材料 良好的国家治理,制度是决定性的。“少一些统治,多一些治理”,这是从历史中得到的启迪。下面表格信息反映的是中国古代政治制度和治国思想的演变历程。
朝代 | 中央行政制度 | 地方行政制度 | 治国思想 |
夏 | 王位世袭制 | 君权神授,替天行命(即受天 | |
商 | 较完善的官僚系统;内外服制 | 命而王,听命于神 | |
西周 | 分封制、宗法制、礼乐制度﹑原始民主传统 | 敬天保民 | |
秦 | 皇帝制;三公九卿制 | 郡县制 | 法家思想“以法治国” |
汉 | 内外朝制 | 汉初郡国并行制;汉武帝“推恩令”;刺史制 | 汉初黄老思想“无为而治”;汉武帝以后“独尊儒术” |
唐 | 三省六部制 | 道州县制﹔唐中期以后“藩镇制度” | 文武并重,兼容并包 |
北宋 | “二府三司” | 路州县制;设“通判” | 崇文抑武,守内虚外 |
元 | 中书省 | 行省制;设宣慰司管理边疆事务 | 附会汉法,实施民族歧视和压迫政策 |
明 | 废宰相;设内阁 | 废除行省,设三司 | (明初)重典治国 |
清 | 设军机处 | 省府(州)县三级制;督抚制 | 敬天、法祖、勤政、亲贤 |
——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》
从上表中任选一个朝代,围绕该时期的国家治理体系提出自己的观点,并根据材料和所学知识进行论证分析。(要求:明确列出所选朝代,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰)天子 | 诸侯 | 卿、大夫 | 士 | |
土地 | 1000千亩 | 150千亩 | 100千亩 | 60千亩 |
军队 | 六军 | 三军 | 三军 | 一军 |
①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的
②分封制度下,国王有至尊权威
③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列
④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
(1)春秋战国时期,是中国历史上大动荡、社会大变革的重要时期。各国纷纷变法,其中商鞅变法“废分封,行县制”,改革地方行政制度,影响深远。请结合所学,完善下面表格。
材料一 1912年,是中国历史上划时代的新纪元。从此,“人民”、“民主”、“共和”、“科学”、“自由”、“解放”等等词汇开始写入历史的新篇章。然而,这一切并不是在二十世纪初的几年里突然迸发出来的。它在中国出现或形成有一个过程,这个过程在清代的最后几十年里已经开始。虽然民国的政治制度与清末改制所形成的政制还有很大的不同,但前者是后者的一种发展,二者之间存在着递变关系。
——吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
(2)作者认为:“虽然民国的政治制度与清末改制所形成的政制还有很大的不同,但前者是后者的一种发展,二者之间存在着递变关系”。请从民主宪政发展的角度论述这一观点。(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。)
材料二
图1 图2
图1:1943年1月11日外交部长宋子文和英国驻华大使薛穆在签约仪式。
1943年1月11日,重庆国民政府和英国、美国分别签订了条约,取消英美两个国家在华的治外法权。
图2:中国外交部副部长乔冠华(左)和常驻联合国代表黄华(右)。
1971年,第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过了由阿尔巴尼亚和阿尔及利亚等23国提出的关于恢复中国在联合国合法权利的提案。
(3)阅读材料二图文资料,分别说明两个事件的历史背景。
① | 诸行省用及千定(锭),必咨都省。 |
② | 天下之事无小大皆决于上。 |
③ | 防民之口,甚于防川。 |
④ | 虽置三公,事归台阁。 |
A.③②④① | B.②③①④ | C.③②①④ | D.②③④① |
时间 | 人物 | 事迹 |
约公元前2070年 | 禹 | 建立夏朝 |
约公元前1600年 | 汤 | 建立商朝 |
A.早期国家与社会变革 | B.文化遗存与文明起源 |
C.列国纷争与华夏认同 | D.经济发展与变法运动 |
周人的方位观念 | 出处 |
“惟王建国,辨方正位”“左昭右穆”“左祖右社” | 《周礼》 |
“圣人南面而治天下”“尊省西向,卑省东向” | 《礼记》 |
“内诸夏外夷狄” | 《公羊传》 |
A.体现了王政的神权色彩 |
B.反映了周人严谨的地理意识 |
C.规制了周朝的政治秩序 |
D.凸显了基于血缘的族群认同 |
论述 | 出处 |
“厉王虐,国人谤王” | 左丘明《国语·周语》 |
“防民之口,甚于防川” | 左丘明《国语·周语》 |
“天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,勿使过度。是故天子有公,诸侯有……以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之” | 左丘明《左传·襄公十四年》 |
A.家天下的观念受到了挑战 | B.尚存有原始民主传统特征 |
C.统治阶级重视国人的诉求 | D.社会各阶层间流动性增强 |
时期 项目 | 君主制度 | 官吏选拔 | 统治集团 |
商周 | 有限君主制 | 诸侯世袭 | 世袭贵族集团 |
秦朝 | 绝对君主制 | 朝廷任免 | 职业官僚集团 |
A.建立起君主专制政体 | B.集列国变法政治制度之长 |
C.完善了早期国家制度 | D.奠定集权国家治理的模式 |
人物 | 孙武 | 伍子胥 | 吴起 | 商鞅 | 张仪 | 吕不韦 | 李斯 |
宗国 | 齐 | 楚 | 卫 | 卫 | 魏 | 卫 | 楚 |
主要活动国 | 吴 | 吴 | 魏、楚 | 秦 | 秦 | 秦 | 秦 |
A.贵族政治趋向衰败 | B.秦国吸引力最强 |
C.户籍制度尚未确立 | D.士阶层日益壮大 |
商周赐贝活动的基本情况
主持者 | 场合 | 对象 |
商王 | 祭祖、宴飨等大型典礼场合 | 多为内服近臣,未见外服诸侯 |
周天子 | 政治性大祭祀、大射礼等盛大典礼 | 四方诸侯、宗室贵族、内服王官 |
A.商朝宗法等级制度已经确立 | B.商周制度存在继承发展关系 |
C.中央集权政治局面不断加强 | D.贝是商周时期商品交换媒介 |