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解析
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1 . 阅读材料,回答问题。

材料   美国文化在全球的传播离不开其所实施的各类翻译政策。表3为某学者在研究“战后美国对外文化战略”时,整理的20世纪以来美国对外文化战略中的翻译政策与实践。

下表

阶段措施简介
二战前民间机构的“译入”政策19世纪末美国介入亚太地区,需要了解东方文化以服务其国家利益,各类私立基金会如洛克菲勒基金会等民间机构开始对美国的对外文化政策施加影响。洛克菲勒基金会制定了多项资助翻译世界各国文献的策略和措施。在1935—1938年,资助了大量对中国或东方文献的翻译。还资助国际教育局翻译了涉及40多种语言的欧洲及拉丁美洲儿童文学作品。
二战期间官方机构的“译出”政策与针对欧洲的文化传播战略二战期间,欧洲文化遭到德国法西斯的破坏,美国政府趁机通过广播、报纸、杂志及图书等媒介对欧洲进行美国文化“译出”,践行了“通过文化实力引领世界”的对外文化战略目标。“美国之音”专门介绍美国文化;在法国发行了报纸《战争中的美国》宣传美国的生活方式、政治制度和文化风俗;翻译出版了3636074册图书。
二战后二战后至20世纪70年代末“译出”和“译入”的双重政策与美国的全球文化战略在1948年通过的史密斯—蒙德特法的授权下,联邦政府实施了大规模的书籍“译出”政策。成立了新闻署专门负责制定和实施对外翻译政策。据统计,仅1953年到1956年就有2900册美国书籍被翻译成46种语言,在全球的发行量高达2.8亿册,内容主要是美国社会、政治制度、日常生活及思想观念等。民间非营利性机构富兰克林图书项目也实施对外文化翻译战略,涉及到中东、拉丁美洲和亚洲的一些国家和地区。在“译出”的同时,也实施了文化“译入”政策。译入世界各国文化经典目的是帮助美国人了解世界各国文化。洛克菲勒基金会主要负责拉丁美洲文学的翻译。
20世纪80年代以来美国官方机构的“译入”政策与维持文化霸权战略
随着文化霸权的形成,世界各国开始主动翻译美国的文学和学术著作,美国的官方和民间机构不再实施对外“译出”政策。为了应对世界各国对美国文化霸权的批评并维持和巩固其霸权地位,美国官方机构积极实施“译入”政策,以展示美国对世界各国文化的包容,维持并巩固美国文化在全球的主导地位。

——摘编自国家社会科学基金项目《战后美国对外文化战略研究的阶段性研究成果》。

(1)该学者在研究战后美国对外文化战略时运用了什么研究方法?
(2)根据材料结合所学知识,分析20世纪以来美国是如何通过翻译政策的不断演进来实施对外文化战略的?
(3)结合战后美国对外文化战略的实施谈谈你的认识。
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   在盟友和竞争对手中寻找或培育新的共同利益、开拓新的合作议程以获得国际合作的领导地位,成为尼克松上台后的重要任务。1969年,尼克松开启了北约“应对现代社会挑战委员会”的建立工怍,环境治理项目成为该委员会的核心项目。此外,尼克松将环境议题纳入了对苏的“缓和战略”中。

20世纪90年代,克林顿总统一反80年代美国环境外交的低迷,开启了“美国第二个环境时代”。1993年后,美国积极增加了对外环境援助,并以此显示其对全球环境问题的关注,表明其对国际社会的“负责态度”。自1997年起,美国政府在每年的地球日都要发布有关环境外交的报告,对全球环境状况和国际环境政策作出评估,并确定今后的环境外交工作重点。而《京都议定书》没有对发展中国家规定具体的减排要求,美国随即提出了与其他发达国家不同的看法,认为这种做法会加剧发展中国家在减排问题上的惰性。

