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解析
| 共计 54 道试题
论述题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
时代代表作主要内容
20世纪50年代
1951年4月魏巍发表《谁是最可爱的人》;1959年柳青发表《创业史》《谁是最可爱的人》以饱含深情和诗意的笔触,报道了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹。《创业史)以秦岭山脚黄堡区下堡乡第五村互助组的曲折发展过程,反映了当时农村的状况
20世纪60年代
《智取威虎山》《红灯记(海港)》《沙家浜)《奇袭白虎团》等
这些文艺作品被统称为“革命样板戏”或“革命样板作品”,俗称“样板戏”
20世纪80年代路遥《平凡的世界》:孙力、余小惠《都市风流》《都市风流》这部小说塑造了从都市大杂院居民到身居要职的一市之长、从摆摊的大学生个体户到高级工程师等近四十个身份各异的人物。全景式的描绘处于社会变革中的人的命运和心态

——摘编自张健《新中国文学史》


选取表格中的任意信息并结合中国现代史相关知识,写出文学作品所反映的历史事件或时代主题,并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
2023-01-12更新 | 95次组卷 | 2卷引用:山西省阳泉市第十一中学2022-2023学年高一上学期期末考试(线上)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 秦始皇的五次巡游为后人留下了很多宝贵资料,他的四次东巡都刻有石碑,其中著名的见以下表格。秦始皇如此急切而不惜耗费精力这样做的用意是(     
《峄山刻石》追念乱世,分土建邦,……,流血于野,……乃今皇帝,壹家天下。兵不复起,灾害灭除。黔首康定,利泽长久。
《泰山刻石》皇帝之功,劝劳本事。上农除末,黔首是富。普天之下,抟心揖志。器械一量,同书文字。
《之罘刻石》六国回辟,贪戾无厌,虐杀不已。皇帝哀众,遂发讨师,奋扬武德。
《东观刻石》武威旁畅,振动四极,禽灭六王。……,皇帝明德,经理宇内,视听不怠。
《碣石刻石》堕坏城郭,决通川防,夷去险阻。地势既定,黎庶无繇,天下咸抚。
A.推广秦国重农抑商国策B.批判已故六国诸侯
C.了解六国故地吏治情况D.强化国家认同观念
材料分析题 | 适中(0.65) |
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,指出农村经济开始向“专业化”商品化"”"现代化”转变,允许部分农副产品的生产交换可以完全由市场调节,并明确了建立“自觉运用价值规律的计划体制,发展社会主义商品经济”的目标。这一年不少省份出现了“万元户”。

1984年四川、河北、湖北、福建等省百户“万元户”基本情况表

户数人口劳动力纯收入(万元)
种植业(蔬菜、花果、粮食)2319611229.02
养殖业(家禽蜂虫、猪、牛等)181317320.15
工业、手工业(工业品加工、农产品加工)962489.19
交通运输业2921110531.09
服务业1621.20
建材业1521.20
综合经营191629419.41
总计100773436111.26

(1)从表格数据中可以看出当时的“万元户”主要集中在哪些行业?根据材料并结合所学知识分析当时中国经济发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析这一时期中国“万元户”出现的原因。
4 . 表3是20世纪 50、60年代东欧社会主义国家改革的内容。据表格内容,可知各国的改革(     
波兰建立以社会主义经济为主体的多种所有制,实行土地改革:通过渐进的方式实现工业化。
匈牙利以联盟政策取代当时已呈现的多党制;用“计划与市场相结合”的革新取代高度集权的单一经济模式。
捷克斯洛伐克实行多层次的社会所有制,更有效地参加国际分工,执行独立的对外政策。
A.最终导致东欧剧变B.提供经济建设经验
C.没有取得任何成效D.违背社会主义原则
5 . 2021年7月,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心"成功列人《世界遗产名录》。阅读下列材料

材料一 泉州文化遗产(部分)及价值贡献表注:●核心贡献;○辅助贡献

文化遗产组成部分价值贡献
制度保障多元社群运输网络生产基地
官方制度海神信仰社会精英宗教人士中外商人产业平民码头航标制瓷冶铁
市舶司遗址
天后(妈祖)宫
泉州文庙及学宫
开元寺
伊斯兰教圣墓
德化窑址
安溪冶铁遗址
江口码头
六圣塔

——摘编整理自《泉州商贸中心》

材料二13-14世纪意大利商人开始向中国进发,威尼斯商人马可·波罗家族来到中国,热那亚商人在泉州建立了“商站”。意大利商人通过与中国的直接和间接贸易,掌握了在欧洲出售东方商品的垄断权。意大利商人从英、法等地运回羊毛,在本土组织呢绒生产,将呢绒运到地中海东岸地区销售以取东方的商品。呢绒制造业在意大利北部城市迅速崛起。出于海上贸易和争夺制海权的需要,威尼斯和热那亚等城市都建立了自己的舰队,造船业也随之兴起。在商业的实践中,意大利商人形成一套完整的商业谋略和经商方法。例如在商业活动中实行“委托制”、“股份制”,同时“海上保险业"、“票据"支付方式等也逐渐开展起来。……地中海区域的商业出现了空前繁荣的景象并对欧洲历史发展起到过重要的促进作用,西方史学把上述现象称之为“地中海商业革命”。

