| 时间 | 中国棉花出口值（两） |
| 1868年 | 587821 |
| 1891年 | 3841129 |
| 1895年 | 11202661 |
| A．中国外贸处于优势地位 | B．中国完全被卷入世界市场 |
| C．传统经济结构日益瓦解 | D．兴办实业影响了种植结构 |
| 区域 | 新航路开辟对其影响 | |
| A | 亚洲 | 中断了原有的社会发展进程，给当地带来种族灭绝的灾难 |
| B | 非洲 | 大量精壮劳动力被贩卖到美洲为奴隶，人口剧减 |
| C | 美洲 | 导致商业革命和价格革命出现，推动资本主义发展 |
| D | 欧洲 | 造成原居民大量死亡和原有社会解体，成为族群混合很高地区 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
材料一 清朝前 期经略边疆相关举措
朝代 | 方位 | 举措 |
明朝 | 东北 | 设置奴儿干都司，并对东北各族首领封授官号 |
北方 | 修筑长城，与瓦剌交战，1571年册封鞑靼首领俺答汗，双方订立和议 | |
西方 | 在乌思藏地区封授当地僧俗首领法王、王等称号，设立行都指挥使司等机构，任用藏族上层人士进行管理 | |
清朝 | 东北 | 两次围攻雅克萨俄军，签订① |
北方 | 打败并收降漠南蒙古，设立盟、旗两级单位进行管辖 | |
西北 | 与噶尔丹进行长期斗争，平定大、小和卓兄弟叛乱，1762年设立伊犁将军 | |
西方 | 册封佛教首领达赖和班禅，1727年起，开始派遣②，与达赖和班禅共同治理西藏，1793年颁布《钦定藏内善后章程》 | |
西南 | 改土归流 | |
东南 | 1683年清军渡海远征，1684年设置③ |
——摘编 自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》
材料二 在明清两朝，专制集权空前强化，统一多民族国家更趋稳固，现代中国的版图也已逐渐定型，经济、文化、对外关系都有新的发展。这一时期，世界形势发生了巨大变化。新航路开辟后，世界逐渐连为一体，欧洲走出了中世纪，开始进入资本主义社会。新兴工业文明取代传统农业文明，已成为世界大势所趋。而在中国，由于传统经济结构和专制体制的束缚，生产力的发展日益受到阻碍。统治者故步自封，拒绝扩大对外交往，进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机会，埋下了近代中国落后挨打的伏笔。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》
请回答：(1)根据材料一和所学知识，完成表格内容。
(2)根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期经略边疆相关举措的特点。
(3)根据材料二并结合所学知识，如何理解明清时期“埋下了近代中国落后挨打的伏笔”。
内容 | 原产地 | 迁入地 |
马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可 | 美洲 | 世界各地 |
马、牛、猪、羊、鸡等 | 欧亚大陆 | 美洲 |
小麦、燕麦、大麦、裸麦、橄榄、葡萄等 | 欧亚大陆 | 美洲 |
| A．新航路开辟引发人口迁移 | B．新航路开辟引发全球物种大交换 |
| C．新航路开辟引发疾病传播 | D．新航路开辟引发世界性商品流动 |
| 历史阶段 | 时间 | 重大举措或主要成就 | |
| 过渡时期 | 1949—1956年 | 政治 | 巩固新政权、建立社会主义制度 |
| 经济 | 恢复国民经济、实施“一五”计划 | ||
| 外交 | 开创独立自主的和平外交 | ||
| ① | 1956—1978年 | 文化 | 涌现出无数典型和英雄模范人物，形成特定内涵的时代精神 |
| 经济 | 建成比较完整的工业体系和国民经济体系 | ||
| 外交 | 70年代打开新局面，迎来新中国又一次建交高潮 | ||
| 改革开放新时期 | ② | 政治 | 祖国统一大业迈出重要一步，达成“九二共识” |
| 经济 | 经济总量跃居世界第二 | ||
| 外交 | 国际影响力不断扩大，展示负责任世界大国形象 | ||
| 思想 | 中国特色社会主义理论体系提出（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观） | ||
| 中国特色社会主义新时代 | 2012年—现在 | 政治 | 中共十九大准确认识了我国当前社会主要矛盾 |
| 经济 | 全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二 | ||
| 外交 | 中国特色的大国外交，打造人类命运共同体 | ||
| 思想 | ③ | ||
(2)根据表格内容和所学知识，为表格拟定一个标题。
(3)综合上述内容，谈谈你的认识。
(2)结合所学知识，请根据该同学制作的示意图推知其探究的主题。
(3)根据示意图和所学知识，谈谈如何理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治理念的初步实现。
| 朝代 | 选官制度 | 选拔方式 |
| ① | 察举制 | 推荐 |
| 魏晋南北朝 | ② | 地方品评 |
| 隋唐 | 科举制 | 考试 |
(2)结合所学知识，为表格内容拟定一个恰当主题。
(3)根据表格内容并结合所学知识，简要评价中国古代的科举制。
选项 | 内容 | 阐述 |
A | 冷战原因 | 双方既有意识形态对立，又有国家利益冲突 |
B | 冷战特征 | 双方既非战争又非和平的长期对峙与竞争 |
C | 冷战开始 | 马歇尔计划实施是美国对苏联发动冷战的标志 |
D | 冷战结束 | 苏联解体，两极格局崩溃，冷战随之结束 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
时间 | 事件 | 结果或影响 |
1894—1895年 | 甲午战争 | 签订《马关条约》，进一步把中国推向半殖民地半封建社会深渊 |
1898年 | 参加瓜分中国狂潮 | 划福建为其势力范围 |
1900—1901年 | 参加八国联军侵华 | ③________________ |
1904—1905年 | 挑起日俄战争 | 把中国东北南部变成其势力范围 |
①________ | 提出“二十一条” | 强迫袁世凯签订“中日民四条约” |
1928年 | 阻挠国民政府北伐 | 制造“济南惨案” |
1931年 | ②________ | 占领东北，中国局部抗战开始 |
1932年 | 制造一•二八事变 | 侵占上海 |
1935年 | 制造华北事变 | 中华民族危机严重 |
1937—1945年 | 挑起全面侵华战争 | 给中华民族带来深重灾难 |
(2)根据表格内容和所学知识，为表格拟定一个题目。
(3)综合上述内容，谈谈你的认识。
| 时间 | 简况 |
| 两汉 | 儒学成为正统 |
| 魏晋南北朝 | 儒学受到佛、道冲击 |
| 隋唐 | 三教并行 |
| 两宋 | 理学兴起 |
| 元明清 | 程朱理学受官方尊崇 |
| A．中国古代的制度变化与创新 | B．汉代以来主流思想的演变 |
| C．魏晋至隋唐思想文化新成就 | D．儒学思想正逐渐走向衰落 |
