材料一 选官制度发展演变简表
| 朝代 | 制度 | 考试科目 | 考试内容 | 考试规则 |
| 汉朝 | 察举制 | 常科、特科（明经等） | 经术、策论 | 不严密 |
| 隋朝 | 科举制 | 制举、常举（进士、明经等科） | 策论、经术 | 不严密 |
| 唐朝 | 制举、常举（进士、明经等科），首创武举 | 诗赋、策论、经义 | 严密，公荐制，对违法考生和和考官处罚轻 | |
| 宋朝 | 制举、常举（进士、明经等科）和武举科 | 诗赋、策论、经义、 | 更加严密（糊名、锁院、誊录、别试），废止公荐制，对违法考生和和考官处罚严厉 |
*注：“经”主要指儒家经典内容。
——整理自张希清《中国科举制度通史》等
材料二 科举制度从法律原则上说，是超阶级的，即使是社会最底层的人，一经考取就无可争议地升入统治阶级。中国封建社会长期停滞的原因自然是多方面的，但科举制度对于旧有的封建社会形态有强大的维系力，更助成了此种停滞性。平等竞争的科举考试，以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚，对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善，等等，都相当接近于近代社会的价值取向。然而，这一切又与封建专制政治和封建经济基础完满地互相适应，从而保持了整个社会形态的凝固式长期稳定。
材料三 从1791年起，法国首先试行文官考试；1853年后，英国也逐渐推广文官考试。“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”在东亚国家中，朝鲜、越南都引进了中国的科举制度，日本模仿科举制度将其称为“贡举”。
——以上两则材料均摘编自金诤《科举制度与中国文化》等
(1)据材料一并结合所学知识，说明科举制与察举制的关系，并分析隋朝至宋朝科举制演变的主要特点。
(2)据材料二、三，分析科举制的积极和消极影响。
(3)综合上述材料，你认为科举制对当今社会人才测评实践具有哪些借鉴和启示意义？
材料一1492~1548年美洲部分地区印第安人人口变化表
| 地区 | 1492年 | 1548年 |
| 伊斯帕尼奥拉岛 | 25万 | 500 |
| 佛罗里达 | 100万左右 | 5万 |
| 墨西哥 | 下降约90% |
——据＜美国＞菲利浦·李·拉尔夫等《世界文明史》整理
材料二 社会达尔文主义是19世纪后期欧洲兴起的一种文化思潮，其主旨是将达尔文生物领域里的发现应用到社会领域之中。这种观念被拿来为殖民主义辩护，殖民主义被视为自然的和不可避免的。因为当地的土著是羸弱的，根本不适合生存，所以占领他们的土地和资源是合理的。在军事行动中，最强大的军队会取得胜利，因此也是最合格的。失败的一方大量伤亡，正是他们不合格的自然结果。这就导致了一系列的实践和信仰，如德国人类学家和后来的纳粹理论家推崇的日耳曼种族主义。
——摘引自赵立行《世界文明史讲稿》
材料三 二战期间，在上万个各类集中营中，奥斯威辛集中营囚禁犯人的规模最大，杀害囚犯的数量最多，处死犹太人的方式最为骇人听闻，折磨囚犯的手段最惨无人道，因此囚犯的残存率也是最低的。奥营有最令囚犯和外界犹太人胆战心惊而号称“死亡工厂”的毒气室和焚尸炉。在大量灭绝的同时，奥营又暂时留下为数不少的犹太人服苦役，当牛作马，允许他们精疲力尽后自然地死去。在奥营纳粹医生还允许一些年轻的犹太男女、吉卜塞人和非犹太政治犯不从事苦役，也不杀死他们，但他们的命运却往往比迅即杀害者更加悲惨－他们将像试验豚鼠一样，被纳粹医生和专家、教授们多次进行活体试验。
——摘编自高中历史选修6《世界文化遗产荟萃》（教师教学用书）
（1）根据材料一，结合所学，指出16世纪美洲部分地区印第安人人口急剧下降的原因，并简要说明由此导致的严重后果。
（2）结合所学，概述“达尔文生物领域里的发现”的内涵。根据材料二，简析“社会达尔文主义”的消极影响。
（3）仔细阅读材料三，归纳奥斯威辛集中营德国法西斯“在人权问题上”的“斑斑劣迹”，并结合所学，扼要说明将“奥斯威辛集中营”定为具有警示意义的世界文化遗产的重要意义。
材料一 新中国成立初期，中国共产党在毛泽东同志的领导下，对社会主义道路进行了艰辛的探索，全国各族人民自力更生、发奋图强，在较短的时间里，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，在中华民族伟大复兴里程碑上写下了浓墨重彩的一笔。由于时代条件的局限和实践经验的不足，加之毛泽东的理论探索是在"左"倾思想盛行的大环境下进行的，中国在社会主义道路的探索之中也经历了一些曲折。但毋庸置疑的是，毛泽东在这一历史时期探索的成果为推进中华民族伟大复兴的事业、为中国特色社会主义道路的开辟发挥了极为重要的作用。
《中华民族伟大复兴视域下毛泽东对中国社会主义建设道路的艰辛探索及其当代价值》
材料二 邓小平指出：“改革首先是从农村做起的。”中国的经济体制改革之所以首先从农村开始，一方面是因为农村是受传统计划经济制度压抑较严重的社区，从相对意义上说，农村居民是传统计划经济制度的“牺牲者”，很多农民连温饱问题都没有得到解决，因此，广大农民群众对改革传统计划经济制度具有更高的积极性。其次，在传统计划经济制度下，农村与城市是典型的二元经济结构，农村与城市的经济往来较少，且自给自足的自然经济在农村占很大比重，使得农村的经济制度变迁可以在一个相对封闭的系统内进行，可能遇到的阻力也比较小。该制度变迁源于农民自发的行动，极大地解放和发展了生产力，也说明中国经济制度变迁的市场化方向是生产力发展所要求的方向，是正确的方向。
——摘编自许经勇《改革开放以来中国经济制度变迁回顾与思考》
(1)根据材料一并结合所学知识，举例说明我国在社会主义探索过程中的“伟大成就”和“曲折”。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国经济体制改革首先在农村推进的原因并分析其积极影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中国经济发展的认识。
材料一 西汉初年，西北边疆长期受到匈奴的威胁。汉武帝在位时期，改变对匈奴的消极防御政策，积极发动对匈奴的反击战争，进而把西北边防和西北开发结合在一起，修筑西北边塞，移民实边，屯田拓荒，完善行政建置……中原汉族和游牧民族在共同的生产生活中也逐渐融合起来，使西北少数民族逐渐摆脱了单一化的游牧经济，趋向定居生活，对于西北少数民族的进步是有深刻影响的。
——冯勇刚《论汉武帝反击匈奴和经略西北边疆的政策》
材料二 1950年11月下旬，长津湖战役中，美军南逃沿途被这样的情景震惊：一排排志愿军战士俯卧在摄氏零下40度的阵地上，手握钢枪、手榴弹，保持着整齐的战斗队形和战斗姿态，仿佛是跃然而起的“冰雕”群像。
——王根成《“冰雕连”：钢铁铸就的意志》
(1)根据材料一，结合所学，指出汉武帝时期在西北反击战争中的杰出将领，并概括汉武帝西北政策的积极影响。
(2)根据材料二，结合所学，指出“冰雕”群像情景出现的战争名称及中国参战的根本目的，并概括这一战争胜利的意义。
