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A.传承人文主义思想 | B.展现对于穷苦大众的同情 |
C.弘扬现实主义画风 | D.讽喻社会现实启迪革命 |
材料 一战中,英国政府成立了战争宣传局等专门机构,利用报刊、传单、漫画、书籍等形式展开有战争史以来最大规模的宣传战。报刊、书籍、漫画主要供国人阅读,官方出版物旨在影响中立国政府和民众,传单则用飞机撒向敌战区的平民和德军。英国的宣传家们相信,在信息不对称的环境下,像是事实的谎言,有时会收到奇效。如1915年英国就把德军一次割下数百名比利时少女耳朵的传闻当成事实煞有介事地广为宣传。为确保英国的正义形象,英国官方还对宣传内容实行严格的检查制度,以封杀不同声音,确保舆论一致。同时,协约国定期在伦敦举行宣传工作联席会议,并设立了专门的协调宣传机构。在英国舆论的凌厉攻势面前,德国的抗辩一开始就十分被动,如德国总理关于国际公约只是“一张废纸”的不加掩饰的坦率令全世界为之震惊。因此,西方学者普遍承认英国一战时的宣传取得了巨大的成功。
——摘编自吴文武《国际法、女权保护与第一次世界大战期间的英德宣传战》
(1)根据材料并结合所学知识,概括一战中英国宣传战取得成功的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明一战中英国宣传战的历史作用。
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A.欧洲成为美苏争夺焦点 | B.北约促成了战后西欧的联合 |
C.西方阵营内部矛盾初显 | D.苏联积极争取中间地带支持 |
A.巩固抗日民族统一战线 | B.增强抗战胜利的信心 |
C.呼吁国共成立联合政府 | D.提高民众的救亡意识 |
A.讽刺了国联的不公正性 | B.隐喻国际关系的不稳定性 |
C.揭露了美国称霸世界野心 | D.旨在批判德国法西斯主义 |
光绪:“你别急!我刚收到请束,要去北京和瓦德西以及别的孩子一块儿过圣诞节,我想要一身正规的好……” 皇帝的遗孀(即西太后):“别嚷!你这不听话的坏小子!你怎敢在我们这儿穿那野蛮人的讨厌的鬼衣裳!快回你屋里去,给我记住,都记住!”(按:瓦德西是侵华八国联军统帅,德国人) |
A.侧面反映中国的半殖民地化 | B.再现清政府与外国侵略者的议和 |
C.旨在讽刺帝后间的激烈斗争 | D.体现西方对清朝实施新政的支持 |
A.蝇营狗苟,沆瀣一气 | B.蚕食鲸吞,瓜分豆剖 |
C.磨刀霍霍,包藏祸心 | D.狼前虎后,接踵而来 |
成立于1753年的大英博物馆,拥有世界各地文物和珍品800多万件,藏品之丰富、种类之繁多,为全世界博物馆所罕见。下表是“大英博物馆100件文物中的世界史”全球巡展的展品清单。
展厅 | 展品 |
序厅 | (1)佘盆梅海特内棺 |
第一单元开端(公元前2000000-前2500年) | (1)奥杜威砍砸器(2)奥杜威手斧(3)冰河时代野牛岩画(4)克洛维斯矛头(5)澳洲土著居民的篮子(6)绳纹陶器(7)鸟形杵(8)公牛头纹碗(9)埃及化妆品调色板(10)喀帕苏斯女性雕像(11)玉斧(12)玉琮 |
第二单元最初的城市 (公元前3000-前700年) | (1)王后竖琴(2)早期文字板(3)“大洪水”记录板(4)印度文明印章(5)奥尔梅克面具(6)康侯簋(7)米诺斯礼拜者(8)半月形项圈(9)拉美西斯二世雕像 |
第三单元权力与哲学 (公元前700-公元100年) | 1)克罗伊斯金币(2)亚述浮雕板(3)塔哈尔卡的“沙伯提”雕像(4)琐罗亚斯德教人像(5)亚历山大银币(6)迪蒂摩斯墓碑(7)奥古斯都头像(8)阿马拉瓦蒂大佛塔雕刻(9)镈(10)索福克勒斯半身像(11)武士头盔 |
