A.军事力量强大 | B.民族政策开明 | C.边疆开发充分 | D.政治制度先进 |
A.元朝民族文化交融客观存在 | B.北人南往的主因是尊崇儒术 |
C.文明发展呈现多元一体趋势 | D.国家政策阻碍了文化的交流 |
A.反法西斯同盟建立 | B.太平洋战争已爆发 |
C.德国侵略范围扩大 | D.大国开始谋求联合 |
在历史脉络中,“运河”属性的体现与变化,是不同历史节点所勾连的历史进程的反映,它是一种社会现象,是国家意志与民众智慧结晶;又是一种历史现象,是运河流域社会历史的积淀物。
结合材料和所学知识,紧扣图1—图4间的一个或多个逻辑线索,拟定一个命题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)年份 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 |
1913 | 100 | 100 | 100 | 100 |
1946 | 252. | 147.8 | 79.7 | 155.6 |
1973 | 679.4 | 314.3 | 561.9 | 1736.9 |
1983 | 840.7 | 349.6 | 658.2 | 2438.3 |
1996 | 1190.3 | 468.9 | 908.7 | 3702.8 |
A.各国政策调整促进经济发展 | B.冷战没有影响经济发展 |
C.日本经济总量跃居各国首位 | D.英国经济基础最为薄弱 |
A.民族融合推动文化认同的发展 | B.北朝的皇权较之南朝更为强势 |
C.政局和地域对佛教文化的影响 | D.丝绸之路有力促进佛教的传播 |
A.经济体制改革深入 | B.削弱冲击全民所有制 |
C.坚持市场经济体制 | D.凸显职工的主体地位 |
A.梳理中外学术源流 | B.宣传民主革命思想 |
C.倡导西学中源学说 | D.强调维新变法理论 |
材料一 毛泽东同志的一生是为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗的一生。新民主主义革命时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。新中国成立后,团结带领人民自力更生、发愤图强,进行社会主义革命,消灭延续几千年的封建剥削压迫制度,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,取得了社会主义建设的伟大成就,使中国成为在世界上有重要影响的大国,积累起在中国这样一个社会生产力水平十分落后的国家进行社会主义建设的重要经验。
——引自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话》
材料二 社会主义革命和建设时期毛泽东著述外文单行本发行排名前5的文章
编号 | 篇名(撰写时间) | 外文种类 | 首版年份 | 版次数量 (1949年-1976年) |
《实践论》(1937年) | 50 | 1952 | 104 | |
2 | 《论人民民主专政》(1949年) | 46 | 1949 | 93 |
3 | 《关于正确处理人民内部矛盾 的问题》(1957年) | 34 | 1957 | 80 |
4 | 《在延安文艺座谈会上的讲话》 (1942年) | 34 | 1956 | 79 |
5 | 《矛盾论》(1937年) | 35 | 1952 | 78 |
——摘编自张放、严丹《毛泽东著述多语种版本的海外传播及利用》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括毛泽东对中国革命和社会主义发展的贡献并进行评析。(2)根据材料二并结合所学知识,简析毛泽东思想的世界影响。
A.中国照搬了西方企业模式 | B.中国近代企业实行股份制 |
C.中国经济近代化艰难发展 | D.洋务企业官督商办的弊端 |