——摘编自夏正伟等《克林顿政府的环境外交》

(1)根据材料并结合所学知识,分析尼克松政府实施环境外交的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳20世纪90年代美国环境外交的新发展。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对美国环境外交战略的认识。
3 . 二战后,联邦德国总理阿登纳认为联邦德国应该在政治、经济、文化上与西方完全融合在一起,通过向西方一边倒的政策来实现德国的主权恢复和经济重建。下列可以体现这一主张的举措是(       
A.加强与民主德国联系B.积极寻求与法国和解
C.与苏联建立外交关系D.领导并成立欧洲联盟
7日内更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2024届内蒙古自治区锡林郭勒盟高三下学期5月大联考文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 冷战结束后,在国际体系中美国霸权不断衰退,新兴经济体的陆续崛起,全球治理由霸权时代的垂直结构逐渐趋于扁平,治理模式开始由一元走向多元。这反映了世界(     
A.发展主题的变化B.社会主义的崛起
C.经济格局多极化D.政治新格局形成
7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2024届四川省内江市高三下学期第三次模拟考试文综试题 -高中历史
单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 二战后,美国政府支持打造了一个“好莱坞电影模式”:制造自由美国神话,塑造完美国人形象,渲染美国社会优裕的物质生活,而共产党人和苏联间谍往往被描写为坏蛋。好莱坞电影模式表明(       
A.美苏两极对峙格局的正式形成B.电影艺术在美国受到民众欢迎
C.意识形态影响电影艺术的创作D.美国政府重视思想文化的发展
7日内更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2024届四川省雅安市高三下学期三诊考试文科综合试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 20世纪五六十年代,美国社会科学理论家提出农业社会向工业社会转型的“现代化理论”.并在此基础上形成了援外政策,核心就是通过美国的经济社会援助和美国经济发展经验促进第三世界从“传统社会”到“现代社会”的转型。其意在(     
A.推动落后地区的现代化进程B.削减苏联国际影响
C.树立美国负责任的国际形象D.缓和美苏冷战形势
7日内更新 | 94次组卷 | 1卷引用:2024届山东省烟台市德州市高三下学期二模考试历史试题
7 . 1975—1990年,在非洲,民族解放运动向南部非洲种族主义统治的顽固堡垒冲击;在亚洲,获得独立的民族国家得到巩固;从世界范围看,世界民族独立运动向着三大洲边缘小国、岛国发展,并波及到大洋洲。这一局面(     
A.推动第三世界登上国际政治舞台B.体现了民族独立的相互支援
C.有利于世界多极化趋势的加强D.遏制了霸权主义势力的横行
7日内更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2024届黑龙江省高三下学期高考押题卷(四)历史试卷
8 . 1959年,古巴卡斯特罗在建立革命临时政府后立即访问美国,但是美国总统艾森豪威尔拒绝同他会面。随即古巴政府立法征收本国和美国大庄园主的土地,把制糖业、银行业收归国有。1960年,苏联政府代表团访问古巴,同古巴签订了贸易以及援助协定。古巴与苏联关系的升温(     
A.说明了古巴开始社会主义建设B.保证了古巴社会经济的发展
C.反映了非殖民化得到世界支持D.预埋了冷战重大危机的伏笔
7日内更新 | 125次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省长沙市长郡中学教育集团高三下学期一模历史试卷
9 . 在美国的大力推广下,第三世界国家兴起了修建大坝的热潮,仅在20世纪50年代初期,美国就在尼罗河、印度河、湄公河、伊朗的迪兹河、阿富汗的赫尔曼德河等大河流域开设了大坝修建项目。这些大坝修建项目反映出(       
A.第三世界面临严峻的生态问题B.美国以地缘战略服务冷战需要
C.美苏淡化了意识形态方面斗争D.战后美国支持新兴国家的发展
2024-05-08更新 | 34次组卷 | 1卷引用:西藏自治区拉萨市2023-2024学年高三下学期5月月考文综试题-高中历史
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   20世纪50年代初,美国氢弹试验成功、核武器小型化、导弹等装载工具的发展及其在这些技术领域的领先,为其国家安全战略的转变提供了可能。艾森豪威尔上台后,在“大规模报复”战略的指导下,于1954年开始向海外军事基地存储核武器并逐步部署给驻地美军和盟国军队。但是1957年之前,美国对外输送核武器装备和元件进行“核存储”基本处于零散状态。随着形势的发展,大规模向海外部署核武器的时机日臻成熟。

—摘编自陈波《“大规模报复”战略与美国海外核部署》

材料二

时间

概况

1955 年

中共中央书记处召开扩大会议,提出了中国建立和发展原子能事业的战略决策


1956 年

编制首部原子能计划12 年大纲并明确提出:在有条件下应用原子能发电,组成综合动力系统

1964 年

第一颗原子弹爆炸成功

1967 年

第一颗氢弹试验成功

1970 年

首座核电站自主设计工作室正式启动

1970 年

第一艘核潜艇顺利下水

—摘编自梁燕《核筑强国梦—中国核产业发展简史》

(1)据材料一并结合所学知识,概括美国海外部署核武器的背景。
(2)据材料二并结合所学知识,简析新中国核事业发展的特点
2024-05-08更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2024届新高考历史【衡水金卷·先享题】摸底测试卷(江苏专版)02
共计 平均难度:一般