材料 20世纪60年代是非洲民族独立运动风起云涌的时代，在地理位置上，坦桑尼亚是非洲民族解放运动的前线阵地。赞比亚与坦桑尼亚领导人商议要修建一条连接两国铜矿区到出海口的铁路。最初，坦赞两国将援助的希望寄予西方国家和苏联，然而，西方的冷淡和苏联的拒绝使坦桑尼亚很快转向中国寻求帮助。1965年，毛泽东等中央领导人高屋建瓴，决定答应援建坦赞铁路。1970年~1975年，中国在国力不强的情况下，不仅向两国提供了约10亿人民币的无息贷款，还提供了价值数亿的设备，动用了5万余人次技术管理人员和工人参与建设。1975年，全长1860.5公里的坦赞铁路全线贯通。坦赞铁路被非洲人民称为“自由之路”、“友谊之路”，成为中非友好的历史见证。
——摘编自外交部《中非关系史上的丰碑——援建坦赞铁路亲历者的讲述》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括中国援建坦赞铁路的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析中国援建坦赞铁路的意义。
| A．通过保险对人民进行掠夺 | B．最早建立起福利国家制度 |
| C．劳动者地位得到根本改善 | D．调整策略以顺应工业发展 |
材料 南京临时政府在实地调查的基础上，筹组中央和地方独立审判机构。中央设司法部，内置法务司，法务局下设民事科与刑事科，负责案件审理活动。各省仍沿用前清行政司法合一的审判机构，只有少数省区根据西方政治模式，建立起独立的司法审判机构。法制局拟制法规，对法官的考选和任用提出了一系列办法。临时政府陆续确立了审判独立、公开及辩护等方面的原则和制度，并借助媒体开展报道和宣传，使人们逐渐接受审判、辩护等比较先进的司法理念和制度。民初的司法体制改革试图改变过去行政兼理司法的局面突破司法审判的一元模式。还逐步确立了包括律师制度在内的一整套近代意义上的司法体制。但民初司法改革的制度建构有如“昙花一现，未及得到实践的检验。
——摘编自谢冬慧《民国时期的司法改革及其当下启示》
(1)根据材料并结合所学知识，简析民国初年南京临时政府司法改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识，评价民国初年的司法改革。
材料 蔡和森（1895—1931），自幼目睹国家民族危难，抱着匡扶时难、救国救民的理想，同毛泽东等创建新民学会并推动其从青年学术团体发展成为以改造中国与世界为目标的共产主义组织。1918年5月，与毛泽东等人发起湖南青年留法勤工俭学运动，勇敢担当起联络服务和组织协调的任务，无私奉献、任劳任怨。1918年7月，他研读了李大钊的《法俄革命之比较观》等文章，初步了解马克思列宁主义。1920年1月到法国后，又猛烈学习马列主义基本著作，快速确立了对马克思主义的坚定信仰。1920年7月，他提出建立共产党来领导中国革命。随后对共产党的性质、定位、功能等做了详细准确的阐述。在提出理论主张的同时，蔡和森积极参加和领导留法勤工俭学学生的革命实践，同国内外各种反动势力斗争，捍卫和宣传马克思主义，展现了中国共产党在创建时期的红色基因，成为早期共产党人精神风范的代表。
——摘编自金民卿《建党时期蔡和森的精神风范及其当代启示》
(1)根据材料概括蔡和森对中国革命做出的重要贡献。(2)根据材料并结合所学，指出蔡和森等早期共产党人的精神风范及其给当代青年的启示。
近代以来，国际交往愈发便捷，世界各国对中国的认识不断深入，外国历史教科书中的中国形象逐渐变得丰满和立体。
加拿大中学历史教科书1998年版与2012年版目录对照表（节选）
1998年版（旧版） | 2012年版（新版） | |||||
| 第一单元 铸造文明，500--1200 第一章 中世纪早期的欧洲 第二章 欧洲中世纪的鼎盛时期
第三单元 欧洲的繁荣，1400--1700 第四单元 王国和朝代，900--1600
| 第一单元 觉醒的文明
第二单元 中世纪 第七章 中世纪的日本
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——胡译匀、何昕《加拿大当代中学历史教科书中的中国形象》
根据上述材料，阐述中国形象发生的积极变化，并结合所学知识得出相应认识。（要求：变化源自材料，自拟标题，认识明确，史论结合，表述清晰。）材料一：苏俄建立之初，货币十分混乱。1918年国内战争爆发后，经济形势更加严峻，卢布贬值严重。1922年10月，苏俄国家银行按照金本位制的模式，以对工业和商业短期贷款的方式发行切尔文券，有0.5、1、3、5、10、25切尔文六种面额，随着贷款的偿还，再回归银行。1924年发行以金卢布为货币单位的国库券，作为切尔文券的辅币，面额在5金卢布以内。政府还逐渐按照比价依次以新卢布兑换旧卢布。这次货币改革是以列宁为代表的俄国马克思主义者探索如何利用商品货币关系建设社会主义的重要实践。
—摘编自王小龙《苏联1922—1924年的货币改革：回顾与评价》等
材料二：1948年，中国人民银行发行的第一套人民币，留存着通货膨胀的痕迹。经过三年经济恢复和“一五”计划的顺利实施，发行新版人民币的条件基本成熟。1955年3月，中国人民银行发行新版人民币，缩小人民币面额，更好地发挥人民币在计价、流通和支付中的作用。新版人民币面额，主币分为1元、2元、3元、5元、10元5种，辅币分为1分、2分、5分、1角、2角、5角6种。每种券别版面均印有汉、藏、蒙古和维吾尔四种文字。中共中央和国务院充分考虑到我国的国情，决定采取新旧人民币不分对象、等价划一的兑换政策。1955年6月10日，新版人民币在市场上已全部取代旧版人民币流通。
—摘编自中国人民银行编著《中国共产党领导下的金融发展简史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏联1922—1924年货币改革的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，比较苏联1922—1924年货币改革和中国1955年货币改革的异同，并简要评价1955年中国货币改革的意义。
| A．食物供给渗透冷战思维 | B．中间地带争夺愈发激烈 |
| C．美国援助促进欧洲复兴 | D．区域经济合作明显增强 |
| A．彰显了理性精神的原则 | B．反映了人文主义思想潮流 |
| C．瓦解了传统文化的权威 | D．奠定了宗教改革理论基础 |
| A．人们薄恩寡义重视功利 | B．直接民主制度存在弊端 |
| C．奉行法律面前人人平等 | D．首席将军毫无实际权力 |
| A．有利于巩固新生的人民政权 | B．是“双百”方针影响下的辉煌成果 |
| C．展现了建设社会主义的热情 | D．讴歌了新时期祖国发展巨大成就 |
