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| 共计 11 道试题
1 . 二战后,全球政治经济格局经历了前所未有的变革,资本主义国家和社会主义国家都进行了深刻的调整与改革。阅读材料,完成下列要求。
序号内容出处
1凯恩斯主义成为战后资本主义国家经济政策的理论基础,国家干预经济成为常态《西方经济学史》
2苏联模式在战后初期取得显著成效,但随后暴露出诸多问题,促使东欧和中国等国家进行改革《社会主义国家改革与发展研究》
3

东欧社会主义国家进行了改革,尝试引入市场机制,但未能摆脱经济困境

《东欧社会主义国家改革史》
4

中国改革开放引入市场机制。实现了经济的快速增长和社会的巨大变革

《中国改革开放史研究》
5东欧剧变和苏联解体后,部分社会主义国家转向资本主义,但资本主义国家也吸收了社会主义的某些理念和实践《二十世纪世界历史大事年表》
6全球化进程中.资本主义和社会主义国家在经济、政治和文化等领域展开广泛合作与交流《全球化背景下的国际关系研究》
根据材料,提出一个观点,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   中古中后期西欧大事年表(部分)

时间事件
1020首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状
1088“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1167牛津大学成立,40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1367德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,包括了近200座城市和城镇

——摘编自吴于廑《世界史》

材料二   1451年哥伦布出生于意大利热那亚的纺织工家庭。自14岁起他就开始航海,曾经远航至冰岛。1477年,他旅居里斯本,沉迷于研究制图学,认为西班牙的末端和印度的东端相距并不太远。之后,哥伦布相继游说葡萄牙、西班牙王室支持其西行,并于1492年获得西班牙国王的资助而成行。

材料三   “哥伦布交流”指的是1618世纪间,发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。

“哥伦布交流”的大事年表(部分)

1492哥伦布到达新大陆城
16世纪初马和牛被引进到新大陆
1510西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力
1535法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝
1555中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代巴西成为主要的奴隶输入地
16世纪90年代爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯
1700欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-90%

——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界:一部历史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古中后期西欧社会发展的趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析哥伦布能够“发现美洲”的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对“哥伦布交流”的认识。
3 . 综合表中信息可知,英国(     
英国某一领地的大事年表
1764年《糖税法》对进口糖苛以较高的税;《货币条例》禁止殖民地发行货币
1765年“自由之子”在纽约成立,此后在许多城镇成立
1767年《汤森税法》对茶、纸等商品征税;南卡罗来纳建立“自订约章者”组织
1773年《茶税法》给东印度公司直接向殖民地卖茶的权力;波士顿发生倾茶事件
A.制订法律制度改善地方治理B.限制当地发展激起民众反抗
C.维护地方自治保障臣民权益D.鼓励民间结社成立公民团体
4 . 人类历史是逐步从分散走向整体的进程中不断发展的。阅读材料,回答问题。

材料一   1500年至1763年的近代初期,是前几个时代中的地区孤立与19世纪的欧洲统治世界之间的一个中间阶段。在经济上,这一时期,欧洲人将他们的贸易活动实际上扩展到世界各地,尽管他们不能开发那些大块大陆的内地。虽然洲际贸易达到前所未有的规模,但贸易量仍远远低于以后几个世纪中所达到的数量。

——-斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   工业革命很大程度上导致了一场史无前例的大规模移民。19世纪20年代中,总共才14.5万人离开欧洲,19世纪50年代,有大约260万人离开欧洲,而在19001910年间,移民人数达到900万,也就是每年有近100万移民。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   20世纪末至21世纪初国际重大事件年表(主要依据教材整理)

