2024·河北·模拟预测
1 . 吕思勉指出:“至战国时,则(一)北方诸侯,亦不复将周天子放在眼里,而先后称王。(二)二三等国(较小诸侯国),已全然无足重轻,日益削弱,而终至于夷灭,诸一等国间,遂无复缓冲之国。(三)而其土地又日广,人民又日多,兵甲亦益盛,战争遂更烈。”据此可知,战国时期( )
A.天子权威开始衰微 | B.诸侯割据混战不休 |
C.统一趋势日益显现 | D.农业生产发展迅速 |
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2 . 1880—1930年间,从美国返回欧洲的移民总数约为400万人,占同期美国接纳的欧洲移民 总数的30—40%。有资料显示,1869年到1930年的70年间,芬兰到美国的移民总数为38万人,其中约有20%最终返回了芬兰。对于此移民回潮,合理的解释是( )
A.美国的种族歧视 | B.第一次世界大战使美国遭受破坏 |
C.欧美文化的冲突 | D.工业化导致非技术用工需求减少 |
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3 . 成书于战国时期的《尚书·禹贡》生动记述和歌颂了大禹“披九山,通九泽,决九河,定九州”的丰功伟绩。在此基础上,历代为政者和学者不断绘制、修正并完善所处时代的“禹贡图”和《禹贡》经文。材料中现象体现了( )
A.历代统治者重视历史文献 | B.九州行政区划的发展演变 |
C.中国古代版图的不断扩大 | D.古代统治阶层的政治理想 |
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4 . 洪水神话是以洪水为主题的神话故事,是一个世界性的话题,如中国的女娲补天、大禹治水传说,犹太人《圣经》中的诺亚方舟神话,古印度《摩奴传》中的洪水故事等等。其比较普遍的程式为:人的罪恶——洪水惩罚——人类再生。下列对洪水神话解读正确的是( )
A.古代文明有多元性特征 | B.神话故事不具备史学价值 |
C.文明的产生具有相通性 | D.东西方洪水神话具有共性 |
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5 . 美国独立后,南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重。这些矛盾最终于1861年导致美国内战爆发。导致美国南北双方矛盾重重的主要因素是( )
A.独立时间的先后 | B.经济模式的不同 |
C.非洲移民的比例 | D.封建残余的多寡 |
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6 . 2019年,习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出:我们秉持求同存异精神……开辟两岸关系和平发展道路。两岸认知中最能体现该精神的是( )
A.“九二共识” | B.开展经贸往来 | C.和平统一 | D.“一国两制” |
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7 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,指出材料对应的历史事件,并阐释其形成的历史背景。
(3)结合所学知识,分析此历史事件产生的影响。
材料一 一个人是贫是富,是根据他能在什么程度上享受人类生活必需品、便利品以及娱乐品。一个人自身的劳动所能够提供的,仅是这一些需要中的非常小的一部分。其中大部分需要从别人的劳动成果中去获得。所以,他是富裕抑或贫穷,就要看他可以支配多少劳动量,也就是说,他能购买多少劳动。
——亚当·斯密《国富论》
材料二 人类理性的三个永久性问题,是我们理性兴趣集中所在。这三个问题就是:1、我能够知道什么?2、我应当做什么?3、我可以希望什么?
——康德《纯粹理性批判》
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括材料一和材料二的观点。(2)根据材料并结合所学知识,指出材料对应的历史事件,并阐释其形成的历史背景。
(3)结合所学知识,分析此历史事件产生的影响。
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8 . 马克思评价巴黎公社说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出属于人民、由人民掌权的政府的趋势……”这反映巴黎公社的伟大功绩是( )
A.震撼整个欧洲的封建统治 | B.无产阶级专政的首次尝试 |
C.建立第一个社会主义国家 | D.用暴力方式推翻旧的政权 |
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9 . 1650—1990年的世界人口变化(百分比),依据表格,可知( )
年代 | 欧洲 | 北美洲 | 拉丁美洲 | 大洋洲 | 非洲 | 亚洲 | 总计(%) |
1650 | 18.3 | 0.2 | 2.2 | 0.4 | 18.3 | 60.6 | 100 |
1750 | 19.2 | 0.1 | 1.5 | 0.3 | 13.1 | 65.8 | 100 |
1850 | 22.7 | 2.3 | 2.8 | 0.2 | 8.1 | 63.9 | 100 |
1900 | 24.9 | 5.1 | 3.9 | 0.4 | 7.4 | 58.3 | 100 |
1950 | 23.0 | 6.7 | 6.3 | 0.5 | 8.8 | 54.7 | 100 |
1990 | 15.0 | 5.0 | 8.5 | 0.5 | 12.0 | 59.0 | 100 |
A.工业革命改变世界人口比例 | B.世界各地人口数量变化不大 |
C.拉丁美洲人口比例一直增长 | D.欧洲人口数量趋势不断下降 |
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10 . 美国在18世纪和19世纪进行了两次资产阶级革命,都促进了美国的发展,关于两次革命的共同点是( )
①都承认了黑人的公民权 ②都通过战争方式解决矛盾
③都推翻了美国封建制度 ④都是资本主义发展结果
①都承认了黑人的公民权 ②都通过战争方式解决矛盾
③都推翻了美国封建制度 ④都是资本主义发展结果
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①④ |
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