1 . 下表以唐朝的官僚行政和官员选拔为例,请补全表格内容。(将表中序号与表后各项匹配)
A.科举制 B.门下省 C.政事堂 D.御史台 E.察举制
方式 | 说明 |
官僚行政 | 唐朝三省六部制,三省是皇帝直接掌控的政治中枢。中书省是受命于皇帝的决策机构,①是审议封驳朝廷政令的机构,尚书省是执行机构。三省长官并称宰相分掌相权,他们共同议政的地方叫②。尚书省下设六部,负责处理具体政务。此制度使中央决策和行政体系日臻完备。 |
官员选拔 | 唐朝统治者将③作为官员选拔制度,此制度有利于打破魏晋以来门阀垄断政治的局面,加强中央集权。 |
您最近一年使用:0次
2 . 小王在参观某遗址时,以表格的形式记录了该遗址出土的文物(如下表)。由此可以推断该遗址
A.先人的生活距今(2019年)1万多年 |
B.先人生活在原始平等生活中 |
C.当时的社会分化已经较明显 |
D.金属工具开始用于农业生产 |
您最近一年使用:0次
3 . 有同学以“改变时空的发明”为主题绘制了一张表格,列出了交通运输、电信技术、计算机技术三方面的重要发明成果。下表中比较全面地反映这一主题的一组是( )
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
4 . 近代中国的探索与抗争。
主题与思想:A民主与科学B三民主义C自强求富
代表人物:A李鸿章B林则徐C李大钊D康有为
“师夷长技以制夷”
“救中国,建共和,首先得进行思想革命”
“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”
“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”
(3)洋务运动是一场统治阶级的自救运动,但未能真正挽救中国的危机,从根本上说是因为( )
(4)第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是:( )
(5)想要了解洋务运动时期湖北钢铁业的历史,主要查阅的企业资料是( )
(6)这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,反对封建礼教,提倡文学革命,有着解放思想的重大意义。这场运动是( )
(7)陈独秀曾撰文写道:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦。……自今以往,共和国体,果能巩固无虞乎?立宪政治,果能施行无阻乎?以予观之,此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调( )
(8)下面是对近代某一时期的知识归纳,该内容主题应是( )
(9)《中华文明史》指出:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( )
西学东渐是指近代西方文化向中国传入的过程。西学东渐的内容依时代主题变换而变换。
(1)根据提示,请将下列表格填写完整。(涂答题卡)主题与思想:A民主与科学B三民主义C自强求富
代表人物:A李鸿章B林则徐C李大钊D康有为
主题 | 核心思想 | 代表人物 |
了解世界 | 开眼看世界 | ④、徐继畬等 |
① | 中学为体,西学为用 | 奕䜣、⑤张之洞等 |
救亡图存 | 进化论等维新思想 | ⑥、谭嗣同等 |
民主革命 | ② | 孙中山等 |
科学启蒙 | ③、马克思主义 | 陈独秀、胡适、鲁迅、⑦等 |
人是历史的创造者,杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势,但可以推动历史发展的进程。
(2)将上述历史人物与其主张的观点一一对应。(填字母)(涂答题卡)。“师夷长技以制夷”
“救中国,建共和,首先得进行思想革命”
“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”
“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”
(3)洋务运动是一场统治阶级的自救运动,但未能真正挽救中国的危机,从根本上说是因为( )
A.没有坚决反对西方列强侵略 | B.创办的近代企业采用封建生产方式 |
C.没有从根本上触动中国封建制度 | D.西方列强的破坏 |
(4)第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是:( )
A. | B. |
C. | D. |
(5)想要了解洋务运动时期湖北钢铁业的历史,主要查阅的企业资料是( )
A.开平煤矿 | B.湖北织布官局 | C.汉阳铁厂 | D.江南制造总局 |
