1 . 1840——1860 年，法国的专利授权量在西方各国中一直处于领先地位。19 世纪60年代中后期，英国专利授权量后来居上且一路领先，甚至在 1883年超过美德两国的总和。最能够说明这一现象的是（     ）

A．法国将启蒙运动推向高潮	B．美、德率先进入“电气时代”
C．英国工业革命的先发优势	D．科学与技术结合越来越紧密

2 . 在8世纪末9世纪初的法兰克王国，封地主要是封臣对国王效忠的报酬，封臣对领地的占有是有一定年限的，许多封地在封臣死后被统治者收回。这表明，当时的法兰克王国（     ）

A．土地遭到层层分封	B．贵族之间等级森严
C．国王专制权力稳固	D．封建制度尚不成熟

3 . 八国联军侵华战争期间，清政府一面要求东南督抚遵守对列强宣战的上谕，“勿再迟疑观望，迅速筹兵筹响，力保疆土”； 一面又表示对其宣战是出于“万不得已的苦衷”，并敦促他们“各尽其职之所当为，相机审势”。这反映出清政府（     ）

A．反侵略斗争的策略灵活	B．面临严重中央集权危机
C．对战争正义性存在疑虑	D．将外交权力下放到地方

4 . 花馍，俗称花馒头，初用于祭祖，后扩展到各类民间祭祀活动中，明清时期，花馍文化大盛于国内的面食文化区。如春节的枣花馍、元宝馍，清明时的桃花馍、燕子花馍，端午时的虎头花馍中秋时的糖枣月饼馍，等等。据此可推知，花馍文化的特点是（     ）

A．血缘性、宗教性	B．季节性、等级性
C．凝聚性、开放性	D．民族性、地域性

5 . 下表所示为文献中对古代南方部分地区经济信息的记载。这些记载最有可能出现在（     ）

地区	记载
吴越十二州 (今浙江大部及闽北)	以境内田亩荒废者，纵民耕之，公不加赋
杭州	周三十里，邑屋之繁会，江山之雕丽，实江南之胜概也
成都	岁市布织缣数十万以给秦、陇军用
江西、浙江、福建及四川的丘陵地区	垦山垅为田，层起如阶梯， 每远引溪谷水以灌溉

A．公元3-6世纪	B．公元 10—13世纪
C．公元14—16世纪	D．公元17—19世纪

6 . 金熙宗即位之后与宋议和，他坚持南宋必须称臣纳贡，这不仅改变了原来辽宋对等交往的格局，也改变了历史上由中原政权封册周边少数民族政权的“封贡体系”的基本精神，被学者称作“倒过来的朝贡”。据此可知，金熙宗此举（     ）

A．彰显女真民族文化特色	B．深受儒家正统观念影响
C．追求与辽政治地位对等	D．导致南宋财政日益恶化

7 . 下表内容为20世纪六七十年代美国经济滞胀图。这一变化说明   （     ）

A．越南战争使美国经济陷入困境	B．石油危机导致三次滞胀
C．福利主义盛行与宏观调控失据	D．盛行盲目的超前消费

8 . 阅读材料，回答问题。

清末统治阶级挽救危机的努力

材料一   20世纪初中国社会大事记（部分）

1901年	清政府设立督办政务处，逐步推出各项“新政”。同年，清政府通令各省书院一律改为大学堂，各府、州、县学改为中小学堂。清政府下谕全国各省“裁汰旧军，编练常备军”。编练新军的工作在全国展开
1902年	清政府饬令各省，选派留学生
1903年	清政府设立商部，成为仅次于外务部的第二大部
1905年	清廷废除科举制，大办新式学堂。清廷派载泽、端方等五大臣“出洋考察宪政”
1906年	清廷正式宣布“预备仿行宪政”
1908年	清廷颁布《钦定宪法大纲》，这是中国历史上第一部宪法性文件，其条款共计23条，由“君上大权”和“臣民权利义务”两部分构成
1911年	清政府宣布废除军机处，实行责任内阁制，组建第一届责任内阁。在13名内阁成员中，满族9人，其中皇族占5人，汉族官僚仅4人，被讥为“皇族内阁”，

