1 . 下图是英国漫画家伊林沃思绘制的名为“空中走廊”的漫画。漫画中，通往柏林的道路由苏军设立岗哨，栏杆中间指示牌上写着“禁止入内”。画面上方两架飞机的机身上写着“增长的空中援助”，而画成斯大林脸型的蝙蝠上写有恐慌、谎话和谣言等字眼。对该漫画的解读，正确的是（     ）

标题《空中走廊》创作时间1949.4

A．漫画作者不属于事件当事国，观点比较中立客观

B．用艺术手段再现美苏在冷战中的第一次严重对峙

C．漫画反映了苏联陆军强大但空中力量远逊于美国

D．揭示美苏对抗，是研究苏联冷战政策的一手史料

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   马嘎尔尼使团分乘狮子号、印度斯坦号等大型轮船，于1792年9月从朴次茅斯港起锚，绕道好望角，经过10个月的航行，于1793年6月抵达澳门，登陆中国。从英使登陆之后，清朝官员与英使团一直就}l2见皇帝的礼仪问题进行协商和争论。乾隆帝因英使是来为自己祝寿，故下旨对英使予以优待，但仍将英使视为“贡使”，故要臣下引导英使行“三跪九叩”礼。但马嘎尔尼以不合英国礼俗、有伤大英帝国的尊严为由拒绝接受。

——摘编自付萍萍等《现代民族与封建民族的冲突：马嘎尔尼使团访华论析》

材料二   如图为英国漫画家詹姆斯·吉尔雷创作的表现“马嘎尔尼访华”的讽刺漫画（《在北京朝廷接见外交使团》。）

根据材料一并结合所学知识，对材料二中的漫画进行合理解读。

3 . 如图漫画创作于19世纪末的美国。海岸边站着的几人分别代表德国、英国、法国等老牌列强，海面上挂着星条旗驶向拉丁美洲的美国战舰上写着“门罗主义”。该漫画的寓意是（     ）

A．拉丁美洲民族独立运动蓬勃开展成果斐然

B．欧洲列强彻底结束对拉丁美洲的殖民统治

C．美国进一步强化对拉丁美洲的控制与侵略

D．“美洲是美洲人的美洲”的意识深入人心

4 . 下面漫画摘自于《中国日报》，画中国旗从左至右分别象征着巴西、俄罗斯、印度、中国、南非。该漫画寓在表达金砖国家（     ）

A．构建合作共赢新机制

B．推动贸易全球化发展

C．开创世界经济新秩序

D．促进区域集团化形成

5 . 以下两幅漫画分别出自1947年10月《中国人民爱国自卫战争华东战场第一年画刊》和1948年《东北画报》。据此可知（     ）

A．土地改革激发革命和生产热情	B．渡江战役具备坚实的群众基础
C．三大战役胜利使农民安居乐业	D．解放战争的胜利号角已经吹响

6 . 下图是著名漫画家丰子恺于台儿庄战役后不久创作的漫画《大树被斩伐，生机并不息。春来怒抽条，气象何蓬勃》。该漫画旨在说明（     ）

A．日本侵华给中华民族带来灾难	B．作者对祖国美丽山河无比热爱
C．国共合作必将促成抗战的胜利	D．中华民族不屈不挠的精神品质

7 . 如图是日本漫画杂志《Japan Punch》（1862—1888年）刊载的漫画《美的类型》（部分）。画作中女性依旧留着传统发型，身着传统和服，男性则戴帽剃发，身穿近代洋装。该漫画（     ）

A．讽刺了日本近代化流于表面	B．影射新兴地主阶级对变法的阻挠
C．呼吁女性社会地位亟待提高	D．契合了明治维新时期的意识形态

8 . 下图为1807年英国人吉尔雷所作的漫画《科西嘉的园丁》。画中拿破仑率领众人正在砍倒古树，种下一棵棵纤弱的小树苗。作者意在（     ）

A．表达对军事独裁的不满	B．讽刺拿破仑拥立傀儡政权
C．批判法国发动对英战争	D．赞扬大革命冲击封建秩序

9 . 近代以来，美国与西欧关系的变化对世界格局的演变产生了重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一   经济溯源

下表为1899－1914年欧洲国家对美国投资的数额（单位：百万美元）及其投资占美国境内外国投资总额之比变化统计表。

	1899年		1908年		1914年
	投资金额	占比（%）	投资金额	占比（%）	投资金额	占比（%）
英国	2500	80	3500	58	4046	60
德国	200	6	1000	17	904	13
荷兰	240	8	750	13	605	9
法国	50	2	500	8	390	6
其他	110	3	250	4	143	2

——[美]斯坦利·L.恩格尔曼   罗伯特·E.高尔曼《剑桥美国经济史》

材料二   史家论断

（19世纪末20世纪初期）尽管在目光远大的观察者看来，世界经济的未来显然在很大程度上要由在美国发生的情况决定，但是欧洲仍然似乎稳稳地处在国际社会的中心。……

实际上，美国的地位在世界上是最强大的。美国与欧洲的盟国不同，经过这场战争，它变得不是比较贫穷，而是更为富裕。其他国家不仅由于感谢它的宝贵援助而要领它的情，而且，在硬通货上，对它负债累累……甚至连法国总理克里孟梭都相信，或起码自称他相信美国“已经开辟了一个新的、更加辉煌的伦理时代”。

——据[英]C.L.莫瓦特《新编剑桥世界近代史》

材料三   图像证史

创作时间：英国卡通画家于1962年创作。 图中人物：左边为时任美国总统顾问迪恩·艾奇逊，中间扮作大马的是时任美国总统肯尼迪，右边为时任英国首相哈罗德·麦克米伦。 图片上标：（美国总统顾问）“英国失去了一个帝国，但还未找到自己的角色。” 图片下标：（英国首相请求美国总统）“哦，请问，我可以扮演两条后腿吗？”

(1)指出材料二中史家论断的核心观点，并结合材料一说明其论断的合理性。
(2)以材料三作者的口吻，对漫画创作的动机加以描述。

10 . 阅读材料，回答问题。

英国绥靖政策是必然的吗？

有学者认为，英国绥靖政策是必然的。要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么?

材料一

（二战家叶菲莫夫创作，漫画中五个桥墩分别写时期美国漫画家瑟斯博士创作，漫画牛身上分着懦弱、背叛、恐慌、腐败、讹诈）别写着法国、捷克、波兰、挪威、丹麦……）

材料二   《慕尼黑协定》签订的消息传到英国，举国欢庆，当时英王乔治六世称之为“伟大的一天”，坎特伯雷大主教称赞张伯伦“在几乎是前所未有的危机时刻以伟大的气魄成就了一件伟大的事业”。张伯伦回国后，从机场到首相官邸的路上，“自始至终人群拥挤，不分社会等级，人人竭力欢呼，以致声音也嘶哑了。”

——据谷宇新《对绥靖外交政策的反思》

材料三   “在我看来，本院需对绥靖做出更为精确的定义。我认为，我们的真正意思是，不要出于软弱或恐惧而绥靖。绥靖本身或好或坏取决于具体情势，出于虚弱和恐惧的绥靖即是无益而致命的，而基于实力的绥靖是宽宏和高尚的，并且可能是走向世界和平的最切实的、也许是唯一的道路”。

——英国首相丘吉尔

(1)材料一两幅漫画对我们研究“绥靖政策是否必然”有无价值？说明你的理由。
(2)材料二可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识？我们还可以从哪些视角对所探究的问题进行分析？
(3)结合材料三分析，考量一个国家的对外政策， 应坚持什么原则?说说你的看法。