1 . 下图是英国在1900年6月24日发表的漫画《对龙不利》。图中八国以工业文明势不可挡的姿态面对着被他们认为是文明秩序的破坏者。该作品（     ）

A．旨在抨击清政府的盲目排外行为	B．预示着清末新政必然失败
C．刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮	D．试图掩盖列强侵华的本质

2 . 如图是1983年的全国高考作文题的漫画材料，要求考生根据漫画自拟题目写——篇议论文。当时不少考生看不懂题意，甚至有位考生在作文中写了“一个农村的坏分子，要把公社的大坝挖穿，幸亏没有挖穿，不然就出大事”的故事。这说明当时（     ）

A．民众坚持“以阶级斗争为纲”	B．人民公社体制依然保有活力
C．农村经济体制改革举步维艰	D．思想解放还有待进一步加强

3 . 右图是创作于1947年漫画《后备空虚，败局已定》。这一漫画创作的主要背景是（       ）

A．国共双方达成《双十协定》	B．国共两党的战略决战结束
C．反对美蒋的爱国民主运动兴起	D．解放军粉碎国民党的全面进攻

4 . 1963年，德国漫画家创作了一幅漫画——《听我说，各位先生！》。漫画中，形象高大的戴高乐靠在座椅上，面前站着四个个头矮小的国家领导人（苏联领导人赫鲁晓夫、西德总理阿登纳、美国总统艾森豪威尔、英国首相麦克米伦）；墙上挂着一幅地图，漫画作者意在（     ）

A．增强西德的国际影响	B．强调美苏霸权的衰落
C．渲染法国的军事威胁	D．期盼国际局势的稳定

5 . 下图为刘元创作的漫画《袁世凯阴魂不散》（局部），刊登于民国37年6月26日的《南京晚报》。该漫画旨在讽刺当时政府（     ）

A．坚持一党专政个人独裁	B．移风易俗改革流于形式
C．政策引发经济秩序混乱	D．出卖利权以获美国支持

6 . 下图是1936年上海申报的漫画。画面中一名日本军官微笑着手把手教一名中国的老先生写字，而写的字就是“自治”。这一漫画的发表有助于（     ）

A．激发民众的爱国热情	B．推动社会主要矛盾转变
C．凸显中日关系的改善	D．巩固抗日民族统一战线

7 . 1936年，上海《时代漫画》一月号刊发了一幅作品一《百折不挠的收获家》。漫画中的“收获家”腋下夹着一个写有“满洲国”字样的古董花瓶，同时又盯着另一个写有“华北”字样的古董，意图将其据为己有。其旁白是“呵，多么好的古董呀！如果把它加入我们的收获，那是怎样快活的一件事！”据此推知，这一作品的刊发（     ）

A．反映了列强对华争夺激烈	B．激起了实业救国的热潮
C．揭露了日军扩大侵华企图	D．展示了传统文化的魅力

8 . 观察五四运动时期的漫画《共诛卖国贼》（如图）,该漫画主要揭示出五四运动时期

A．革命力量逐步走向联合	B．革命统一战线正式形成
C．实业救国思潮渐趋兴起	D．社会主要矛盾根本改变