材料 世界现代史部分大事年表
时间(年) | 事件 | 时间(年) | 事件 |
1941 | 《租借法案》适用于苏联 | 1987 | 《美苏消除两国中程和中短程导弹条约》签署 |
1942 | 《联合国家宣言》签署 | 1991 | 苏联解体 |
1943 | 德黑兰会议召开 | 1993 | 欧洲联盟成立 |
1945 | 雅尔塔会议召开 | 1994 | 北美自由贸易区成立 |
1947 | 杜鲁门发表国情咨文提出要援助希腊和土耳其 | 1995 | WTO成立 |
1955 | 华沙条约组织成成立 | 2001 | 上海合作组织成立 |
1962 | 古巴导弹危机 | 2016 | 杭州G20峰会召开 |
——整理曹大为、赵士瑜主编的《政治文明历程》等
选取表格中任意两个时间节点组成一个完整的时间阶段,结合期间的历史事件自拟论题,并进行合理阑释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
材料 抗美援朝战争大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1950年6月25日 | 朝鲜人民军进攻韩国,朝鲜内战爆发 |
1950年6月27日 | 美国第七靓队驶进台湾海峡,军事介入台湾海峡 |
1950年7月7日节37 | 可不的美国到集15国,组成由美国指挥的所谓“联合国军” |
1950年9月15日 | “联合国军”在仁川登陆,不断轰炸扫射中国东北,严重威胁中国安全 |
1950年9月30日 | 韩国军队越过“三八践” |
1950年10月2日 | 中共中央政治局会议作出最后的出兵决定 |
1950年10月19日晚 | 中国人民志愿军参战 |
1950年11月25日至12月9日 | 中国人民志愿军发动第二次战役,杨根思与敌人同归于尽,用生命捍卫了“人在阵地在”的铮铮誓言 |
1950年12月5日 | 中国人民志愿军收复平壤 |
1951年4月22日至5月23日 | 中国人民志愿军发动第五次战役 |
1951年7月10日 | 双方在开城开始停战谈判 |
1952年10月14日至11月25日 | 上甘岭战役,黄继光牺牲,年仅21岁 |
1953年7月19日 | 双方谈判代表于板门店达成停战协议 |
1953年7月27日 | 停战协定正式签字 |
——据军事科学院军事历史研究所著(抗美援朝战争史》整理
(1)根据材料并结合所学知识,概括抗美援朝战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出抗美援朝战争的历史意义。
詹天佑大事年表
1861年 | 生于广东南海县 |
1872年 | 作为清政府首批官派幼童赴美留学。 |
1878年 | 以优异成绩考入耶鲁大学,学习铁路工程专业。 |
1888年 | 被中国铁路公司聘到津沽铁路工地任帮工程师.主持津沽段铁路髋轨工程。 |
1894年 | 采用新式气压沉箱法,建成滦河大桥,解决了英国工程师未能解决的问题,震谅世界,入选英国土木工程师学会。 |
1907年 | 升任京张铁路总办兼总工程师。詹天佑亲自管领学生和工人,背着标杆,经炜仅,日夜奔波在崎岖的山岭上,创造性地设计了一段""人"字形路线,保证列车安全通过。 |
1909年 | 京张铁路建成通车,提前两年完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。 |
1919年 | 作为中国代表.出任协约回“联合丝管远东铁路委员会"辖下的技术部委员.并与帝国主义千争,渴力维护中国铁路主权。4月21日.病逝于汉口。遗嘱中向国家陈述李汉铁路的建设事宜。 |
(1)根据材料并结合所学知识,概括詹天佑能够修筑京张铁路的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析詹天佑对近代中国发展做出的重大贡献。
材料 如表为20世纪30~40年代中期世界反法西斯战争大事年表。
时间 | 空间 | 事件 |
1931年9月18日 | 沈阳 | “九一八事变”爆发,中国抗战开始。 |
1937年7月7日 | 北平 | “七七事变”爆发,中国开始全面抗战。 |
1939年9月 | 波兰 | 德军突袭波兰,英、法对德宣战,“二战”开始。 |
1940年8月 | 中国 | 八路军发动百团大战,坚定中国抗战胜利的信心。 |
1941年6月22日 | 苏联边境 | 德军突袭苏联,苏德战争爆发,“二战”扩大。 |
1941年12月7日 | 美国夏威夷 | 日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,“二战”进一步扩大。 |
1945年4~5月 | 德国 | 苏军攻占柏林,德国投降,欧洲战场结束。 |
1945年9月2日 | 东京湾 | 日本签订无条件投降书,“二战”结束。 |
1945年9月9日 | 南京 | 中国战区举行日本投降签字仪式。 |
1900—1939世界大事年表(节选)
时间 | 事件 | 时间 | 事件 |
19世纪末 20世纪初 | 资本主义世界经济体系形成; 资本主义世界殖民体系形成;欧洲形成两大军事集团 | 1922年 | 墨索里尼建立法西斯政权 苏联建立 |
1914年 | 费迪南大公遇刺: 第一次世界大战爆发 马恩河战役 | 1929年 | 经济大危机爆发 |
1917年 | 墨西哥颁布资产阶级临时宪法; 俄国二月革命和十月革命; 美国和中国参加协约国一方作战 | 1931年 | 日本发动九一八事变 |
1919年 | 巴黎和会召开 | 1933年 | 希特勒在德国上台; 罗斯福就任美国总统 |
1920-1940年 | 印尼爆发反对荷兰的民族起义; 印度进行非暴力不合作运动; 拉丁美洲进入民族民主革命与改革时期 | 1935-1941年 | 意大利侵略埃塞俄比亚 |
1921年 | 苏俄开始实行新经济政策; 日本军部法西斯运动开始; | 1938年 | 德国吞并奥地利 |
1921-1922年 | 华盛顿会议召开 | 1939年 | 第二次世界大战全面爆发 |