时间国际大事
1989亚太经济合作组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
1993欧盟成立,继续向政治经济一体化迈进
1995世界贸易组织成立,把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平
1999二十国集团组成
2001上海合作组织成立
2005联合国教科文组织通过《保护和促进文化表现形式多样性公约》
2013中国提出“一带一路”的合作倡议
2015联合国第66届大会通过《信息安全国际行为准则》
2017人类命运共同体理念首次被写入联合国决议
2019不结盟运动第18次首脑会议举行,峰会强调推动多边主义,促进地区和平与发展。
(1)据材料一并结合所学,指出促使欧洲人“贸易活动实际上扩展到世界各地”的前提条件,并扼要概括全球联系初步建立的四种主要表现形式。
(2)依据材料二并结合所学,分析19世纪50年代以来欧洲大规模移民的原因。
(3)依据材料三概括当今世界国际政治、经济、社会、文化的发展特点。
5 . 下图为张謇大事年表(节选),最能直接证明
1895年列名发起上海强学会,在通州筹办大生纱厂。1906年创建吴淞商船学校,任江苏省铁路公司协理,发起成立预备立宪公会。1913年出任民国政府农商部总长、全国水利局总裁。1915年辞去农商总长、全国水利局总裁职,回乡致力地方建设。1919年创办通遂火柴厂,任运河督办,创建更俗剧场、伶工学社。

A.近代中国工业体系不健全B.近代民主政治建设稳步推进
C.南京临时政府鼓励工商业D.资产阶级实践实业救国理念
6 . 阅读下列古代科技发明的统计资料,下列评述正确的是

﹣﹣根据《自然科学大事年表》的统计。
A.清朝初期前,中国科技领先于世界
B.新航路开辟后,西方近代科技兴起
C.十六世纪前后,四大发明传至欧洲
D.鸦片战争使中国科技受到严重打击
7 . 下表为《经济全球化大事年表(部分)》。下列选项中,对该表信息解读正确的是
大事年表
1947年关贸总协定建立
1989年亚太经济合作组织建立
1991年中国正式加入亚太经合组织
1992年中国提出建立社会主义市场经济目标
1994年北美自由贸易区建立
1995年世贸组织取代关贸总协定
1999年欧元正式问世
2001年中国加入世贸组织

A.经济区域集团化组织形式多样B.欧元的问世不利于世界经济全球化
C.区域集团化是经济全球化的必然归宿D.区域集团化不利于实现经济全球化
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   九品中正制,本想替当时用人定出一客观标准,还是不失此项制度所应有的传统精神的。但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。唐代针对此弊,改成自由竞选,所谓“怀牒自列”,即不需地方长官察举,更不需中央九品中正评定,把进仕之门扩大打开,经由个人各自到地方政府报名,参加中央之考试。这制度,大体说来,较以前是进步的。汉制规定商人不能做官,做官亦不能经商,乡举里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之唯一限制,即报名者不得为商人或工人。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二   科举制大事年表


材料三   隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……自隋唐以后,各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚,也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》


(1)据材料一,指出科举制与九品中正制的异同。
(2)据材料二,概括指出科举制演变的基本特征。
(3)据材料三及所学知识,分析科举制度对中国古代政治的影响。
9 . 阅读材料,回答下列问题

材料一   子曰:“父母在,不远游,游必有方”

——《论语里仁》

材料二   民族资本主义产生和发展示意图



材料二   天津大事年表

1860年《北京条约》签订
1906年天津电车电灯公司举行环城有轨电车通车典礼
1906年4月北洋女子师范学堂举行成立典礼
1907年2月《醒俗画报》创刊。宗旨是唤醒国民,矫正陋俗


请回答:
(1)中国古代强调“父母在,不远游”,这种观念的经济和思想基础是什么?在现代社会中,你如何看待这一观念?
(2)观察上图并结合所学知识,简述第2、3阶段中国民族资本主义经济发展的共同原因。
(3)依据材料归纳天津发生了哪些变化?结合材料和所学知识分析这些变化的原因。
2019-05-02更新 | 18次组卷 | 1卷引用:【校级联考】江西省上饶市“山江湖”协作体2018-2019学年高二下学期期中联考历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料

——根据《自然科学大事年表》的统甘

材料二19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定性影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。

——丁建宏《德国通史》

材料三改革开放三十年来,我国的科技实力大为增强。在航天科学领域,由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破……

——据国家统计局网站整理


(1)材料一反映了中国古代科技发明在世界科技史中的地位发生了什么变化?结合所学,指出16—19世纪中国科技落伍的根本原因。
(2)据材料二说明德国此时发展科技的具体措施,并结合所学分析其背景。
(3)据材料三,列举我国科技发展取得的主要成就。结合所学,分析其原因。
2019-01-12更新 | 94次组卷 | 1卷引用:江西省上饶二中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题
共计 平均难度:一般