(6)这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,反对封建礼教,提倡文学革命,有着解放思想的重大意义。这场运动是( )
A.新文化运动 | B.五四运动 | C.洋务运动 | D.维新变法 |
(7)陈独秀曾撰文写道:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦。……自今以往,共和国体,果能巩固无虞乎?立宪政治,果能施行无阻乎?以予观之,此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调( )
A.共和体制并不能为中国带来真正改变 |
B.巩固民主政体需要加强文化上的觉醒 |
C.北洋军阀的混战引发社会的强烈不满 |
D.政党政治的尝试只是一场荒唐的闹剧 |
(8)下面是对近代某一时期的知识归纳,该内容主题应是( )
维新思潮的涌动 反洋教斗争逐渐展开 反清武装斗争风起云涌 晚清的自救运动 |
A.晚清时期的内忧外患 | B.民族危机的逐渐加深 |
C.寻求国家出路的探索 | D.列强瓜分中国的狂潮 |
(9)《中华文明史》指出:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( )
A.阻止了民族危机的继续加深 | B.推翻了封建君主专制 |
C.宣传了“师夷长技”的主张 | D.推动了新思想的传播 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 中华文明巡礼。中华文明源远流长,博大精深。博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动,邀请同学们参与布展。
(1)根据展品信息,将下列展品匹配相应展馆。(填写字母)
史前馆夏商周馆秦汉馆隋唐馆
________ ________ ________ ________
(2)观察下列待展品,若据此增加一个展馆,新馆应设置在哪个馆之后( )
(3)上述表格中的展品是按照时序布展的,但也可按照内容专题布展。依照示例,试拟定专题,并选择与之匹配的展品,重新布展。
示例:专题:从文字看早期国家展品:甲骨卜辞、青铜器何尊铭文
专题:______ (展品:______ 、______ (填写展品名称,至少选择两项)
(1)根据展品信息,将下列展品匹配相应展馆。(填写字母)
|
|
|
|
A.“汉委奴国王”金印 | B.甲骨卜辞 | C.大雁塔进士题名帖 | D.北京人头盖骨 |
|
|
|
|
E.青铜器何尊铭文 | F.唐三彩盘 | G.姜寨遗址复原图 | H.里耶秦简户籍簿 |
(2)观察下列待展品,若据此增加一个展馆,新馆应设置在哪个馆之后( )
A.史前馆 | B.夏商周馆 | C.秦汉馆 | D.隋唐馆 |
(3)上述表格中的展品是按照时序布展的,但也可按照内容专题布展。依照示例,试拟定专题,并选择与之匹配的展品,重新布展。
示例:专题:从文字看早期国家展品:甲骨卜辞、青铜器何尊铭文
专题:
您最近一年使用:0次
名校
6 . 思想与时代的交响
完成下列提纲。(将字母填入下列表格)
A.精神觉醒,百家争鸣 B.世卿世禄制没落,军功爵制盛行
C.铁犁牛耕的使用与推广 D.分封制崩溃,中央集权确立
春秋战国,社会裂变,思虑百端。思想与时代,交相呼应,共奏华章。
完成下列提纲。(将字母填入下列表格)
A.精神觉醒,百家争鸣 B.世卿世禄制没落,军功爵制盛行
C.铁犁牛耕的使用与推广 D.分封制崩溃,中央集权确立
社会大变革 (一)背景:王室衰微,诸侯争霸 (二)表现: 1.工具与技术变革: ① 2.制度变革:(1)经济上:井田制瓦解,地主土地私有制确立 (2)政治上: ② (3)人才选拔上: ③ 3.军事变革:车阵式讨伐式微,骑步兵袭杀兴起 4.思想变革: ④ (三)影响:社会大转型 |
您最近一年使用:0次
7 . 时代强音。
以下是小周同学整理的在中国近代史上曾流行的口号
问题
(1)请用下列口号将上述表格内缺省部分补充完整。(填写字母)
①扶清灭洋 ②打倒列强,除军阀
③“自强”“求富” ④外争国权,内惩国贼
⑤停止内战,一致对外 ⑥自己动手,丰衣足食
(2)请根据上述表格内容,完成下列历史表述。
①19世纪四五十年代,经过鸦片战争的冲击,____ 提出“师夷长技以制夷”。
②19世纪90年代,经过____ 的失利,维新派提出“变法革新”的口号。
③20世纪10年代,____ 运动提出了拥护“德先生”、“赛先生”的口号。
④20世纪20年代,各农村革命根据地逐步开展____ ,“打土豪,分田地”。
⑤20世纪30年代,____ 之后,迎来了“全民族团结起来”的新局面。
⑥20世纪40年代,____ 战争爆发后,发起“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的从军运动,号召青年人参军,编组远征军抗日。
