中华优秀传统文化的内涵与特点练习题及答案-黑龙江高中历史高三期末-组卷网

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| 共计 6 道试题

18-19高三上·黑龙江齐齐哈尔·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

中华优秀传统文化的内涵与特点墨家、法家的思想

名校

1 . 韩非子指斥儒家“礼、乐、诗、书”的教条和“仁、义、孝、悌”的道德准则都是“愚巫之学”“贫国之教”“亡国之言”。这反映了韩非子（）

A．主张建立君主专制制度	B．对儒家思想存在抵触心理
C．推崇以法治国的原则	D．认为儒家思想影响力较小

2023-03-28更新 | 565次组卷 | 13卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2018届高三上学期期末考试历史试题

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22-23高三上·黑龙江哈尔滨·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

中华优秀传统文化的内涵与特点

名校

2 . 周代的宗庙祭祀制度被历朝统治者所继承，并有发展之势，“左宗右社”格局一直延续到明清。比如今天故宫前左侧的劳动人民文化宫便是明清的太庙，右侧的中山公园则是明清的社稷坛。中国古代这一制度

A．树立了天子绝对权威	B．使宗法制度长期存续
C．体现了家国一体观念	D．源于对小农经济重视

2022-01-13更新 | 680次组卷 | 4卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三上学期期末考试文综历史试题

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2019·四川南充·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒学成为正统中华优秀传统文化的内涵与特点

名校

3 . 孔子是无神论者，他曾说子不语怪力乱神。而董仲舒结合阴阳家学说创造性的提出：君权神授、天人感应等学说。这一变化反映了

A．董仲舒的学说背离儒家思想	B．儒学已不再适应时代的要求
C．儒学适应社会发展做出调整	D．孔子的思想不被当时所认可

2019-07-18更新 | 1861次组卷 | 39卷引用：黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022届高三上学期期末历史试题

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2019·福建·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中华优秀传统文化的内涵与特点

名校

4 . 《诗经》由王室乐官制作的乐歌、公卿列士进献的诗歌及经收集、筛选的民歌构成，由周天子颁诸各国，成为通用统一的标准诗乐，从此通过各种方式流传蔓延。《诗经》的流传

A．以书面记载为主要方式

B．有利于构建文化的认同

C．维持了天下共主的地位

D．推动了平民教育的发展

2019-06-18更新 | 1027次组卷 | 24卷引用：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2021届高三上学期期末历史试题

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2014·上海·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒家中华优秀传统文化的内涵与特点孟子、荀子的思想主张

真题名校

5 . “恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。”此段文字出自

A．《孟子》

B．《庄子》

C．《韩非子》

D．《道德经》

2016-11-27更新 | 1414次组卷 | 50卷引用：黑龙江哈尔滨市第三十二中学2018届高三上学期期末考试历史试题

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11-12高三上·黑龙江哈尔滨·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中华优秀传统文化的内涵与特点

6 . 《中国古代文化常识》的作者马汉麟在该书中写道：“姓名、礼俗、宗法——这是‘社会’一系的内容。明星固然耀眼，反映时代真实面貌的却是广大民众。”据此可知作者强调研究( )

A．物质文明

B．精神文明

C．政治文明

D．社会文明

2016-11-27更新 | 199次组卷 | 5卷引用：2011-2012学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期期末考试历史试卷

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