1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   秦国地广人稀，荒地比较多，商鞅把奖励开垦荒地作为发展农业生产的重点。法令规定：“勠力本业，耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”还规定商人必须向官府登记各种奴隶的名字和数目，以便官府摊派徭役；提高市上酒肉的税额，要让税额比成本高十倍；加重关卡和市场上的商品税，不准私自贩卖粮食。

——摘编自杨宽《战国史》

材料二   熙宁二年九月，北宋政府推出青苗法。各地方政府于每年正月和五月两次贷钱谷给农村主户，按户等高低规定借贷数目。半年为限，取息二分，远低于民间借贷利息。十一月，推出农田水利法。规定各地兴修水利工程，其工料由当地居民照户等高下分派。凡单靠民力不能兴修的，不足部分可向政府贷款，取息一分；一州一县不能胜任的，可联合若干州县共同负责。五年三月，又推出市易法。由政府拨出资金100万贯，在开封设“市易务”，平价收购不易脱售的货物，到市场缺货时再卖出去。商贩向市易务交纳抵押品，即可成批赊购政府仓库里的某种货物到各处销售，半年出息一分。后来推广到其他地方。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括商鞅变法中经济政策的特点并分析其意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明商鞅变法与王安石变法的经济措施的异同。

2 . 俄国诺夫哥罗德省的一份统计材料显示，1861-1870年间发放给外出做工农民的长期护照是5.92万份，1891-1900年间增加到184.5万份。19世纪末，俄国雇佣工人超过900万人，这项统计表明

A．农奴制阻碍着社会进步	B．社会矛盾有效缓解
C．无产阶级登上历史舞台	D．资本主义快速发展

3 . 阅读材料，回答问题

材料   子夏，姓卜名商，卫国温人，是孔子晚年得意弟子之一，以“文学”名列孔门“十哲”，子夏对儒家经典都有精深的研究和领悟，不但将这些经典悉数传授给弟子，而且自己也多有建树，有许多作品传世。子夏能够成为经学上的权威，很大程度上源于他“好论精微”的性格特点。子夏是孔门习礼的典范，还是《论语》的主要作者之一。晚年时，受到魏成子的汲引，来到魏国西河一带讲学，开创了著名的“西河学派”，他的弟子李克、吴起等人都是前期法家著名人物，也都成为魏国杰出的政治家和军事家，而段干木、田子方等则成为闻名诸侯的贤者。后世尊封子夏“魏侯”“河东公”“魏公”“先贤卜子”等。

——摘编自步如飞《子夏及其学派研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括子夏的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，分析子夏得到后世尊重的原因。

4 . 北魏孝文帝改鲜卑姓为汉姓，并仿照汉族社会的士族制度将新改姓的部分鲜卑费族定为第等的高门士族，鼓励他们与汉族高门士族通婚。这一举措

A．促进了北方经济发展	B．奠定了唐盛世的经济基础
C．彻底消除了民族矛盾	D．推动了鲜卑族的封建化进程

5 . “土地私有化的进行推动了小农经济的增长，奖励军功有利于军队战斗力的提升，推行县制不仅使中央加强了对地方的掌控，更有利于减少贵族对财政的截留”。该材料探讨的是，商鞅变法

A．使统一逐渐成为人们的共识	B．为秦统一中国奠定了基础
C．满足了百姓安居乐业的愿望	D．使地主阶级登上历史舞台

6 . 有学者指出：戊戌变法期间，改革的内容从政治、经济、军事、文化教育到修理街道等琐事。新政上渝纷至沓来，急而乱，多而杂，前渝方下，后谕又催，不分轻重缓急、主次先后，令人眼花缭乱。这可用于说明

A．光绪帝比较勤政爱民	B．清政府统治危机加深
C．光绪帝对政务不谙熟	D．戊戌变法失败的原因

7 . 北宋前期的徭役，一开始是实行差役法，应役的主要是乡村富户；后来实行募役法，应役的主要是乡村客户、无产下户和乡村富户。这一变化

A．有利于商品经济的发展	B．严重阻碍了农业发展
C．提升了农民的社会地位	D．促进了赋税制度改革

8 . 阅读材料，回答问题

材料   1868年，明治天皇宣布对日本实施全面改革，在军事方面推行“富国强兵”政策。1870年，从欧洲考察军事回国的山县友朋提出军事改革要“内足以镇压草贼，外足以伸张对峙之势”。1873年1月，明治政府颁布《征兵令》，建立近代军制。新征集的义务兵按法国陆军模式加以训练，使用新式枪炮和近代西方的军事编制。19世纪80年代后，又设立各种军事院校培养军事干部。新式军队称为“皇军”，要求军人把天皇当作“神”来崇拜。1878年，日本颁布的“军人训诫”，并且以“武士道”作为军人的行为准则，对日本走上军国主义道路起了推波助澜的作用。

——摘编自李其荣《世界通史》（近代卷）

(1)根据材料并结合所学知识，概括明治政府军事改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，说明明治政府军事改革的影响。

9 . 孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者

A．推行仁政

B．以法治国

C．规范行为

D．监督民众

10 . 拿破仑以深信不疑的热情坚持把他的《民法典》移植到附庸国去。他认为这个法典是根据正义和人类关系的本质制订的，因此应适用于一切国家，仅需略作修改就行。从西班牙到波兰，从易北河口到墨西拿海峡，所有的附庸国都着手进行了改革。这些事

A．有利于附庸国法治思想的传播	B．树立了拿破仑在整个欧洲的权威
C．引发了被侵略国家的强烈不满	D．重构了十七世纪欧洲的政治文化