名校
1 . 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚述帝国、亚历山大东征、丝绸之路等素材。由此可判断他们的研究主题是( )
A.帝国的扩张与崛起 | B.中外经济文化交流 |
C.文明的冲撞与交融 | D.中华文明的吸引力 |
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2023-06-01更新
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166次组卷
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25卷引用:第11课古代战争与地域文化的演变-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)
(已下线)第11课古代战争与地域文化的演变-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高一上学期开学考试历史试题安徽省蚌埠田家炳中学2019-2020学年高一上学期开学考历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》单元检测卷:第一单元 古代文明的产生与发展高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下单元练习:第一单元 古代文明的产生与发展人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第一单元第2课古代世界的帝国与文明的交流练习题课时分层作业11 古代战争与地域文化的演变 -【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3海南省万宁市北师大万宁附中2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省南通市启东市吕四中学2020-2021学年高一3月月考历史试题湖北省黄冈市麻城市第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题重庆市铜梁区铜梁一中2020-2021学年高一4月月考历史试题2020-2021学年高一历史同步单元AB卷-中外历史纲要下-第一单元古代文明的产生与发展(A卷)黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(理科)2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第4课西汉与东汉——大一统国家的巩固河南省唐河县友兰实验高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题新疆和田地区皮山县高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省南通市通州区石港中学2021-2022学年高一下学期第一次阶段检测历史试题福建省莆田第十中学2022-2023学年高一下学期期末考试练习历史试题陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023学年高一下学期期中考试(等级考)历史试题甘肃省临夏州积石山县积石中学与民族中学2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题福建省泉州科技中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题吉林省长春市新解放学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江西省吉安市宁冈中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题福建省漳州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题(B卷)
名校
2 . 某历史兴趣小组开展研究性学习,搜集了以下历史地图(图1、图2、图3)。
综合运用以上历史地图,设计历史习作主题及目录,并作简要介绍。(要求:主题明确,目录不少于三节,介绍史论结合,逻辑清晰)
——据张芝联《世界历史地图集》等
综合运用以上历史地图,设计历史习作主题及目录,并作简要介绍。(要求:主题明确,目录不少于三节,介绍史论结合,逻辑清晰)
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3 . 文明的碰撞与融合。
通过研读,有的同学看到了文明的碰撞,有的同学看到了文明的融合,有的同学看到了二者间的复杂关系。请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
材料 以“文明的碰撞与融合”为主题的某研究性学习小组展开了相关的理论学习与史料搜集工作,形成如下学习笔记
观点 | 人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩,多样带来交流,交流孕育融合,融合产生进步。文明相处需要和而不同的精神。 ——习近平 文明必须通过交融才能发展,没有交融就没有文明。……交融在文明的产生中很重要,在文明的发展中就更重要。 ——学者钱乘旦 |
材料 | 孝文帝在位时,北魏统治面临着严峻考验。鲜卑族拓跋部以“塞外蛮族”进入中原汉族的封建政治、经济、文化发达地区,落后的鲜卑统治方式与中原的先进生产方式之间的不和谐,使北魏内部各种社会矛盾日益尖锐。随着汉文化的熏陶渐染及对北魏政权面临形势的了解,加上冯太后的着意培养,孝文帝以高度的热情实行封建化改革。 ——摘编自姚红艳《浅析孝文帝汉化改革态度确立的过程》 鸦片战争以后,随着西方列强的入侵和西学东渐,西方文化以前所未有的规模大量传入中国,与中国的传统文化发生激烈的碰撞。在中西文化冲突和融合的过程中,中国人的思想观念也不断地得到更新:“师夷长技”的观念更新了“用夏变夷”的观念,“维新变法”的观念更新了“尊王法祖”的观念,“民主民权”的观念更新了“君权神授”的观念,“男女平等”的观念更新了“男尊女卑”的观念。 ——摘编自熊吕茂、建红英《近代中西文化冲突与融合研究述评》 “社会主义也有市场”“资本主义也有计划”,二者都是经济手段或调节方式,都是人类文明发展的共同成果。自由竞争的市场经济曾经促进了资本主义经济的发展和生产力的提高,只是随着生产力的高度社会化和生产的无政府状态矛盾的加剧,周期性的经济危机频繁爆发,自由竞争的市场经济才被国家干预下的市场经济所代替。特别是二战以后,一定的经济计划成为资本主义国家普遍采用的经济手段。 ——摘编自侯信义《关于计划与市场关系的若干思考》 |
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2022-04-03更新
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882次组卷
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7卷引用:(主观50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
(已下线)(主观50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)(已下线)选择性必修3:文化交流与传播(主观题专练50题)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)(已下线)河南省九师联盟2024届高三12月月考历史试题变式练习主观题(已下线)2023年高考重庆历史真题变式练习主观题湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学2022届高三一模历史试题(已下线)历史-2022年高考考前押题密卷(湖南卷)湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题