——摘自《中外历史纲要(下)》中外历史大事年表
从材料中提取两条或者两条以上信息,拟定一个论题,写一篇历史短文。(要求:表述成文,叙述完整:立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
时间 | 大事 |
1945年 | 联合国成立 |
1947年 | 关税与贸易总协定成立 |
1952年 | 世界人民和平大会召开 |
1956年 | 第二次中东战争爆发 |
1993年 | 欧洲联盟成立 |
1995年 | 世界贸易组织成立 |
1999年 | 北约轰炸南斯拉夫联盟共和国 |
A.联合国保障了世界和平 |
B.和平与发展已成为时代主题但世界并不安宁 |
C.世界全球化趋势不断加强 |
D.各国积极参与区域集团化以促进经济交流与合作 |
材料 1977年2月7日《人民日报》《红旗杂志》《解放军报》发表题为《学好文件抓好纲》的社论。
首次公开提出“两个凡是”的方针。
4月10日邓小平针对“两个凡是”的错误观点给中共中央写信,提出要用“准确的完整的毛泽东思想”指导工作。5月3日,中共中央转发了这封信,肯定了邓小平的意见。
8月13-9月25日全国高等学校招生工作会议在北京召开,会议制定了《关于1977年高等学校招生工作的意见》,规定1977年高等学校招生工作恢复考试,采取自愿报名,统一考试,地市初选,学校录取。
1978年3月18——31日全国科学大会在北京举行。邓小平在讲话中指出,科学技术是生产力。5月10日中共中央党校《理论动态》第60期发表《实践是检验真理的唯一标准》,11日,《光明日报》转载此文。
12月18-22日中国共产党十一届三中全会在北京举行。会议批判了“两个凡是”的错误,做出把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
——摘自唐培吉《中国历史大事年表:现代》
提取材料信息,说明上述材料对研究二十世纪七十年代末中共中央指导思想拨乱反正有哪些史料价值。
材料一大事年表
时间 | 事件 |
1870年 | 格拉姆制成第一台商用直流电动机 |
1871年 | 德意志帝国宪法通过 |
1875年 | 法兰西第三共和国宪法颁布 |
1882年 | 德奥意三国同盟正式建立 |
1885年 | 卡尔·本茨和戴姆勒制成世界上最早的汽车 |
1893年 | 现代汽车工业兴起 |
1895年 | 俄、德、法干涉日本归还辽东半岛 |
1905年 | 日俄战争:爱因斯坦提出相对论学说 |
1907年 | 英法俄三国协约正式建立 |
1914年 | 第一次世界大战爆发 |
——据高中历史教科书整理
材料二 第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题,甚至化为乌有。欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。
——加亚尔等《欧洲史》
(1)根据材料一,概括这一时期(1870—1914年)欧洲社会发展的基本特征。
(2)结合材料二和所学知识,概括一战后欧洲“从前看上去坚实不变的东西”“化为乌有”的主要表现。结合两次世界大战之间的史实,从美国和苏联的角度,分析“人们从此转向华盛顿和莫斯科”的原因。
材料一 机器与工业社会大事年表
1733年 | (英)约翰·凯伊发明飞梭 |
1765年 | (英)詹姆斯·瓦特改良蒸汽机 |
1785年 | (英)埃德蒙·卡特莱特发明动力织机 |
1797年 | (美)埃里·惠特尼将标准化零件引入制造业 |
1829年 | (英)乔治·史蒂芬森发明机车——火箭号 |
1832年 | (英)选举改革把选举权扩大到下议院 |
1833年 | (英)工厂法案限制纺织厂雇佣妇女和儿童 |
1842年 | (英)煤矿法案限制煤矿雇佣妇女和儿童 |
1848年 | (德)卡尔·马克思与弗里德里希·恩格斯发表《共产党宣言》 |
1851年 | (英)伦敦水晶宫博览会 |
1879年 | (美)爱迪生发明实用电灯 |
1913年 | (美)亨利·福特将流水线引入汽车制造业 |
——依据世界史教材整理
材料二 不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度斯坦输入棉纱,最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。
——(德)马克思《不列颠在印度的统治》
材料三 在19世纪,奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战,和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划……在奥斯曼、俄罗斯和中华帝国,保守的统治者有能力限制改革的范围:虽然他们大体上支持工业化和军事改革,却扼杀了可能威胁其社会地位的政治和社会改革。而在日本,反对派倒幕运动的成功使改革者们有机会进行比在奥斯曼、俄罗斯和中国社会中更彻底的改革计划。
——(美)杰里·本特利《新全球史》
材料四 19世纪的帝国主义扩张几乎完全是欧洲人的事。但是到这一世纪末,两个新兴的帝国主义国家出现在世界舞台,它们是美国和日本。美、日两国都在19世纪末实现了快速工业化,建立了强大的军事力量。当欧洲列强的旗帜在全世界飘扬时,美、日两国的领导人决定,他们也要参与建立全球的帝国主义秩序。
——(美)杰里·本特利《新全球史》
(1)材料一“机器与工业社会”表现出哪些特征?
(2)材料三“反对派倒幕运动”的结果是什么?带来什么影响?
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对“机器与工业社会”的认识。
1922年墨索里尼进军罗马,意大利法西斯上台 1931年日本制造九一八事变武装侵略中国 1933年希特勒上台,德国法西斯化 1935年意大利侵略埃塞俄比亚 1936年日本军人制造兵变,法西斯控制政权 1938年德国吞并奥地利 |
A.民族解放运动的高涨 | B.世界经济大危机的后果及影响 |
C.法西斯国家的形成与疯狂扩张 | D.第二次世界大战全面爆发 |