1 . 下图是根据西周末年“烽火戏诸侯”的故事而绘制的漫画。这一故事从侧面说明了

A．周朝分封制的稳固	B．周朝君臣的昏昧
C．火药已用于战争	D．诸侯纷争的局面形成

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一     史料一     《周礼》记载：“大司徒之职，掌建邦之土地之图与其人民之数，以佐王安扰邦国。”

史料二     图中绘有山脉、河流、居民点，着重标出了9支军队的驻地、军队番号、防区界线、军事设施和行动路线。图幅中部的三角形城堡，是各支驻军的指挥中心。指挥城堡后面注有“甲钧”“甲英”的地方是军队武器、粮草的集聚地。

史料三   《晋书·裴秀传》记载，裴秀曾提出制图六体：一为“分率”(比例尺)，二为“准望”(用以确定地貌、地物间的相互方位关系)，三为“道里”(用以确定道路距离)，四为“高下”(相对高程)，五为“方邪”(坡度起伏)，六为“迂直”(实地高低起伏与图上距离的换算)。

——摘编自葛剑雄《中国古代的地图测绘》

材料二   东周时期地图多用于献祭或军事功能。《禹贡》中地理区分五服，不是按照自然条件划分的，而是按政治地位划分。秦朝地图是行政管理文牍的一部分，地图和其他档案资料有助于保证各种典章制度延续传承。汉代以来，朝贡国的贡品中常常有地图，作为臣属的标志。汉代以后，地方各级政府都定期向中央造送地图。古代中国地图多山水图画式，且图很少，多文字注解。即使后来方志地图多了起来也是为了辅助文字说明。古代中国并没有专门的地图测量官员，即使涉及到地图绘制的定量技术，也多是借鉴天文学、水利学和农学。

——摘编自(美)余定国《中国地图学史》

(1)根据材料一的三则史料探究中国古代地图测绘的历史，分别指出其史料类型和价值。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国古代地图发展的特点。

3 . 地方治理是国家治理的重要组成部分，也是一个国家、一个民族得以繁荣昌盛的基石。阅读材料，完成下列要求。

材料一   商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制，建立便于地主阶级发展的新制度，确立集权的君主专制制度。以郡县制替代分封制，由朝廷直接委派县令、县尉、县丞等，规定以军功的大小分赐土地，并依据军功为分封新贵族的主要标准，废除田地的封疆阡陌，使土地得以自由买卖。变法改制不仅为当时秦国作出贡献，对于整个中国的社会、政治、经济诸方面制度的深远影响亦不可低估。

——摘编自叶行昆《论商鞅变法与制度创新》

(1)根据材料一并结合所学，指出商鞅变法在地方治理上的“制度创新”。运用唯物史观，分析商鞅变法的进步性。

材料二   从法理上说，中央政府以命令授权形式将部分权力交予行省行使，一切治权皆属中央政府，行省只是中央的代理而已。无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《行省制度研究》

                                                                        元朝形势图
(2)根据材料二概括元代行省制的特点。结合所学，从户籍管理的角度列举元代加强地方治理的举措。

材料三   在中国特色社会主义制度的探索、开拓、发展中，中国共产党始终是领导者、开创者和建构者，没有中国共产党，就没有中国特色社会主义制度。坚持和完善中国特色社会主义制度，不断加强制度建设，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既是充分发挥中国特色社会主义制度优越性、推进国家治理体系和治理能力现代化的应有之义，也是确保党长期执政和国家长治久安的内在需要，更是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求。

——摘编自陈少雷《坚持和完善中国特色社会主义制度的重要意义》

(3)写出2例新中国成立后中国共产党在地方治理方面的制度创新。根据材料三并结合所学，指出中国特色社会主义制度的最大优势，并阐述中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和巨大优越性的理由。

4 . 由图1到图2的变化主要体现了（     ）

                                             图1                                                                              图2

A．贵族等级制度的解体	B．原始民主制度的产生
C．部落联盟体制的强化	D．国家制度的日益发展

6 . 图1、图2、图3分别是中国古代三个历史时期形势图。
          
            图1                                                                             图2

图3
仔细读图，分别提取图1、图2、图3中的相关信息，据此判定并说明其对应的正确历史时期。

7 . 制度变革与创新

材料一 西周初年，周天子“授民授疆土”，将同姓子弟、异姓亲戚功臣、旧邦之后分封在东方各地，后来又将该制度推行到周的“北土”和“南土”。据说周初分封了71国，姬姓有53个。周天子是天下的大宗；诸侯国内诸侯王是大宗，卿大夫是小宗，形成了贵族统治阶层内部金字塔型的等级联系；同时，横向联系也较以前密切。

——摘编自《中外历史纲要（上）》教师教学用书

材料二

​ ①1995年在西安出土的秦代右丞相印封泥

②初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，以太宗尝为尚书令，臣下避，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。 ——《新唐书百官志一》

​ ③明朝谢环《杏园雅集图》（局部），描绘了明成祖时杨士奇等多位内阁大臣议事的场景

材料三

​
(1)依据材料一，指出西周初年推行的政治制度及其特点。
(2)材料二中①②③分别属于哪种类型的史料？结合所学，说明上述材料印证了中国古代中枢机构变化的哪些史实？
(3)依据材料三，指出元朝在地方治理上有何创新？并结合所学，简述其深远影响。

8 . 宜侯夨（cè）簋（guǐ）（图）是西周早期的青铜器，器内铭文记述了周康王改封夨于宜地为宜侯，赏赐其土田、山川以为封土，赏赐其前商王族、平民、奴隶等以为授民之事。以上记述可用于研究（       ）

A．禅让制

B．察举制

C．分封制

D．科举制

9 . 自古以来，地方政治管理制度都处在不断地发展变革之中，阅读下列材料，回答问题。

材料：图1、图2反映的是中国古代两个不同时期的地方管理制度。

   
图1、图2分别反映的是中国古代哪一历史时期的哪一种地方行政管理制度?根据材料并结合所学知识分别谈谈这两种地方行政管理制度的作用。

10 . 地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。阅读材料，回答问题。

材料一：

图一

图二

图三

图四

材料二：朱熹总结北宋败亡的教训时说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。”

——《朱子语类》

(1)材料一中的图一、图二、图三、图四反映的地方行政管理制度分别是什么。
(2)根据材料二，结合所学知识，概括北宋为加强对地方的控制所采取的措施及其产生的影响。