真题
1 . 如图是某书封面使用的漫画。据此推断,该书的主题最有可能是( )
A.民族解放与殖民帝国瓦解 | B.种族歧视与民权运动 |
C.霸权主义与非洲地区冲突 | D.南北差距与泛非主义 |
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746次组卷
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7卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习世界史
(已下线)2024年辽宁高考历史真题变式练习世界史2024年辽宁高考历史真题(已下线)纲要下考点突破之高频考法精讲精练-第8单元(已下线)期末押题卷022024年吉林高考历史真题2024年黑龙江省高考历史真题河南省许昌市建安区昌盛高级中学2023-2024学年高一下学期期末模拟历史试题
真题
2 . 1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在( )
A.遏制地方官员贪腐 | B.稳定封建主从关系 |
C.维护法律政令统一 | D.加强朝廷经济基础 |
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729次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习世界史
真题
3 . 1878年,左宗棠上《复陈新疆情形折》,建议在新疆广设义塾,教授汉文,使民众“略识字义”,“征收所用券票,其户民数目,汉文居中,旁行兼注回字,令户民易晓”。这一建议旨在( )
A.改革税收制度 | B.改进教育方法 | C.增强国家认同 | D.引导社会风尚 |
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704次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国近现代史
真题
4 . 元代官员对上都有如下描述:“在市者,则四方之商贾,与百工之事为多……奇货用物,本末纤巨,莫不毕至。”下列描写上都的诗句中,可与该描述互证的是( )
A.西关轮舆多似雨,东关账房乱如云 | B.王畿千里近,御苑四时春 |
C.黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去 | D.向来冰雪窟,今作帝王州 |
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726次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史
真题
5 . 赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于( )
A.扩大朝廷政令推行范围 | B.提高国家行政管理能力 |
C.强化地方民众法律意识 | D.完善朝廷文书传递体系 |
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834次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史
真题
6 . 1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出( )
A.解放战争进入决战阶段 | B.减租减息激发了革命热情 |
C.国民政府陷入统治危机 | D.土地改革取得了显著成效 |
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667次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国近现代史
真题
名校
7 . 唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是( )
A.明经科考试改革的必要性 | B.复兴儒学的紧迫性 |
C.进士科考试内容的合理性 | D.官学教育的重要性 |
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862次组卷
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5卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史
(已下线)2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史2024年辽宁高考历史真题2024年吉林高考历史真题2024年黑龙江省高考历史真题河北省石家庄市藁城区第一中学2025届新高三下学期衔接性测试历史试题
真题
名校
8 . 下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。
该表反映了当时( )
人物 | 内容 |
将军冯邕之妻元氏 | 母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子。 |
长乐长公主元瑛 | 六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性。 |
乐安郡公主元仲英 | 女节茂于公宫,妇道显于邦国。 |
A.门第观念得到强化 | B.因俗而治政策得到推广 |
C.礼仪规范得到传承 | D.儒家伦理道德得到认同 |
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882次组卷
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5卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史
(已下线)2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史2024年辽宁高考历史真题2024年吉林高考历史真题2024年黑龙江省高考历史真题河北省石家庄市藁城区第一中学2025届新高三下学期衔接性测试历史试题
9 . 唐高祖要求五品以上的京官和诸州总管、刺史向朝廷举荐人才。武则天长安二年曾一次授官“百余人”;长安三年,增“置员外郎二千余员”。唐中宗时期所谓“斜封官”多达“数千员”。在唐代的统治阶层中,士族占66.2%,小姓占12.3%,寒素(家世贫寒之人)占21.5%。由此可见,唐代( )
①阶层固化现象日益严重 ②科举制度缺乏社会基础
③选官用人机制尚需完善 ④门阀士族社会影响力大
①阶层固化现象日益严重 ②科举制度缺乏社会基础
③选官用人机制尚需完善 ④门阀士族社会影响力大
A.①④ | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
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260次组卷
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4卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史
(已下线)2024年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史2024届辽宁省名校联盟高考模拟卷(押题卷)历史试题(三)(已下线)第05讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)湖南重庆安徽两省一直辖市2024届高考最后两周冲刺(二)历史试题
名校
10 . 阅读材料,回答问题。
材料 15、16世纪英国的儿童读物大多为礼节手册和训诫书,旨在用基督教教义教导孩子。18世纪后期,英国涌现了一批专为儿童创作的作家,他们往往将儿童文学作为教育儿童的手段,以期将儿童培养成符合成人理想的人,因而作品往往是寓含道德训诫的故事,说教性强。19世纪,在道德训诫故事的基础上,丰富多样、极具趣味性的儿童文学作品大量出现。
19世纪英国儿童文学代表作品
类别 | 主要作品 | 塑造的儿童形象 |
童话类 | 《金河王》《公主与妖魔》《北风的背后》《哈默林的花衣吹笛人》 | 勤劳、勇敢、善良、诚实 |
苦难类 | 《水孩子》《流浪儿》《雾都孤儿》《大卫·科波菲尔》 | 贫困、孤苦无依 |
探险类 | 《捕鲸者彼得》《远在南美的大草原》《金银岛》 | 勇于冒险、追求财富 |
知识、科幻类 | 《蜡烛的故事》《时间旅行机》《摩若博士岛》《星际战争》 | 热衷科学、追求真理 |
幻想类 | 《爱丽丝漫游奇境》《荒诞诗集》《一个孩子的诗园》 | 富于想象、滑稽怪诞 |
——摘编自钟雅璇《论十九世纪英国儿童文学的人文关怀与游戏精神》
概括19世纪英国儿童文学的特点,并分析其成因。
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2024-06-14更新
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81次组卷
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3卷引用:2024年辽宁高考历史真题变式练习主观题