材料二   清末最后十年所遭遇的转型困境致使其改制带有自毁的意味，最终不得不让位于被认为更迅捷有效的革命，其客观效果和主观动机背道而驰。

——上述材料均摘编自罗志围《革命的形成：清季十年的转折》

根据材料一并结合所学知识，分析说明材料二的观点。

9 . 科举制的特点是不拘一格遗拔人才，公平是其内在的重要精神。阅读材料，回答问题。

科举制的公平性

材料一   隋文帝平陈后，以天下太平，大兴学校。“开皇七年制，诸州岁贡三人，工商不得入仕”.隋炀帝时设置进士科，确立了朝廷设科招考以考试成绩决定去取的考试制度。正所谓，科第之设，草泽望之起家，簪绂望定继世。

——摘编自田磊《科举制与唐前期贵族政治向官僚政治的转换》

材料二   由于寒人便于驱策，宋代科举从一开始便奠定了裁抑子弟，选拔寒士的鑍调。为此，宋太祖废除唐代科举中的“公荐”旧制，一切以程文为去留。为杜绝“行卷（考试前，考生把自己的作品呈送给有影响力的高官）之风”，采取“糊名”“誊录”。宋太宗淳化三年，朝廷明诏：“国家开贡举之门，广搜罗之路……如工商杂类人内有奇才异行，卓然不群者，亦许解送。’

——摘编自李雅娜《唐宋之际的寒门崛起与士族衰弱—以科举制为切入点》

材料三   1397年明朝科举考试录取进士52人，全是南方人。北方举人强烈不满，纷纷指责主考官包庇南人、压抑北人。朱元璋派人复查，结果证明主考官并未舞弊，但明太祖为笼络北方士人，亲自阅卷，取任伯安等六十一人，皆北士也，史称“南北榜争”。这把长期存在的科考录取的地域分配问题提上了日程，宣德二年（1425年），杨士奇向明宣宗建议：“会试取士分南北卷，北四南六。”明代完整意义上的南北“分地而取”的分卷制度正式形成、这一制度后来被清朝继承沿用。

——摘编自林白、朱梅苏《中国科举史话》

根据材料并结合所学知识，对科举制的公平性进行评析。

10 . 阅读材料，回答问题。

材料   新时代新风尚

1950年9月25日至10月2日，全国工农兵劳动模范代表会议在北京举行，共有464人荣获中央人民政府授予的全国劳动模范荣誉称号，其中很多人在根据地、解放区就已经是战绩卓著、名声远播的先进典型。1951年1月17日，齐齐哈尔机床厂马恒昌小组提出开展爱国主义劳动竞赛的倡议。紧接着，东北各国营公营厂矿又提出开展增产节约运动的号召，受到各地工人的积极响应，一场以爱国主义为主题，以调动集体力量，把高度的劳动热情与钻研技术精神相结合，把工作经验和办法变成为经常性的制度，以提高产品质量、增加产量、减少浪费、降低成本为特点和内容的群众性劳动竞赛，轰轰烈烈开展起来并持续多年。1956年，全国开展了先进生产者运动，“超额和提前完成第一个五年计划规定指标”成为最流行、最鲜明的口号。各地区、各行业逐级开展劳模评选表彰活动。在劳模精神的感召下，劳动光荣、爱厂如家、埋头苦干、大搞技术革新和发明创造、发扬集体主义，成了全社会普遍追求的价值观。正因如此，新中国前七年以英模辈出、团结奋斗、众志成城而彪炳史册。

——据李文《中华人民共和国社会史》

结合时代背景，对“新风尚”的历史价值作出合理的解释。