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解析
| 共计 1275 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 下图是1948年的一幅英国政治漫画,漫画中走在最前列的是苏联外长莫洛托夫。这副漫画意在讽刺(       

A.冷战对峙威胁欧洲安全B.美国实施经济援助的虚伪
C.苏联对东欧国家的控制D.杜鲁门主义干涉别国内政
2024-05-04更新 | 46次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市渝西中学高三下学期模拟预测历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

世界历史进程的多元性的内涵在于它本身所具有的内在矛盾性。持全球史观的史学家们注重研究历史发展的空间维度的横向改变,他们认为,历史就是世界一体化的过程,是人类文明向全球辐射扩散的过程。由分散到整体最能说明世界历史发展进程。

但是,世界的碎裂同样也是历史进程中发生的必然现象。庞大帝国的解体释放出来的政治能量而弹射出若干独立的主权国家;殖民主义的瓦解引发的第三世界运动导致了众多民族国家的兴起;现代化浪潮中涌现出了社会形态转型的不同模式和不同发展道路;民族矛盾、文化隔阂、宗教对立、文明冲突,形成了巨大的裂变张力。

人类历史是在全球一体化以及世界秩序和运行规则的合理化这两种力量或运动的冲突和协调的动态平衡中向前发展的。

——摘编自王玮《世界历史进程的悖论:整合与碎裂》

请以“世界历史进程中的整合与碎裂”为主题,任选角度,自拟标题,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
3 . 第二次世界大战之后初期,法国总理让·莫内和法国外交部长罗伯特·舒曼,相继提出了“避免战争之苦,消除欧洲兵戎相见,追求和平”的理念,这一理念(     
A.推动中法直接建交B.使欧洲摆脱美国的控制
C.导致欧共体的成立D.促使法德两国走向和解
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   华盛顿会议之后,结束了日本借一战之机短期独霸中国的状况,又回到列强共同控制中国的局面,欧美列强可以不管中国的利益,但显然不能容忍日本向他们挑战。但第一次世界大战重绘了世界政治版图,列强间的实力对比发生了新的变化。一个新的国际政治格局“凡尔赛—华盛顿体系”形成了,这一期间的中法关系就是在这样的背景下展开的。面对这样的形势,法国在口头上承认中国作为一个主权国家要求废除列强在华特权的愿望是正当的,在行动上也迫于压力做一些小小的让步,但在更多的方面,对于中国要求收回的在华利益,想尽办法拖延,如广州湾租借地。同时,又千方百计利用不平等条约,费尽心计寻求扩大自己的利益。有时甚至不顾自己大国形象,不惜采取威胁、恫吓等无赖手段。而在更多的时候,法国的让步和攫取新的利益是交错在一起进行的。

——摘编自张雪永《大革命时期的中法关系研究》

材料二   早在1949年初,法国准备承认即将诞生的新中国,希望通过和中国共产党建立关系阻止中国支持越南抗法民族解放斗争。而中共将支持民族解放运动作为自己责无旁贷的国际主义义务,在援助越南革命的问题上态度坚定,中法建交的构想也就无疾而终。朝鲜战争爆发以后,法国追随美国谴责中国“侵略”朝鲜。60年代中期,世界格局发生重大变化。与中国改善关系,是戴高乐奉行独立外交的一个重要表现,与中国合作使戴高乐在和两个超级大国打交道时,手中多了一些筹码。1964年,中国和法国发表建交联合公报,西方媒体将之称为“外交爆”。周恩来指出:“中法建交是国际事务中的一件大事,是在西方打断一个链条,其影响会越来越深远。”

——摘编自翟强《从隔阂到建交:一九四九年至一九六四年的中法关系》

材料三   习近平总书记在同法国总统马克龙通话时指出:“2024年,我们将迎来两国建交60周年。双方要传好历史的接力棒,坚守建交初心、赓续传统友谊,推动中法关系迈上新台阶。”中法建交为不同历史背景、文化传统、政治制度的国家间交流合作树立了典范,60年来中法关系的探索与实践塑造了“中法精神”

——摘编自卢沙野《忆六十载辉煌启新时代征程》

(1)根据材料一并结合所学,概括一战后法国对华政策的特点。
(2)根据材料二并结合所学,简析1949~1964年法国对华政策变化的原因。
(3)根据材料二、三并结合所学,分析中法两国建交的影响,并简要谈谈你对“中法精神”内涵的理解。
2024-04-30更新 | 81次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期适应性月考(九)文综试题-高中历史
5 . 阅读材料,回答问题。

