1 . 1883年，德国通过《疾病保障法》，保费个人承担2/3，矿工、农工等最下层劳动者都必须进行强制保险，保险包括免费医疗、医疗护理、死亡丧葬、病中修养等。到1913年参保人数达到1455万人。1884年颁行《意外事故保险法》，保费由雇主承担，到1913年有2800万人参加保险，占就业总人数的90%。由此可知德国（     ）

A．通过保险对人民进行掠夺	B．最早建立起福利国家制度
C．劳动者地位得到根本改善	D．调整策略以顺应工业发展

2 . 书院作为古代教育组织，在中国有着千年的悠久历史。下表中自贡书院的演变历程折射出（     ）

书院名称	地址	简介
旭川书院	贡井文昌宫，后迁至河街	嘉庆二十二年（1817）知县宫鉴桂建，光绪三十年（1904）改办为公立高等小学堂。
板桥书院	富顺县板桥坝	嘉庆十七年（1812）甘文凤等建，光绪三十年（1904）改办公立高等小学堂。
育才书院	自流井	王朗云于光绪初年将盐商王三畏堂家私塾改办，光绪二十九年（1903）迁板仓坝玉川支祠，后改为私立树人学堂。

A．书院之间竞争激烈	B．清末新政推动书院变革
C．民办书院处境艰难	D．民族危机促进书院兴盛

3 . 阅读材料，完成下列要求。

近代以来，国际交往愈发便捷，世界各国对中国的认识不断深入，外国历史教科书中的中国形象逐渐变得丰满和立体。

加拿大中学历史教科书1998年版与2012年版目录对照表（节选）

1998年版（旧版）	2012年版（新版）
第一单元       铸造文明，500--1200 第一章             中世纪早期的欧洲 第二章             欧洲中世纪的鼎盛时期 第三章             早期中国文明 历史之窗：甲骨文之谜 中华文明的起源 统一和整合 黄金时代：唐朝，618--907年 第二单元             中世纪视角，1100--1400 第三单元             欧洲的繁荣，1400--1700 第四单元             王国和朝代，900--1600 第十三章             中国：世界强国 历史之窗：《红楼梦》 宋代：中国的文艺复兴，907--1276 元朝：1271--1368 明朝：1368--1644	第一单元       觉醒的文明 第一章             早期中国的文明 地理如何促进文明？ 我们如何判断文明何时开始？ 人们如何和谐相处？ 中国发明如何影响世界？ 回顾：中国的早期文明 第二章                    中世纪之前的欧洲 第二单元             中世纪 第七章                    中世纪的日本 早期的中国如何影响日本文明？ 第三单元             文明、接触与变化 第十二章             中国：世界强国 宋朝如何实现文艺复兴？ 宋代艺术如何反映中国社会？ 中国如何重新成为中国？ 探究：为何我们把盘子叫做China？

——胡译匀、何昕《加拿大当代中学历史教科书中的中国形象》

根据上述材料，阐述中国形象发生的积极变化，并结合所学知识得出相应认识。（要求：变化源自材料，自拟标题，认识明确，史论结合，表述清晰。）

4 . 明清时期，江苏吴江地区“绫罗纱绸出盛泽镇，奔走衣被遍天下”；湖州“以蚕为田”；苏州嘉定地区“堪种花（棉花）、豆田地一万零三百七十二顷五十亩”“种稻之田约止十分之一”。由此看出当时当地（     ）

A．商业资本开始投向产业领域	B．自给自足的小农经济瓦解
C．封建生产关系受到冲击动摇	D．农产品商品化程度的提高

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：苏俄建立之初，货币十分混乱。1918年国内战争爆发后，经济形势更加严峻，卢布贬值严重。1922年10月，苏俄国家银行按照金本位制的模式，以对工业和商业短期贷款的方式发行切尔文券，有0.5、1、3、5、10、25切尔文六种面额，随着贷款的偿还，再回归银行。1924年发行以金卢布为货币单位的国库券，作为切尔文券的辅币，面额在5金卢布以内。政府还逐渐按照比价依次以新卢布兑换旧卢布。这次货币改革是以列宁为代表的俄国马克思主义者探索如何利用商品货币关系建设社会主义的重要实践。