第四单元仪式与信仰 (公元1-800年) | (1)六博俑(2)水獭形烟斗(3)仪式性球赛腰带(4)密特拉神像(5)阿拉伯铜手(6)萨珊国王狩猎盘(7)鸠摩罗笈多一世金币(8)犍陀罗佛像(9)度母像(10)约拿图像石棺(11)阿卜杜勒·马利克金币 |
第五单元贸易与侵略 (公元300-1100年) | (1)三彩文官俑(2)龙首双耳瓶(3)后宫壁画残片(4)基尔瓦陶壶碎片(5)婆罗 浮屠的佛头(6)霍克森胡椒瓶(7)加洛林象牙雕板(8)戈尔兹伯勒窖藏(9)日 本铜镜(10)莫切武士形壶(11)玛雅祭坛 |
第六单元变革与调整 (公元900-1550年) | (1)圣杰罗姆像(2)湿婆和雪山神女像(3)瓦斯特克神像(4)阿兹特克神像(5)印加金羊驼(6)双头人面界石(7)圣尤斯塔斯圣物匣(8)泰诺仪式用椅(9)日本太刀(10)刘易斯棋子(11)龙耳玉杯(12)伊费头像(13)元青花瓷盘(14)朝鲜粉青砂器(15)伊兹尼克彩瓷盘(16)希伯来星盘(17)丢勒的《犀牛》 |
第七单元邂逅与连结 (公元1500-1800年) | (1)环球航行纪念章(2)八里尔银币(3)柿右卫门瓷象(4)基督雕像(5)什叶派宗教游行仪仗(6)莫卧儿王子的细密画(7)宗教改革百年纪念宣传画(8)双面 浮雕宝石(9)贝宁饰板:奥巴与欧洲人(10)“马尼拉”钱币(11)爪哇皮影戏偶 (12)索维面具(13)毛利人铜棒(14)夏威夷编篮头盔(15)苏族儿童服饰(16)复式显微镜 |
第八单元我们创造的世界 (公元1800年至今) | (1)皇家海军小猎犬号上的精密计时器(2)殖民地银行纸币(3)维多利亚早期的茶具(4)葛饰北斋漫画(5)美国大选徽章(6)俄国革命瓷盘(7)霍克尼的《两 个二十三四岁的男孩》(8)阿富汗战争挂毯(9)战争盾牌(10)菲耶尔·多斯· 桑托斯的《母亲》(11)信用卡(12)仿冒足球衣(13)太阳能灯具与充电器(14)宣布中国重返世贸组织的木槌和中国重返世贸组织的签字笔 |
(1)依据上述材料和所学,以某一布展单元展品为例,谈谈应如何认识博物馆在文化传承与交流中的作用。
在首都文化大篇章中,源远流长的古都文化是浓墨重彩的一笔。明十三陵的营建始于明永乐七年(1409年),作为中国乃至世界现存规模最大、帝后陵寝最多的皇陵建筑群享誉海内外。l、选陵址是陵寝营建的首要环节,朝中一、二品官员率堪舆人员“外观山形,内察地脉”进行实地勘测。在天寿山东、西、北三面山麓上,陵寝建筑与山川形势、水流、植被自然协调。陵寝区域内还有行宫、神宫庙、祠祭署等众多附属建筑,延展至整个昌平区,明太祖朱元璋力主修建的居庸关长城、为皇帝北征及谒陵巡狩而修的巩华城、守卫皇陵的永安古城等传递出丰富的文化内涵。
明王朝277年间群星璀璨。天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、讲信修睦、亲仁善邻等中华优秀传统文化都能在明文化中找到典型案例。
(2)我们可以采取哪些办法推动文物的活化利用,实现从守陵人到文化传播者的转变。在上述中华优秀传统文化内涵中任选其二,结合所学,对应写出明朝故事。
A.欧洲君主制日趋式微 | B.拿破仑军事独裁统治建立 |
C.维也纳体系名存实亡 | D.英国对拿破仑扩张的恐惧 |
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A.恐怖主义组织控制了英国网络 | B.国际安全面临新的风险和挑战 |
C.东西方关系陷入严重对立之中 | D.中东地区成为恐怖主义的温床 |