材料 宋朝科举制度的演变,总的趋势是逐渐走向完备、成熟。宋朝科举制度的第一大特点,一系列措施,变“恩归有司”为“恩由主上”;第二大特点,是考试方法日益完备、严密,尽量实现“公开考试、平等竞争、择优录用”的原则;第三大特点,是在考试科目和考试内容上采取了一系列措施,尽量达到经世致用;第四大特点,是取士与育才统一,科举与学校相结合;第五大特点,是及第授官优待士人,使士大夫与天子共治天下。这一演变有着深刻的政治、经济、文化背景,并对当时的政治、经济、文化产生了重大影响。关于宋朝科举制度的特点,还有其他种种,也颇具特色,还都有待于进一步地揭示和研究。
——摘编自张希清《中国科举制通史·宋代卷》
根据上述材料并结合所学中国古代史知识,自拟论题,并对所拟论题具体阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)从粮票到股票
1955年,第一套全国粮票开始发行,自此,粮票与家家户户息息相关。粮票是20世纪50年代至80年代中国在特定经济时期发放的一种购粮凭证。中国最早实行的票证种类是粮票、食用油票、布票等。小到柴米油盐,大到自行车、缝纫机、冰箱、洗衣机,人们的衣食住行全都得靠这些票来换。1993年,随着粮油的敞开供应,粮票终于走进了历史里。
——摘编自江南月《粮票,一个特殊年代的“记录者”》
1984年发行的上海飞乐音响公司的“小飞乐”股票,是改革开放后我国公开发行的第一只股票。位于武夷路的上海飞乐音响公司由上海电声总厂发起成立,是一家接受个人和集体自愿认购股票并以此筹集资金的新型公司,于1984年11月正式开业。公司委托中国工商银行上海分行证券部公开向社会发行股票一万股,每股50元。这是“文革”结束以来中国金融机构第一次发行的股票。对人们的思想产生极大震动。
——摘编自《人民网》
票证是时代的产物,也是时代的反映,图中票证反映了怎样的时代,结合所学加以阐释。A.礼崩乐坏的社会现实 | B.楚国取代齐国成为了霸主 |
C.周天子仍有一定权威 | D.争霸战争推动了华夏认同 |
●“吾国今日之地位危险状况已达极点,愿国民人人具有自立之能力,免招外侮” ●"智仁勇三者为人立身之大本” ●“人不识字不啻堕身于苦海,苟欲诞登被岸,非至通俗夜社不可” ●“欲享家庭真牵福必先莱除种种旧习慣” ●“节糜(靡)費以济正用” |
A.宣扬儒家学说维护专制 | B.开启民智探寻救国道路 |
C.普及白话文解放民众思想 | D.提倡节俭反对社会旧道德 |
材料一 太学学生学习采取单科结业的方式,每家经典学完后,由博士主持答辩,严格按照各经家法要求,讲求师承。……学生的毕业分配,根据博士弟子成绩即通经多少随才而用。太学生可以通过考试进入仕途,又不限于考试,还可以通过荐举、征辟或参加选举而取得官职。实际上太学生通过考试、推荐获得官职的多为公卿官宦子弟,太学中的贫寒子弟学生,学业满后很多都是回到乡里从事教学工作。
——摘编自谢留枝 李运丽《我国古代洛阳太学的考核方式及毕业生去向》
材料二 1935年,《全国职业咨询处月刊》发表《解决青年失业问题的几项研究资料》,其中展示了对当时国内外专科以上毕业生435人求业愿望的调查结果,在1125个就业选择中,希望服务于政府机关(包括行政、司法、外交、匪区行政、边境行政等)的选择即达472个,约占到42%,教育界(包括学校、学术研究、图书、出洋考察等)也高达337个,约占30%,而希望服务商界的也达122个。
——程岩《发舒内力以应群需:民国大学生就业指导研究(1912—1936)》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明与近代大学相比,汉代太学教育的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简析影响近代大学毕业生职业选择的因素。
A.国际组织推动经济全球化 | B.经济全球化进程持续动态发展 |
C.经济全球化趋势发生逆转 | D.经济全球化引起国际格局调整 |
A.美洲生活方式的影响 | B.世界殖民贸易的发展 |
C.欧洲独特文化的浸染 | D.自由主义政策的推动 |
A.马克思主义成为思想主流 | B.社会精英思想观念趋于保守 |
C.国人理性看待中西方文化 | D.知识分子对西方文明的反思 |
中古时期阿拉伯与东西方文化交流概况
(1)依据材料,概括中古时期东西方文化交流与传播的特点,结合所学分析其影响。
16、17世纪各大洲之间商品与物资流向示意图
(2)依据材料并结合所学,指出16、17世纪贵金属(金银)的流动情况,简述其对欧洲、亚洲的影响。
部族名称 | 史料记载 |
大拂涅靺鞨 | 遣使献鲸鲵鱼睛、貂鼠皮、白兔猫皮 |
渤海靺鞨 (忽汗州都督府) | 遣使献鲻鱼 |
遣使乌那达初来朝献海豹皮五张 | |
遣使献貂鼠皮、昆布 |
A.唐朝对东北地区进行有效管辖 | B.东北地区处在原始渔猎阶段 |
C.中原与东北地区互市贸易繁荣 | D.政府羁縻政策取得一定成效 |