—摘编自王小龙《苏联1922—1924年的货币改革：回顾与评价》等

材料二：1948年，中国人民银行发行的第一套人民币，留存着通货膨胀的痕迹。经过三年经济恢复和“一五”计划的顺利实施，发行新版人民币的条件基本成熟。1955年3月，中国人民银行发行新版人民币，缩小人民币面额，更好地发挥人民币在计价、流通和支付中的作用。新版人民币面额，主币分为1元、2元、3元、5元、10元5种，辅币分为1分、2分、5分、1角、2角、5角6种。每种券别版面均印有汉、藏、蒙古和维吾尔四种文字。中共中央和国务院充分考虑到我国的国情，决定采取新旧人民币不分对象、等价划一的兑换政策。1955年6月10日，新版人民币在市场上已全部取代旧版人民币流通。

—摘编自中国人民银行编著《中国共产党领导下的金融发展简史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏联1922—1924年货币改革的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，比较苏联1922—1924年货币改革和中国1955年货币改革的异同，并简要评价1955年中国货币改革的意义。

6 . 据汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史》述，一位名叫盖尔·哈佛森的美国飞行员率先在飞越柏林时，将巧克力棒、糖果和口香糖绑在手帕做成的小降落伞上从机窗投下，这就是日后被柏林人称之为的“小食品行动”，这一行动前后持续近一年。这表明当时（     ）

A．食物供给渗透冷战思维	B．中间地带争夺愈发激烈
C．美国援助促进欧洲复兴	D．区域经济合作明显增强

7 . 新文化运动时期，关于东西文化的论争李大钊主张在融合现有东西文明基础上创造第三种文明，并在十月革命后认定第三种文明是以马克思主义为指导的社会主义文明。这种变化可以说明当时（     ）

A．对社会改造有了新认识	B．马克思主义的广泛传播
C．学者反思资本主义弊端	D．中国社会主要矛盾改变

8 . 据《尚书·禹贡》载，“禹别（划分）九州，随山浚川”，并根据土地的肥瘠及物产的分布制定相应的贡赋制度，最终“九州攸同，四隩既宅，九山刊旅，九川涤源，九泽既陂，四海会同”。这反映当时（     ）

A．大一统治理能力增强	B．各地之间频繁交流
C．九州的统一已经实现	D．华夏认同观念初现

9 . [历史——选修4：中外历史人物评说]

材料   蔡和森（1895—1931），自幼目睹国家民族危难，抱着匡扶时难、救国救民的理想，同毛泽东等创建新民学会并推动其从青年学术团体发展成为以改造中国与世界为目标的共产主义组织。1918年5月，与毛泽东等人发起湖南青年留法勤工俭学运动，勇敢担当起联络服务和组织协调的任务，无私奉献、任劳任怨。1918年7月，他研读了李大钊的《法俄革命之比较观》等文章，初步了解马克思列宁主义。1920年1月到法国后，又猛烈学习马列主义基本著作，快速确立了对马克思主义的坚定信仰。1920年7月，他提出建立共产党来领导中国革命。随后对共产党的性质、定位、功能等做了详细准确的阐述。在提出理论主张的同时，蔡和森积极参加和领导留法勤工俭学学生的革命实践，同国内外各种反动势力斗争，捍卫和宣传马克思主义，展现了中国共产党在创建时期的红色基因，成为早期共产党人精神风范的代表。

——摘编自金民卿《建党时期蔡和森的精神风范及其当代启示》

(1)根据材料概括蔡和森对中国革命做出的重要贡献。
(2)根据材料并结合所学，指出蔡和森等早期共产党人的精神风范及其给当代青年的启示。

10 . 作为首席将军，伯里克利对城邦的贡献无与伦比，但其与外邦女友所生儿子不能具有公民身份，他甚至要出席公民大会受审，并被判处巨额罚金和解除职务。古希腊作家普鲁塔克评价道：伟大的民族对自己的伟大人物，总是忘恩负义的。据此可知古希腊（     ）

A．人们薄恩寡义重视功利	B．直接民主制度存在弊端
C．奉行法律面前人人平等	D．首席将军毫无实际权力