A.是—份精心伪造的虚假史料 | B.真实表现了集体农庄场景 |
C.可用于研究农业集体化运动 | D.体现了斯大林模式的弊端 |
A.限制农村私有制的发展 | B.为工业化积累资金 |
C.保证社会主义公有制 | D.维护计划经济体制 |
材料一 第一次现代化浪潮,时间是从18世纪后期到19世纪中叶……这一巨大的社会变动不是现代生产力自发推动的,而是史无前例的双元革命,即经济大革命与政治大革命共同推动的。第二次大浪潮的物质基础是电与钢铁。世界经济在19世纪后期出现了爆炸性的大增长。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》
材料二 当世界其它地区在经济崩溃的边缘摇摇欲坠的时候,斯大林的计划在市场资本主义之外提供了一个大胆选择……在斯大林领导下的苏联工业化,首先重视工业的生产,然后才是消费品的生产。与资本主义世界的经济衰落相比,中央计划经济有能力创造更多的工作机会,因而成为一种有吸引力的选择。
——摘编:自·杰里·本特利等《简明新全球史》
材料三 短短70多年,中国的现代化成就令世界瞩目。从1978年到2010年的32年,中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破;2013—2017年,中国对世界经济增长的平均贡献率在30%以上;2021年,现行标准下中国9899万农村贫困人口全部脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题,全面建成了小康社会。
——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出西方国家“双元革命”的代表性事件。“第二次大浪潮”出现的前提条件有哪些?
(2)材料二中“大胆选择”指的是什么?结合所学知识,归纳苏联工业化取得的成就。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国的现代化成就令世界瞩目的原因。
A.建立了社会主义的基本制度 | B.承认资本主义私有制的优势 |
C.努力缓和同西方国家的矛盾 | D.致力于推动生产方式现代化 |
A.缓解经济大危机冲击 | B.弥补计划经济不足 |
C.拓展工业化资本来源 | D.打破西方经济封锁 |
A.根据国情调整经济政策 | B.政治经济危机日趋严重 |
C.重视缓和与农民的关系 | D.切实注重提高生产效率 |
材料 20世纪上半叶世界大事年表
序号 | 时间 | 事件 |
① | 1905年 | 伊朗爆发立宪革命 |
② | 1916年 | 德法在凡尔登地区激烈交战 |
③ | 1917年 | 俄国十月革命胜利 |
④ | 1921年 | 苏俄开始实行新经济政策 |
⑤ | 1922年 | 埃及宣布为独立的君主立宪国家 |
⑥ | 1930年 | 甘地进行“食盐进军”运动 |
⑦ | 1931年 | 日本发动九一八事变 |
⑧ | 1933年 | 桑迪诺领导武装斗争迫使美军撤出尼加拉瓜 |
⑨ | 1937年 | 苏联宣布基本实现了“工业化” |
⑩ | 1939年 | 德国以“闪击战”突袭波兰 |
⑪ | 1943年 | 斯大林格勒战役胜利 |
(1)根据材料,参照示例,把表格填写完整。
研究主题 | 与研究主题相关的历史事件 |
示例:世界大战与动荡 | ②⑦⑩⑪ |
(2)任选一个研究主题,说明其研究价值,并设计一组研究问题。
(3)若要进一步研究“20世纪上半叶的世界”,你认为还需要补充哪一方面的材料并说明理由。
材料一 从1921年4月他写的《论粮食税》到逝世前口授的《论合作制》等一系列文章中,可以清楚地看到,列宁正是通过新经济政策探索一条适合俄国国情的特殊的社会主义建设道路。他在1922年初写道;“新经济政策并不改变工人国家的实质,然而却根本改变了社会主义建设的方法和形式。……新经济政策实施后不久,就取得许多令人注目的成就,列宁满怀信心地认为,只要沿着这条道路走下去,“新经济政策的俄国将会变成社会主义的俄国”。
——摘自周尚文等《苏联兴亡史》
材料二 1980年,邓小平在《目前的形势和任务》中说:“苏联搞社会主义,从1917年十月革命算起,已经63年了,但是怎么搞社会主义,它也吹不起牛皮。"1986年,邓小平会见波兰领导人时说:“看来这个模式在苏联也不是很成功的。”历史是邓小平上述判断的最好见证。
——摘编自陆南泉等《苏联兴亡史论》
(1)根据材料一,结合所学,指出俄国新经济政策取代战时共产主义政策,在社会主义建设方法和形式上作出的“根本改变”。新经济政策既是探索更是寻路,用一句话指出该政策对俄国探索社会主义建设道路的价值。
(2)“历史是邓小平上述判断的最好见证”。根据材料二,结合所学,指出“苏联搞社会主义”对中国发展道路的启示。从经济角度分析“这个模式在苏联也不是很成功的”主要表现。