(3)请为以上口号拟一个能贯穿的主题。
口号是时代强音,烙有鲜明的时代印记。
以下是小周同学整理的在中国近代史上曾流行的口号
时代 | 口号 |
19世纪四五十年代 | 师夷长技以制夷 |
19世纪60—70年代 | A |
19世纪90年代 | 实业救国;B ;变法革新 |
20世纪10年代 | C ;德先生、赛先生 |
20世纪20年代 | D ;打土豪,分田地 |
20世纪30年代 | E ;全民族团结起来 |
20世纪40年代 | 一寸山河一寸血,十万青年十万军;F |
(1)请用下列口号将上述表格内缺省部分补充完整。(填写字母)
①扶清灭洋 ②打倒列强,除军阀
③“自强”“求富” ④外争国权,内惩国贼
⑤停止内战,一致对外 ⑥自己动手,丰衣足食
(2)请根据上述表格内容,完成下列历史表述。
①19世纪四五十年代,经过鸦片战争的冲击,
②19世纪90年代,经过
③20世纪10年代,
④20世纪20年代,各农村革命根据地逐步开展
⑤20世纪30年代,
⑥20世纪40年代,
(3)请为以上口号拟一个能贯穿的主题。
您最近一年使用:0次
8 . 依据上述表格中的历史分期,中华人民共和国成立后,中国进入什么时期?请列举这一时期的外交成就。
您最近一年使用:0次
9 . 史实材料与历史推论:科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的填写“正确”,错误的填写“错误”。
题号 | 史实材料 | 历史推论 | 判断 |
(1) | 《荀子》一书记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。” | 这说明西周初期分封的主要对象是周王的亲族。 | |
(2) | 中国古代出现了“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。 | 这反映了秦朝末年政局的动荡。 | |
(3) | 司马迁《史记·秦始皇本纪》记载“法令出一”,“天下之事无小大皆决于上”。 | 这反映了秦始皇处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家大事都由他决定。 | |
(4) | 《汉书》记载,“武帝施主父之册(同策),下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。” | 这一措施的实施,引发了王国的叛乱。 | |
(5) | 《汉书·景帝纪》记载,“至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣。” | 汉初尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,出现了“文景之治”的局面。 |
您最近一年使用:0次
10 . “轴心时代”之文明
(1)轴心时代,从时间跨度看,大致相当于我国______ 时期。
(2)轴心时代文明多元并存。按示例,将下列意图字母所示范围与表格中的文明区域相匹配。(填写字母)
(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表,依据提示填写表格。
(4)阅读下列轴心时代中西方思想家语录,回答问题。
问题:概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景,简析形成各自思想的原因。
公元前800至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。……各文明都出现了伟大的精神导师……虽然中国、印度、中东和希腊之间山水阻隔,但它们在轴心时代的文化却有很多相通之处。按下列要求,回答问题。
(1)轴心时代,从时间跨度看,大致相当于我国______ 时期。
A.夏朝 | B.商朝 | C.西周 | D.东周 |
古巴比伦文明 | ① |
古希腊文明 | ② |
中华文明 | ③ |
古埃及文明 | ④ |
古印度文明 | ⑤ |
(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表,依据提示填写表格。
比较范畴 | 轴心时代的古代中国 | 轴心时代的古代希腊 |
地理环境 | 岛屿众多、海岸线很长、土壤贫瘠 | |
经济方式 | 商业、航海业、贸易业发达 | |
政治特征 | 从封邦建国走向大一统君主专制中央集权体制 | |
文化建树 | 三大哲人、史学之父、戏剧等 |
问题:概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景,简析形成各自思想的原因。
您最近一年使用:0次