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解析

| 共计 104 道试题

20-21高二上·四川绵阳·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

中国画

名校

1 . 下表是两宋山水画对比。某同学据下表得出“地貌差异决定了绘画风格”的结论，该同学

时期	北宋	南宋
代表类型	以汴梁为中心的北方山水	以临安为中心的南方山水
内容	高山大川	岸芷汀兰
植被	多为阔叶落叶林	多为常绿阔叶落叶林
用笔	强调笔法	强调墨法
意境	阳刚、壮美、雄浑	阴柔、优美、缥缈

A．运用了唯物史观分析法	B．全面准确解读了表格的信息
C．忽视了政治经济等因素	D．展现了对艺术品的鉴赏能力

2021-09-04更新 | 239次组卷 | 12卷引用：湖北省恩施州高级中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题

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2019·山东菏泽·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

第一次鸦片战争的背景 19世纪中期的世界与中国（鸦片战争背景）

2 . 下表为中国某时段银钱比价

表格数据反映了该时段

A．白银的大量流入导致中国货币贬值

B．不正当的国际贸易冲击了中国的金融秩序

C．中国在对外贸易中依然占优势地位

D．西方大规模经济侵略使自然经济逐步解体

2019-05-09更新 | 195次组卷 | 3卷引用：湖北省恩施州利川市第五中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题

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2023·江苏南通·一模

论述题 | 适中(0.65) |

百家争鸣出现的背景汉武帝时期统治思想的转变

名校

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

原始社会	民主推荐部落首领时，形成了“选贤与能”的选人标堆，强调所选人才是否具有征服自然和做人的能力。
春秋战国	各诸侯国普遍重视人才，招贤纳士，礼贤下士，重用布衣之士，千方百计争夺能言善辩、能征善战和治国富民的人才为本国所用。
西汉	系统地强调德才兼备，“四科”规定：“一曰德行高妙，志节清白。二曰学通行修，经中博士。三曰明达法令，足以决疑，能案章覆问，文中御史。四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决。 ”
唐	选人的标准是“身、言、书、判” ，即体魄丰伟，言辞辩证，书法遒美，文理优长。四者均可，则先看德行，德均取才，才均取劳。
明	通过考满而观绩，通过考察而观德。考察分为八个项目：贫、酷、浮躁、不及（能力不及）、老、病、罢（不勤劳）、不谨。
清	用“四格”、“八法”评判官人。“四格”为“守、政、才、年”，“八法”为贪、酷、不谨、罢软无为、浮躁、才力不及、年老、有疾。

——摘编自齐秀生《从古代人才标准看执政能力建设》

提取表格中的有效信息，围绕中国古代人才标准的变化提炼一个观点并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）

2023-03-09更新 | 623次组卷 | 5卷引用：湖北省恩施州高级中学2023届高三奥赛班论述题集训（二）历史试题

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23-24高三上·湖北恩施·期末

论述题 | 较难(0.4) |

铁路和公路事业的发展

名校

4 . 【铁路发展与社会进步】阅读下列表格

材料晚清具有代表性的铁路遗产一览表

铁路	起始点	建设日期（年）	建成日期（年）	所用轨距（毫米）	里程（千米）	建造国
中东铁路	满洲里--绥芬河	1898	1902	1524	1560	俄国
南满铁路	哈尔滨--旅顺口	1898	1902	1524	940	俄国
安奉铁路	丹东--沈阳	1904	1905	762	302	日本
京奉铁路	北京--沈阳	1881	1912	1435	840	中国
正太铁路	石家庄--太原	1904	1907	1000	243	中国
胶济铁路	青岛--济南	1899	1904	1435	395	德国
道蒲铁路	道口--焦作	1902	1907	1435	150	英国
汴洛铁路	开封--洛阳	1903	1909	1435	183	中国
京绥铁路	北京--包头	1905	1923	1435	818	中国
津浦铁路	天津--南京	1908	1912	1485	1013	美德两国
芦汉铁路	北京--汉口	1898	1906	1435	1214	中国
粤汉铁路	汉日--广州	1900	1936	1435	1059	中国
沪宁铁路	上海--南京	1905	1908	1435	307	英国
滇越铁路	海防（越南）--河口--昆明	1901	1910	1000	859	法国

——崔卫华、杨成林《中国近代铁路遗产的时空分布与遗产价值研究》

综合表格中的历史信息，自拟论题，结合中国近代史的相关史实予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰）

2023-01-19更新 | 52次组卷 | 2卷引用：湖北省恩施州2023届高三上学期期末考试历史试题

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20-21高二上·湖北恩施·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

