1 . 下图为1959年美国在莫斯科举办的博览会情况。美国此举主要是为了（     ）

●苏联民众惊讶于琳琅满目的展品,特别是速冻食品、精美的收音机、彩色电视机、照相机、洗衣机等家庭消费品 ●苏联年轻女性争先恐后尝试美国造型师免费提供的理发、化妆和修剪指甲服务 ●苏联青年人热烈议论着美国的流行爵士乐和高保真照片,大街小巷时而还会传来流行爵士乐的曲调

A．展示物质文化凸显国家实力	B．借助经济交流扭转冷战劣势
C．通过两国合作扩大商品输出	D．加强宣传攻势渗透意识形态

2 . 18世纪，部分启蒙思想家把美洲、大洋洲的原住民设计为“高尚的蒙昧人”形象。如卢梭认为“蒙昧人过着他自己的生活，而社会的人只知道生活在他人的意见之中”,伏尔泰笔下的“天真汉像空气一样生来自由”。这一形象设计旨在（     ）

A．批判殖民侵略，弘扬自由博爱	B．反对封建专制，建构理性世界
C．揭露迷信愚昧，倡导天赋人权	D．讽刺教会权威，推崇世俗生活

3 . 下图是1539年英文版《大圣经》的扉页插画(局部)。该插画内容反映了当时英国（     ）
   

A．王权摆脱了神学的桎梏	B．重视宗教伦理与教化
C．近代民族国家逐渐形成	D．行政与宗教相互制衡

4 . 古代西亚“两河”流程短、水量不稳，易于成灾，且在下游形成大片沼泽。在公元前5000年代，苏美尔人就开始排除沼泽的水，奠定了灌溉农业的基础。到了公元前4000年代中期，两河流域已经有了较大规模的灌溉网。这表明（     ）

A．地理环境影响文明发展	B．苏美尔人重视精耕细作技术
C．自然条件制约劳作方式	D．文明最早起源于农业发达地区

5 . 从1953年起，新中国便与联邦德国开始通过民间贸易机构进行了一些接触。日内瓦会议期间，两国代表又达成协议，同意商签民间贸易协定。新中国与联邦德国的贸易交往（     ）

A．创新了民间外交的方式	B．加速了资本主义阵营的分化
C．体现了务实外交的特点	D．实现了与西方大国关系的突破

6 . 1897年，江南储材学堂正式创办。其人才培养体系分“四门(交涉、农政、工艺、商务)十六目(律例，赋税，……种植、水利……化学、矿务等)”,这近似于4个学科16个专业。据此可知，该学堂（     ）

A．成为近代人才培养的摇篮	B．受政治改革的影响明显
C．具有近代高等教育的特征	D．是学堂选官制度确立的产物

7 . 明朝建立后，复兴的儒学成为正统学说的基础。但在王守仁看来，儒家正统学说似乎已经僵化并误人了歧途，他认为无论真理、知识还是美德都属于人心中的“天理”,无需经过儒家学说的长期训导而获得。这一思想（     ）

A．动摇了社会的等级秩序	B．冲击了理学的正统地位
C．否定了伦理道德的标准	D．影响了哲学的发展趋势

8 . 唐初继续实行士兵自备粮饷武器的府兵制。722年，张说建议裁军归农，并主张“召募壮士充宿卫”。750年左右，府兵制退出历史舞台。唐代兵制的演变（     ）

A．受到了税制改革的影响	B．体现了土地制度的变化
C．反映了中央集权的加强	D．导致了外重内轻的局面

9 . 春秋时期，一般诸侯国的国都周围不过九百丈，卿大夫的都邑只有国都的1/3甚至更小，一般的邑住户不过千室。战国时期，“千丈之城、万家之邑”“三里之城、七里之郭”已到处存在。这一变化的出现主要是由于（     ）

A．统一趋势的加强	B．兼并战争的结果
C．民族迁徙的频繁	D．城市经济的发展

10 . 如表为北魏至唐代有关均田制下奴婢和耕牛受田规定的变化表。据此可知，当时

朝代	奴婢	耕牛
北魏	人数不限，受田数与农民同	一头受田30亩，限4牛
北齐	限60—300人，受田数与农民同	一头受田60亩，限4牛
北周	未有明文规定	未有明文规定
隋代	限60—300人，受田数与农民同	一头受田60亩，限4牛
唐代	不受田	不受田

A．社会结构日益僵化	B．世家大族走向没落
C．人地矛盾得到解决	D．犁耕技术渐趋成熟