材料   19567月,埃及总统纳赛尔决定将英法控制的苏伊士运河收归国有。10月,英法军队登陆埃及,第二次中东战争爆发。11月,苏联为跨越资本主义阵营构建的西欧防御封锁线,表示愿为埃及提供军援,警告英国“我们已决心以武力粉碎侵略者”:美国因担心埃及倒向社会主义,面对英镑的暴跌,拒绝介入稳定市场,并以切断对英法石油供应和资金援助相威胁,迫使英法两国撤兵。战后,埃及赢得了极高国际威望,苏联获得阿拉伯民族主义坚定支持者的美誉,英法等西欧国家寻求发展新路。195815日,美国总统艾森豪威尔咨请国会批准中东决议案,对中东国家进行经济、军事和防共援助。

——摘编自(美)亨利·基辛格《大外交》等

(1)根据材料并结合所学知识,指出美苏介入第二次中东战争的目的。
(2)根据材料并结合所学知识,简析第二次中东战争对国际关系的影响。
2024-04-30更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2024届四川省宜宾市高三下学期三模考试文科综合试卷-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 冷战期间出现了两次美苏对话高潮。20世纪60年代到70年代中期,美苏首脑多次互访,签署了《限制地下试验核武器条约》等文件。到80年代,双方首脑、外长、 军方定期会晤,签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,商定北约和华约削减在欧洲的常规武器,苏联撤出阿富汗,相较于前者,第二次对话高潮的成果是(     
①美苏双方形成均势地位                         ②裁军方面取得了重要进展
③形成了多层次对话机制                         ④两国关系整体上走向缓和
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 1945年8月15日,杜鲁门的《一号通令》要求日本天皇命令中国战区的日本海陆空将领(除满洲外)都向蒋介石投降。根据既定方针,美国大力帮助蒋介石运兵到华北、华东,美国军队在天津、青岛等地登陆,10月下旬起开始助蒋向东北运兵。美国这些做法的根本目的是(     
A.主导战后国际格局B.敦促日本投降C.扩大在中国影响力D.支援东方战场
8 . 1964年的中法建交,被西方媒体称为“外交核爆炸”,震惊世界。以下材料选自与中法建交相关的解密档案。这些档案揭示出(     
档案标题档案时间档案内容(节选)
戴高乐致汝拉省参议员埃德加·富尔的信1963年
9月26日
您务必与中国主要领导人多加接触,若确定人民中国的确希望与法国建立官方关系,请务必告知中方,法国也有同样的意愿。
美国驻法国大使馆致国务院电1963年
12月16日
我问戴高乐,法国正考虑与中共建立外交关系,这还需要多久会成为现实。戴高乐说,既然这是有关将来的问题,他无法回答。
德国方面关于德法协商会谈记录摘要1964年
1月21日
法国政府也许意识到美国将反对此事。但它希望能从美国听到理智的声音。法国十分希望,此举将有助于推动美国的政策从一种更加现实主义的立场出发来对待中国问题。
毛泽东同法国议员代表团的谈话1964年
1月30日
我们做个好朋友。在我们之间有两个根本的共同点:第一,反对大国欺侮我们。第二,使两国间在商业上、在文化上互相往来。
A.中国同西方大国关系突破的全过程B.冷战的演进与多极力量成长
C.法国极力促进美国对华政策的调整D.多方力量博弈改变国际格局

9 . 以下是不结盟国家政府首脑部分会议及相关决议的内容,从中可以看出,该组织一贯到力于(     



1961年第一次会议
消除世界经济不平衡状态,废除国际贸易中的不等价交换,稳定原料和初级产品价格
1964年第二次会议迅速建立一种新的、公正的国际秩序
1970年第三次会议加强和统一发展中国家之间及其与发达国家之间的国际合作
1973年第四次会议通过经济宣言,强调发达国家和发展中国家之间的合作
1979年第六次会议呼吁展开新的一轮促进发展和国际经济合作的全球性谈判
A.谋求成员国的发展B.成立区域经济集团
C.壮大社会主义阵营D.挑战传统殖民体系
2024-04-28更新 | 77次组卷 | 1卷引用:2024届北京市丰台区高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 二战结束后到1957年,美国一度流行的超级英雄漫画《美国队长》中有一句警告:“共产党、间谍、叛徒和外国特工,小心!美国队长,带着他身后所有忠诚、自由的人,正在寻找你。”这可用于说明(       
A.遏制政策已成为美国社会共识B.保卫世界和平成为美国的使命担当
C.东西方文化对抗取代政治对峙D.美国是战后冷战对峙格局的推动者
2024-04-28更新 | 72次组卷 | 1卷引用:江西省九江市同文中学2023-2024学年高三下学期期中考试历史试卷
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