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解析
| 共计 1819 道试题
1 . 西欧人制造出新型的航海图,这种航海图布满航海用的放射状罗盘方位线。他们相信大地是球状的,有关季风和洋流等地理知识日益丰富。这(     
A.说明了人们普遍接受地圆说B.成为推动新航路开辟的根源
C.引起西欧各国对东方的向往D.提供了远洋航行必备的条件
2024-04-23更新 | 34次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有学者认为,严格的等级划分是玛雅后古典期文明销声匿迹的首要原因。玛雅高深的知识和文化只掌握在极少数贵族和祭司的手中,占玛雅人口绝大多数的下层劳动者完全是文盲。这些养尊处优的贵族知识分子,在繁华殆尽后难以生存,乃至很快消失,也带走了辉煌无比的玛雅文明。留下来的为数众多的普通玛雅农民,无法读懂那些文字和史书。西班牙入侵后,虽然玛雅璀璨的文明几经糟蹋,但余晖至今仍在坚定绽放。尽管欧洲天主教和现代工业文明对玛雅人的物质生活和精神世界产生了极大的冲击,但我们仍可在某些细微之处,发现玛雅文明的踪迹。现在的玛雅人,信耶稣也信羽蛇神,我们所看到的,是一股融合殖民时代和玛雅精神的双重文化。

——摘编自李均《神秘莫测的玛雅文明》

(1)根据材料,概括玛雅文明湮灭的原因和玛雅文明余晖的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简述玛雅文明对现代文明的启示。
3 . 新航路开辟以后,大量的美洲白银通过海外贸易流入中国和欧洲。这一现象(     
A.加速了美洲的社会转型B.促进了商品的世界性流动
C.引发了全球性价格革命D.推动了全球贸易均衡发展
4 . 阅读材料,回答问题。

古代文明

材料一   人类最初的文明受制于不同地区的时空条件,越早的文明,受自然条件的制约也越大。世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,与农业最初的发生地几乎完全致。从文明产生之日起,不同文明之间一直存在不同程度的交流。

——摘编自人教版《中外历史纲要(下)教师教学用书》

材料二   古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。

——摘编自晏绍祥《世界上古史》

(1)根据上述材料,概括古代文明的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出影响古代文明呈现这些特点的主要因素。
2024-04-23更新 | 31次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 1870年3月28日,巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施:人民有权监督和罢免有选举产生的公职人员:由工人合作社管理工厂等。这(     
A.体现了人民主权的政治原则B.受到了马克思和恩格斯的直接指导
C.得到了法国社会的普遍认同D.标志着工人阶级开始登上历史舞台
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000一前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。材料旨在说明古代文明(     
A.各具特色,互有借鉴B.各自独立,相对隔绝
C.互相学习,共同进步D.多元一体,相互交融
7 . 19 世纪中期,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是(     
A.奴隶制在全球范围彻底废除B.资本主义世界经济体系最终形成
C.资产阶级民主政治初步确立D.资本主义在全球范围内继续扩展
2024-04-10更新 | 385次组卷 | 58卷引用:山东省临沂第四中学2021-2022学年高一3月阶段性达标检测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 图1是位于埃塞俄比亚的埃扎纳石碑,它用希腊文和埃塞俄比亚的两种古文字(吉兹文、萨巴文)书写,记录了阿克苏姆国王埃扎纳(320—360年在位)皈依基督教及其征服周围地区的历史。该石碑可用于印证(     

A.阿克苏姆王国与亚历山大帝国的交往B.古希腊人在东非的殖民活动
C.班图人在非洲大陆迁徙的艰辛历程D.东非文明与欧洲文明的联系
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 下表所示为中世纪西欧封君与封臣关系的相关描述。由此可见,中世纪西欧(     

“效忠”。封臣不得损伤封君的肢体,不得泄露他的秘密、出卖他的城堡以致危及他的安全,不得败坏他的声誉,不得违抗他作为法官的权威,不得损害他的财产,等等

“帮助”。这是封臣最重要的义务,包括为封君服军役、向他提供协助金和物资等

“劝告”。封臣有义务出席封君召集的会议,提出意见来帮助封君,这种会议兼具封君法庭和封建主议事会的性质,审理的案件主要是封臣之间或封臣与封君之间发生的纠纷
A.封君直接控制基层社会B.法律明确封臣与封君的关系
C.封臣实际权力严重受限D.封臣须对封君承担许多义务
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 亚历山大大帝去世后,其少年侍读托勒密成为埃及统治者。为了满足自己对东方文化的浓厚兴趣,托勒密广泛搜集东方杰出的科学、艺术成就并收藏于名为“Mouseion”的宫殿,意为“献给缪斯女神的地方”。托勒密的做法(     
A.拓展了希腊政治体制的影响力B.破坏了对东方文化成果的保护
C.开创了异地文明交流的新形式D.体现了希腊化时代的精神追求
共计 平均难度:一般