1 . 阅读材料，回答问题。

材料   下图为17世纪中期到20世纪中期全球人口迁徙状况图

——坎迪斯·古切尔《全球文明史》

(1)根据图示和所学知识，分析17世纪中期到20世纪中期全球人口迁徙的特点。
(2)美国学者托马斯·索维尔在《美国种族简史》中认为，美洲被誉为民族的“大熔炉”和“大拼盘”，请结合具体史实谈谈你对这一观点的理解？

2 . 如图是1500-1975年美洲的种族结构变化示意图，据此可知（     ）

A．近代美洲人口总数在不断的上涨	B．美洲人口结构深受殖民扩张影响
C．工业革命助推美洲人口发生变动	D．人口迁移有利于美洲的长远发展

3 . 下列有关下图信息的解读中，符合史实的是（     ）

二战后人口迁移示意图

A．国际人口迁移规模缩小	B．迁入国人口老龄化问题严峻
C．北美洲是人口主要迁入区	D．新兴经济体成为人口迁出区

4 . 如图为“近200年美国移民数量与结构的变化示意图”，对此解读正确的是（     ）

A．近200年间北欧和西欧移民始终是美国移民的主要来源

B．世界大战和经济“滞胀”危机使美国移民数量跌至波谷

C．二战后美国移民结构伴随全球劳动力市场的形成而改变

D．世界各地移民的到来使美国形成了趋于一体的移民文化

5 . 下图是《丝绸之路路线示意图》，对丝绸之路的判断，下列说法正确的是（       ）
   

A．中国丝绸通过①运往西亚与欧洲	B．游牧民族多沿着②西迁到西亚
C．南亚印度的佛教通过③传入中国	D．宋朝主要通过④进行海外贸易

6 . 阅读材料，完成下列要求。

大西洋上的人口移动

15—18世纪大西洋沿岸洲际人口移动主要路线示意图

美洲地区主要语言分布图

——摘自邓辉《世界文化地理》

(1)根据图1指出15—18世纪大西洋沿岸洲际人口移动的主要路线，并分析原因。
(2)根据图2,概括美洲地区语言分布的特点及其形成的原因。并据此指出它所承载的美洲文化的新特色。

7 . 仔细观察如图中的线路，并结合所学判断，该图是（     ）

A．中国汉代丝绸之路图	B．阿拉伯商人活动示意图
C．郑和七下西洋航线图	D．新航路开辟航线示意图

8 . 如图方向示意图，描绘的是清代前期（     ）

A．高产作物推广

B．国内人口迁移

C．粮食区域运输

D．商帮长途贩运

9 . 阅读材料，回答问题。

移民与移民治理

材料一

1940-1975年由各国流向西欧的移民示意图

材料二   部分西欧国家移民治理

内容

1975年，瑞典议会一项移民法案，规定设立反种族歧视官员办公室，出台反歧视相关法律。

1980年，荷兰政府提出以内务部为主导建立政策协调机制，提倡文化自主，对外来移民的特色文化予以保留。

1985年，英国少数族裔儿童教育调查委员会在《斯旺报告》中提出，教育要针对族群的多样性进行变革，不仅涉及到教学人员，也涉及所有学生及其父母。通过各种教育改革，到20世纪90年代初期，英国大多数地区已将多元文化教育整合到学校课程之中。

——据田烨《从多元文化主义到融合：西欧国家外来移民治理的转向》

(1)指出材料一图中流向西欧的移民主要来源地，并结合所学知识说明其原因。
(2)根据材料二，说明20世纪七八十年代西欧国家移民治理措施体现的文化认同特征。

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一

唐宋海上丝绸之路示意图

材料二南海神庙又称波罗庙，位于广州市黄埔区珠江出海口，建于隋朝开皇年间，是古代祭祀海神的场所，至今已有1400多年的历史。南海神庙是中国四大海神庙中唯一保存下来的规模最大、最完整的海神庙。中外海船出入广州按例都要到庙中拜祭南海神，祈求出入平安，一帆风顺。自隋唐以来，历代皇帝都派官员到南海神庙举行祭典。

——据《广州南海神庙———古代海上丝绸之路发祥地之一》

(1)根据材料一，指出唐代和宋代海上丝绸之路的异同，并说明其不同的原因。
(2)根据材料，指出南海神庙对研究中国古代航海的价值。