A.联邦体制出现根本性变化 | B.三权分立体制遭到破坏 |
C.联邦制呈现出集权化倾向 | D.各州宪法地位面临动摇 |
材料一 夏、商是我国奴隶社会的建立和初步发展时期。据《礼记礼运篇》记载,当时诸侯传位和官吏任用,均是“世及以为礼”。在这种选官制度下,公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。至奴隶社会鼎盛的西周,世官制也进入鼎盛时期。
——摘编自王兴龙《中国古代选官制度探究》
材料二 至战国已是“大争之世”,各诸侯国激烈争斗,都想“辟土地,莅中国而抚四夷”。对人才非常重视,各诸侯国大多采用了“军功授爵”和“以客出仕”两种选官办法。军功授爵体现了“爵禄生于功”的官僚政治的特点。商鞅在秦国变法首先推行这种办法,它对驱民重战、提高军队战斗力起了很大的作用。“以客出仕”是战国最风行的仕进途径。“客”,就是“宾客”。战国以客出仕的史实中,仍以秦国最为典型。秦孝公求贤图强,“宾客”被置于首位,商鞅闻讯而入,领导了变法运动。商鞅相秦的经过,便是秦以客出仕的一个缩影。
——摘编自任怀国《中国古代选官制度论析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周世官制的特征。
(2)根据材料二,指出战国时期选官标准的变化,并分析变化的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈先秦选官方式演变对当今人才选拔的启示。
A.宋城市经济繁荣 | B.科举制度的影响 |
C.统治阶级的推动 | D.市民阶层的壮大 |
A.新石器时代就出现了人工育蚕和丝织业技术 |
B.唐代已经出现了作为地区经济中心的商业都会 |
C.宋代已经推广棉花种植及棉纺织技术 |
D.明清时期较早出现手工工场和雇佣劳动关系 |
材料 周培源,1902年出生于江苏宜兴。1924年,周培源被清华大学派送去美国继续完成大学课程,并于1928年获得理学博士学位及最高荣誉奖。二战结束后,在美国海军部任职的周培源因不愿加入美国国籍,返回清华大学任教。1952年,周培源专任北京大学教授,此后还担任校长。他将自己大部分的精力献给了力学和理论物理学中两个十分困难的领域——湍流理论和广义相对论,并取得了令世人瞩目的成就。数十年来,他培养了几代力学和物理学的知名学者,还创办了我国第一个力学专业。从1974年起,他排除重重困难,组织人力和物力,支持以王选为首的研制组研制计算机激光汉字照排系统并获得成功,使我国印刷业产生革命性变化。他数十次代表科技界出席国际会议,赢得了国际友人的尊敬与爱戴。
——摘编自李青元《中国科学家颂——献给未来的科学家》
(1)根据材料,概括周培源的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,分析周培源取得重大成就的原因。
A.贵族追求奢侈的生活方式 | B.机器大生产对社会的影响 |
C.英国学校诚信教育的成功 | D.钟表制作技术的巨大进步 |
A.“西学东渐”的深入 | B.民族危机的加深 |
C.民族资本主义的发展 | D.思想解放的推动 |
1949年 | 暂时不承认 | 美国政府继续承认国民党政府,拒绝承认中华人民共和国政府 |
20世纪50年代初 | 拖延讨论 | 美国操纵联合国否决机器,通过了“延期讨论”中国代表权问题的决议。整个50年代都遭到美国否决 |
1961年 | “重要问题”提案 | 美国提出:代表……需要2/3多数票通过才可解决。自十六届联大起又继续把中国阻挡在联合国大门之外达十年之久 |
1971年 | 双重代表权 | 美国主张,“在处理中国代表权问题时,联合国应当认识到中华人民共和国和中华民国都是存在的” |
A.新独立民族国家支持恢复中国代表权 |
B.世界多极化发展趋势得到了加强 |
C.新中国的国际地位和影响力不断提升 |
D.美国自身经济实力不断遭到削弱 |
A.《南京条约》签订,上海被开放为通商口岸 | B.新中国成立为上海经济发展创造必要前提 |
C.“一五”计划实行。促进了重工业的快速发展 | D.民族工业的发展,工业化水平的提高 |
1974-1979年知识青年下乡和回城的情况
A.改革开放 | B.恢复高考 | C.出国留学 | D.剩余劳动力转移 |