| A．对控制的亚欧商路征重税 | B．最高统治者称为苏丹 |
| C．成为东西文化交流的桥梁 | D．都城名为君士坦丁堡 |
| 阶段 | 主要含义 | 史料来源 |
| 1 | 氏族宗庙 | 甲骨卜辞 |
| 2 | 氏族（宗族） | 西周金文 |
| 3 | 个体家庭 | 春秋末期到战国初期文献 |
| A．宗法制度逐渐走向衰落 | B．道家思想符合社会发展 |
| C．血缘政治取代官僚政治 | D．中央集权制度已经形成 |
| A．汉初休养生息的成效 | B．大商人对物价的操纵 |
| C．刘邦抑制豪强的努力 | D．重农抑商政策的作用 |
| A．强调德智体美全面发展 | B．重视向工农群众“开门” |
| C．着重提高青年人的学历 | D．致力于教学氛围的营造 |
| A．是研究早期社会的可靠史料 | B．表明王权具有迷信神秘色彩 |
| C．说明早期政治制度具有连续性 | D．有利于促进中华民族文化认同 |
| 义和团在北京前门点火焚烧洋货铺和洋药店，结果火势蔓延，烧掉了附近的商铺和民居 | 李希圣的日记（1900年任职在北京刑部） |
| 义和团“其党焚杀劫掠，无所不至” | 劳乃宣（负责剿杀义和团的官员） |
| 拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯 | 晚清大臣刚毅记载 |
| 义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的非理性的爆发 | 费正清《剑桥中国晚清史》 |
| A．历史解释与历史事实难以统一 | B．历史解释具有一定的主观性 |
| C．历史事实因史料冲突无从确证 | D．历史叙述取决于时代的变化 |
材料一 明代最为成熟且在乡村治理过程中收到显著成效的乡约制度是王阳明编制的《南赣乡约》……官倡民办的组织模式成熟,约规内容具体详尽，如其中明确规定了乡约职务的设置要求，“乡落居民各自会推家道殷实、行止端庄一人，充为约长，二人副之,将各人户编定排甲,自相巡警保守”。王阳明在《南赣乡约》中就明确规定，“通约之人”是一个利益共同体、命运共同体，都有救助相恤的权利与义务，以确保大家的基本生活保障无忧。可以说，通过朝野上下特别是王阳明等人的努力，除突遭自然灾害等极端情况外，明代乡约的道德教化成效日益显著,在乡村社会营造出了互敬互爱、患难与共的淳朴乡风民风,颇具儒家理想的小康社会之意境。
——摘编自王蕾《刍论明代乡约的历史嬗变及其现代价值》
材料二、中国传统家训是中国古代优秀传统文化的重要组成部分。传统家训使以儒家伦理思想为核心的社会核心价值观和国家主流意识形态家庭化、民间化,它经历了自上而下的模仿、沿袭、借鉴的传播推演过程，其核心思想内容具有高度的统一性。传统家训教育以血缘亲情为前提,以言传与身教相结合,采用以小见大、化抽象为具体的理论转化路径实现社会核心价值观和国家主流意识形态教育路径,这对现代的家庭教育乃至学校的思想政治教育仍有很重要的启发借鉴意义。
——摘编自杨运庚《中国传统家训的现实文化价值与传承创新研究》
(1)根据材料一，概括明代乡约制度的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国古代社会教化的现实价值。
材料一 19世纪40年代，英国完成了工业革命，代表工商业资产阶级利益的自由派的经济实力大大增加。“他们要求国家政府管理工作像工业生产一样，尽可能地提高效率，削减不必要的行政开支。”当时英国文官体制不仅存在种种弊端，而且继续膨胀。1830年，边沁发表了题为《用最小的费用发挥官吏的最大能力》的论文集，在抨击政府管理低效、腐败的基础上提出用考试任用的方法录用职员；并在《宪法典》一文中，对官吏的任用、薪俸都作了详细论证。全面整顿、改革文官制度已势在必行。
——摘编自肖俊《渐进的制度文明：英国文官制度的历史与贡献》
材料二 19世纪50年代起，英国正式拉开了革新吏制的帷幕；19世纪70年代，英国文官制度最终形成。
| 时间 | 标志性事件 |
| 1853年 | 《关于建立英国常任文官制度的报告》提出四项原则：（一）建立公开的、竞争性的考试制度，择优录用文官；（二）根据不同的教育程度，把文官分为高级和低级两大类；（三）对各部的文官实行统一管理，各部文官可以互相转调；（四）严加考核文官平时的工作，根据他们的工作成绩和勤奋程度加以擢升 |
| 1855年 | 内阁颁布了《关于录用王国政府文官的枢密院令》，决定成立三人文官委员会，独立主持文官考选事宜 |
| 1870年 | 内阁又颁布了第二个改革文官制度的枢密院令，一切文官的任命都必须根据文官委员会的规定，通过公开竞争考试方能录用 |
——据顾新生《近代西方资产阶级的文官制度》整理
(1)根据材料一并结合所学知识，分析英国建立近代文官制度的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括英国近代文官制度所体现的价值追求。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代英国文官制度确立的影响。
| 史料出处 | 史料引文 |
| 《左传·昭公三年》 | “二宣子曰：‘晋之别县，不惟州。’” |
| 《战国策》 | “智过言于智伯曰：‘破赵则封二子者各万家之县一。’” |
| 《史记·仲尼弟子列传》 | “吴王发九郡兵伐齐” |
| A．西周时期实行了郡国并行制 |
| B．西周后期宗法等级制度逐渐崩溃 |
| C．郡县制已在春秋战国时出现 |
| D．诸侯兼并战争导致贵族政治解体 |
材料一 林则徐被贬后，把《四洲志》交给他的朋友魏源。魏源注意收集外国史地知识，在《四洲志》基础上编成《海国图志》一书。这部书按照世界五大洲介绍各国历史、地理、社会现状以及军事、科技等，是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，被誉为了解外国知识的“百科全书”。
——《中外历史纲要（上）》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出《海国图志》的主要思想及历史影响。材料二 1915年，陈独秀、李大钊等人掀起了以改造国民性为主要目的的新文化运动。他们认为，国民性改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，建立新的与共和制度相适应的价值观念和道德观念。他们喊出三个响亮的口号：个性主义、科学、民主。新文化运动中，他们喊出了“打倒孔家店”的口号，批判“吃人礼教”，提出要“以科学和人权并重”。中国文化从鸦片战争开始，到五四新文化运动，大体实现了从传统向近代的转变。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括新文化运动对中国文化从传统向近代转变的贡献。
