1 . “亚洲文明对话大会”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了希波战争、罗马征服东地中海、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是（ ）

A．中华文明的吸引力	B．中外经济文化交流
C．帝国的扩张与崛起	D．文明的冲突与融合

2 . 某高中历史兴趣小组在研究性学习中查阅了如下资料：“三元里人民抗英”“甲午中日战争之黄海海战”“义和团运动”“淞沪会战”。下列选项中，最符合该兴趣小组研学的主题是

A．近代中国反侵略历程	B．近代中国自强历程
C．近代中国反封建历程	D．近代中国求富历程

3 . 我国提出的“一带一路”倡议，成为当今的热点话题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路、西亚的神话曾传入希腊等素材，他们研究的主题是（       ）

A．帝国的扩张与崛起	B．文明的冲突与融合
C．中外经济文化交流	D．中华文明的吸引力

4 . 某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是

A．罗马法是西方人文精神的源头

B．罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国

C．罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典

D．罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远

5 . 有一历史兴趣小组对古希腊文明进行了研究性学习，从不同的角度提出了自己的观点。下列认识不正确的是

A．甲：古希腊城邦政体优于同一时期的中国政体

B．乙：古希腊的社会环境宽松自由，利于其民主政体的建立

C．丙：古希腊的民主政体对欧美近代影响深远

D．丁：古希腊城邦公民具有强烈的集体荣誉感

6 . 某同学在研究性学习中整理了如图所示的资料卡片。据此判断，他研究的主题是（     ）
东南：1684年，清朝设置台湾府。
东北：1688年，清朝取得雅克萨之战的胜利。
西北：1758年，清朝平定大小和卓之乱，收复新疆。
西南：1792年，清朝设立金瓶掣签，加强对西藏事务的管理。

A．西方殖民者东来	B．统一多民族国家的建立
C．中央集权的强化	D．统一多民族国家的巩固

7 . 某同学参加主题为“明清时期的社会经济”的研究性学习，负责的任务是“明清时期中国社会经济继续发展”，他应采用的论据不应包括（     ）

现象1：高产农作物的种植与推广	结论：明清时期中国社会经济继续发展
现象2:
现象3:
现象4:

A．农副产品商品化趋势加强	B．资本主义萌芽的出现
C．城镇商业呈现繁荣的景象	D．闭关锁国政策的实施

8 . 以图证史是落实历史学科核心素养的有效途径，某同学在开展研究性学习时，选取了下列三幅图片，该同学研究的主题是（     ）

A．统一多民族国家建立与发展	B．少数民族汉化与封建化进程
C．北方游牧民族的内迁与影响	D．民族交融与文明互鉴的加强

9 . 某同学正在进行研究性学习，如果要选取一件实物用于研究古代中国中央王朝的边疆治理，下列最合适的是（     ）

A．	B．
C．	D．

10 . 图示法和列表法是历史学习的基本方法，某班学生以此为课题分组开展历史研究性学习。读下列材料，回答问题：

材料一   甲组同学绘制了“中国古代西周、秦、汉、元四朝地方机构的演变示意图”

材料二     乙组同学收集了以下图片

①农业生产合作社

②手工业生产合作社

③公私合营

材料三   丙组同学制作了《中国人民抗日战争战役及结果简表》

战役名称	时间	意义
C	1937.8～11	粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图
太原会战	1937.9	平型关大捷是八路军抗战以来主动歼敌取得的第一次胜利，打破了日军不可战胜的神话
徐州会战	1938.1～5	台儿庄大捷是抗战以来中国军队正面战场取得的最大胜利
D	1938.6～10	抗战以来规模最大的一次战役，抗战进入战略相持阶段
——	E	日本宣布无条件投降
——	1945.9.2	F

(1)根据所学知识，在材料一中字母处填上相应的内容，并指出出中国古代地方行政制度演变的趋势。
(2)材料二图片说明乙组同学探究的主题是什么？该事件的完成有何历史意义？
(3)根据所学知识，在材料三表格中字母C、D、E、F四处填上相应的内容。