——摘编自微博作者《“泉州一威尼斯”时代》


(1)根据材料一并结合所学知识分析泉州成为宋元时期世界海洋商贸中心的历史背景。
(2)对材料一表格中的泉州文化遗产进行分类并概括其历史价值。
(3)根据材料二并结合所学知识说明“地中海商业革命”是如何推动欧洲历史发展进程的。
6 . “年名”是两河流域诸国国王在年末根据自己当年最重要的业绩给下一年取的名字,下表为古巴比伦王国部分国王的“年名”。由此可知,古巴比伦(       
国王与时间年名
苏穆拉艾勒第26年为伊南娜和南那神筑造雕像之年。
汉谟拉比第6年为宁古尔苏(战神)制造宝座之年。
阿比艾舒赫第24年把代表他自己的呈祈祷姿势的雕像放进了埃巴巴神庙,并且放到了沙玛什神的面前。
A.实施政教合一的政治制度B.奉行神权至上的治国原则
C.王权与神权联系较为密切D.封建迷信思想充斥着社会
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 下表所示现象的实质是,唐朝(     
时期宰相数目/人宰相中科举入仕者数目/人科举人仕占宰相总数的百分比
初唐6357.94%
武则天政权掌握期1513120.53%
玄宗朝592237.29%
肃宗至德宗期632133.33%
顺宗至武宗期966971.88%
宣宗至哀宗期988687.76%
A.高级官员大多来自科举B.封建统治基础逐渐扩大
C.儒学复兴运动大获成功D.士族门阀势力彻底消失
2024-01-24更新 | 20次组卷 | 1卷引用:山西省忻州市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 在埃及开罗博物馆,收藏着一件来自5000年前的文物,它就是著名的纳尔迈调色板。下表是关于纳尔迈调色板的相关介绍。这可用来论证,当时埃及(       

正面

纳尔迈佩戴象征上埃及的白色王冠,击打俯首称臣的下埃及统治者

荷鲁斯拉住拴在下埃及首领鼻子上的绳索,帮助纳尔迈完成统一大业

顶端

分别雕刻了两个代表哈托尔女神的母牛头,表示纳尔迈的王权得到女神护佑。牛头中间是书写着纳尔迈之名的王宫图标,图标上立着上埃及的保护神荷鲁斯神,意味着纳尔迈的权力来自荷鲁斯神

背面

纳尔迈佩戴下埃及的红色王冠,率领上埃及军队击败下埃及对手。两只象征上下埃及的长颈神兽交缠在一起
A.已经初步实现国家统一B.实行政教合一
C.深刻受到西亚文明影响D.社会等级森严
2024-04-24更新 | 16次组卷 | 1卷引用:山西省大同市2023-2024学年高一下学期4月期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下表是16世纪的部分西方地图学家的相关成果。对此理解正确的是(       

人物

概要

德国人文主义者亚皮安绘制了一幅全球的心状图
荷兰地图学家墨卡托绘制了用于航海直线定向的世界全图
意大利传教士利玛窦在中国,根据亚、墨二人的成就,绘出了两张心状投影的世界地图
A.西欧国家殖民霸权角逐激烈B.人文主义成为欧洲主流思潮
C.中西地图学的发展并驾齐驱D.探险事业推动全球观念形成
2024-05-01更新 | 43次组卷 | 3卷引用:山西省大同市2023-2024学年高一下学期4月期中历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下表为不同地区的文献对玉米足迹的记载。

玉米不但是玛雅人的主要食物,更是深入到他们生活中的每一个角落之中,生养死葬,没有一样能少得了玉米;玉米之于玛雅人,正如水稻之于中国、印度,小麦之于埃及、巴比伦,甚至意义更为重要,因为在玛雅神话中,造物主用玉米创造了人类。

——【美】西尔韦纳斯·莫利《玛雅三千年》

玉米的到来,使欧洲南部的农村景观、农业传统、饮食习惯和整个生活都在不同程度上发生了变化。由于玉米种植方便、价格低廉,一方面为地主、佃农、放债者、土地领主和新的中产阶级带来了财富,另一方面日益成为普通民众的食物,尤其是在遇到饥荒时,几乎成了穷人们唯一的救命稻草。自从玉米被引入之后,欧洲的人口数量也持续迅速增长。

——章林《玉米:大刍草的7000年环球之旅》

玉蜀黍……川、陕、两湖凡山田皆种之,俗呼芭谷。山农之粮,视其丰歉;酿酒磨粉用均米麦,瓤煮以饲豚,秆干以供炊,无弃物。

——【清】吴其溶《植物名实图考》

1550年后,玉米逐渐成为非洲大西洋沿岸的主要作物。非洲酋长和国王们通过集中储存、分配玉米来实现权力的最大化……推进了比以往更大规模的国家的产生。便于储存和携带的玉米也使得军事扩张和奴隶贸易等更容易深入内陆。

——【美】约翰·麦克尼尔《世界历史中的物种交流》

根据上述材料并结合所学知识,以“足迹”为主题,自拟论题,进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
2024-04-28更新 | 14次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2023-2024学年高一下学期期中学业诊断历史试卷
共计 平均难度:一般