1 . 结合所学知识，填写下表。

	英美法系	大陆法系
建立基础
法律渊源
基本原则
法官地位

2 . 鸦片战争后，先行者逐渐觉醒，探索国家出路。体现了从个体到群体的觉醒，经历了从器物到制度的探索过程，根据提示完成下列时间轴。

1840—1860年	1860—1890年	1880—1900年	1900—1920年
鸦片战争后签订 ①____	第二次鸦片战争，战后签订《北京条约》、《天津条约》。	④____战后签订《马关条约》。	八国联军侵华，战后签订《辛丑条约》。
编纂《海国图志》的②____是近代开眼看世界的先驱。	统治阶级推行以自强求富为目标的③____。	戊戌变法	以孙中山为领导的⑤____建立新的共和政体。

3 . 明清商业
（1）____贸易的发展，也有利于商业资本的聚集。
（2）形成实力雄厚的商人群体，晋商、徽商等____。

4 . 名家辈出，名言流芳，请将思想家和其名言匹配。
思想家
①（       ）孔子
②（       ）孟子
③（       ）老子
④（       ）韩非子
名言
A．有无之相生也，难易之相成也
B．欲仁而得仁，又焉贪
C．法不阿贵，绳不挠曲。
D．行仁政而王，莫之能御也

5 . 若就该提纲展开研究，以下哪些是直接史料？
   
A．西汉司马迁《史记》                                 B．中国邮政《古代思想家-老子》
C．战国商鞅《商君书》                                 D．河南辉县出土的战国铁犁
E．清焦秉贞《圣迹图·孔子退修诗书》
直接史料（填写字母）：____________________（不定项选择）

6 . 洋务运动使中国外交开始向近代化转变。中国近代第一个常设的外交机构——____的设立，加强了清朝与外国的联系。

7 . 近日发现欧洲中世纪领地契约部分残片，根据内容推断西欧形成了________，此契约的订立者是________ 和爱德华四世公爵。

领地契约 今赐爱德华四世公爵一万三百个庄园，公爵的权利义务如下: 附庸的权利： 1、受领主保护之权。领主有义务保护附庸的生命，声誉，家庭及财产等更不可计谋对附庸有损害之行为，否则附庸可提出抗议或中止附庸关系 2、陪审权。附庸有违封建法律之嫌，有权要求由“同僚”组成的法庭审判，领主单独不能处理。 附庸的义务： 1、军事服务 2、宫廷义务 3、经济援助 领主的权利及义务： 1、监护权 2、婚姻权 3、没收采邑权 4、采邑收归权

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   关于印刷术之起源，曾有两种尖锐对立的意见。在19世纪和20世纪开头二十年的资产阶级的历史资料中占有支配地位的观点，认为印刷技术完全是欧洲人独立的发明。相反观点的代表者则说：印刷术之发明并不在欧洲，而是在东方，远在传入欧洲以前中国已有印刷术了。伏尔泰也说：“他们（中国）发明了印刷术。在中国，在木板上刻方块字的工艺更为完善。”随着时代的进步，更有学者认为可为中国是印刷术祖国的完全无可争议之证据的，就是第10世纪到第12世纪所出版的中国的古版书之存在。许多东方历史专家，特别是中国学学者，一致断然主张，印刷术在中国盛行，远较欧洲为早。

——摘编自于翠玲《民国时期中国印刷术研究的视野与思路》

就材料中关于印刷术起源的不同观点，进行合理的历史解释。（要求：表述成文、主旨明确、史论结合、逻辑清晰）

9 . 中国古代制度沿革

中国古代中央与地方的关系不断演变.势力此消彼长，最终在动态平街下巩固了大一统局面。

（1）判断下列中央官制与地方行政制度分别由哪一王朝首刨(填写朝代名称)
制度               朝代
三省六部制       西周
分封制            秦朝
郡国井行制       北宋
二府三司剖       唐朝
三公九卿制       隋职
藩镇制            西汉
（2）上述制度各自特色， 分封制与___配套，确保周王既是血缘上的大宗也是政治上的君主；三省六部制下由___负责对中书省草拟的诏书进行审核。由___ 主管官员选拔、升迁、奖惩；二府三司制下由__主管军政；行省制最初是由___委派官员到地方处理事务，后逐渐成型的常设机构。(按顺序补充适当内容)
（3）纵观中国古代中央官制与地方行政制度的演交，概括各自的发展趋势。

10 . 民族交融的进程

自古以来,汉族与周边少数民族一直积极交流，互相学习，在民族交触的过程中推动了统一多民族国家的形成与发展。

(1)三国两晋南北朝时期政权更迭频繁，汉族建立的___政权曾先后实现过对北方的统一;五胡乱华后，___ (填写民族)建立的前秦政权也曾短暂完成北方统一;北朝后期北魏政权分裂为东魏和西魏，最后又由___政权完成了北方统一；隋王朝建立后南下消灭南朝最后一个政权__ , 重建了大一统。(按顺序补充适当内容)
(2)观察下图，与图中反应现象直接相关的历史事件是:________

(3)除上述图片所涉内容，请再列举这一改革的任意两条具体措施。
(4)从贞观之治到开元盛世，唐明实行灵活开明的民族政策。以下哪项有关多民族交流的历史事件不属于这一时期? (填写字母)

A．分封东北靺鞨族首领为渤海郡王。

B．唐高宗联合回纥灭西突厥

C．榷场贸易

D．文成公主下嫁松赞干布

(5)作为继魏晋南北朝后又一个北方少数民族活跃的时期，辽夏金元少数民旅政权既体现了对汉族制度和文化的效仿，又选择保留其自身的民族特性。体现了自身在民族交融中的主体性。以下措施，哪些体现了少数民族对汉族制度文化的学习，哪些则体现了少数民族对自身民族特性的保留?哪些又兼具以上两点? (填写字母)
a)南北面官制
b)蕃汉分治
c)猛安谋克制度
d)行省制度
学习:________保留:________兼具:________