城市经济体制改革城市经济体制改革

名校

5 . 下列表格为新中国建立后三个不同年份城镇与农村人口比例表。对表格信息解读正确的是

年份	1949	1978	2008
城镇人口（%）	10.6	17.9	45.7
乡村人口（%）	89.4	82.1	54.3

A．城乡居民生活水平差距逐步缩小	B．经济发展导致人口不断增加
C．经济体制变革影响了城市化进程	D．农村人口大量流入沿海城市

2021-09-15更新 | 78次组卷 | 3卷引用：湖北省恩施州建始县第一中学2020-2021学年高二9月月考历史试题

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2017·山东济南·二模

材料分析题 | 适中(0.65) |

新航路开辟的影响工业革命的特点和影响社会转型与文明演进大国崛起

名校

6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 1500-2000 年间世界主要国家及其力量源泉

时期	国家	主要力量源泉
16世纪	西班牙	黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝联系
17世纪	荷兰	贸易、资本市场、海军
18世纪	法国	人口、农业、公共管理、军队、文化
19世纪	英国	工业、政治凝聚力、金融和借贷、海军、自由主义规范、岛国位置
20世纪	美国	经济规模、科技领导地位、地理位置、军事力量和结盟、全球化文化和自由主义的国际制度

综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素，结合世界史（两个国家）的知识加以阐述。（要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。）

2020-07-01更新 | 264次组卷 | 18卷引用：湖北巴东一中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题

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12-13高三上·浙江温州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

科举制

名校

7 . 阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度

时期	两宋	明清
比例	50%以上的进士	43%的进士
任官前出身	平民	贫寒家庭

A．实行地主阶级的选官制度	B．促使部分社会阶层的变动
C．扭转了传统等级和门第的观念	D．完全实现了官员选拔和公平、公正

2020-04-17更新 | 322次组卷 | 79卷引用：湖北省巴东县第二高级中学2018-2019学年度高一上学期第一次月考历史试题

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23-24高二上·湖北恩施·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

先秦时期的德治与法治秦汉至隋唐时期的法律与教化

8 . 下表是部分思想家的语句摘录。据表中信息可推知，最为中国封建统治者所认同的理想治理模式是（）

春秋	孔子	道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格
战国	孟子	善政民畏之，善教民爱之。施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨
战国	商鞅	法也者，民之命也，为治之本也
西汉	董仲舒	圣人之道，不能独以威势成政，必有教化。“阳德阴刑、德主刑辅”

A．德治教化、仁义王道	B．法治霸道、富国强兵
C．德法并举、礼刑并用	D．以民为本、德主刑辅

2024-02-03更新 | 22次组卷 | 1卷引用：湖北省恩施土家族苗族自治州高中教育联盟2023-2024学年高二上学期期末历史试题

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23-24高二上·湖北恩施·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

民国时期的官员选拔制度

9 . 1916年6月，北洋政府在北京举办第一次文官高等考试。考试前颁布了颁布了《文官高等考试令》、《文官高等考试令施行细则》，对应考人的资格规定如下表，这一规定（）

必备资格：男子25岁以上，具有以下4种资格之一	资格限制：有下列项之一者，不得参加考试
(1)国国立大学或高等专门学习修习3年以上毕业，得有文凭者。	(1)剥夺公权或停止公权尚未复权。
(2)经教育部制定的外国大学或高等专门学习修习3年以上毕业，得有文凭者。	(2)品行卑污，被控有案，查明属实。
(3)经教育部认可的本国私立大学或高等专门学校修习3年以上毕业，得有文凭者。	(3)受破产宣告，尚未复权。
(4)修习政治、经济、法律学科具有同等学力而。	(4)有精神病或年力衰弱。
有荐任以上相当资格者，或曾经考试得有出身者，经政事堂派员举行甄录试（资格审查考试），亦可报考政治、经济、法律各项专科。	(5)亏欠公款或侵蚀公款。其他法令有特别规定的。

A．推动了中国政治民主化的进程	B．实现了孙中山文官考试思想主张
C．体现了现代文官制度的平等性	D．适应了近代政治经济发展的需要

2024-01-04更新 | 49次组卷 | 1卷引用：湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学、宜昌市夷陵中学2023-2024学年高二1月半月考联考历史试题

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23-24高三上·湖北黄冈·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

战后非洲的民族独立经济全球化进程加快西方列强瓜分非洲

名校

10 . 下表为1890～1959年非洲一些国家主要出口商品的年产量。对此解读正确的是（）

时间	埃塞俄比亚咖啡（千吨）	加纳可可（千吨）	刚果铜（千吨）	马里花生（千吨）	南非金（吨）	乌干达棉花（千吨）
1890—1899年		0.3			62
1900—1909年	4	9.1			107.9	5.2
1910—1919年	4	79.2	14.6		268.2	5.2
1920—1929年	9.4	204.3	74	38.4	287.6	23.9
1930—1929年	16.6	260.4	109.5	108.7	353	52.5
1940—1943年	23.8	229.1	155	62.4	392.9	46
1950—1950年	49.4	246.9	255.9	109.2	452.3	65.7

材料来源：希尔帮和格林（2018）《非洲——一个大陆的经济和社会历史》

A．宗主国殖民控制放松	B．世界贸易中心转移
C．非洲人民的广泛觉醒	D．全球化进程的推进

2023-09-22更新 | 171次组卷 | 5卷引用：湖北省恩施土家族苗族自治州利川市第一中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题

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