材料 18世纪,一些贵族家庭中的非长子因继承问题,掉落到中间阶层,但更多的出身贫寒的人则上升为中间阶层。下表所示为部分人物事迹。
人物 | 事迹摘要 |
理查逊 | 1689年出生于一个乡村木匠家庭,普通学校修业完毕之后被送到伦敦的一个印刷所当学徒。他经历了从学徒到师傅的全部过程,成为老板的左右手,后来做了股东,娶了老板的女儿,最后还继承了老板的印刷厂 |
柯斯特沃思 | 原来是一个蜡烛商的学徒,后来成为伯明翰纺纱厂和化工厂、苏格兰卡隆冶炼厂和伦敦大面粉厂的合伙人,康沃尔铜矿企业的大股东。到死时,他成为东北部一位具有绅士头衔的大地主 |
韦奇伍德 | 出生在当时并不富裕的瓷器小城镇伯斯勒姆。韦奇伍德14岁时正式拜长兄为师,1752年,他在斯托克干了两年陶工。1759年,他以15英镑的年租金从堂兄那儿租来一间茅屋、两座窑,还有货棚和厂房,又花了2.6英镑租了一个制陶转盘,以年薪22英镑请了一名堂弟作为雇工。1766年,韦奇伍德斥资3000英镑在伯斯勒姆的运河边上购地300英亩,动工兴建厂房 |
(2)根据材料并结合所学知识,简要评述“18世纪英国的社会阶层流动”。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰。)
材料 福建地方行政区划沿革的文献摘录
序号 | 古籍 | 摘录 |
① | 《职官志》 | 顺治二年,置福建总督,驻福州,兼辖浙江。 |
② | 《疆臣年表》 | 顺治二年,设浙江福建总督。 |
③ | 《世祖实录》 | 顺治二年,改浙江总督张存仁为兵部右侍郎兼都察院右副都御史总督浙江福建军务兼理粮饷。 |
④ | 《通考》 | 福州府……本朝初因之。康熙十二年增置屏南县。 |
⑤ | 《职官志》 | 光绪十一年,台湾建行省,改福建巡抚为台湾巡抚。 |
⑥ | 《光绪会典事例》 | 光绪十一年,台湾改设行省,仿照甘肃新疆名曰福建台湾巡抚。 |
⑦ | 《皇朝掌故汇编》 | 光绪十一年,闽浙总督杨昌浚等上奏朝廷,请求福建开炉铸钱。 |
⑧ | 《德宗实录》 | 台湾为南洋门户,关系紧要……光绪十一年,著将福建巡抚院为台湾巡抚,常川县 |
选用史料序号 | 考订结论 | |
①②③ | 顺治二年,置闽浙总督。 | |
二 |
材料 灶神贴于家家户户灶壁正中。腊月二十三张贴,以祈求灶神“上天言好事、下界保平安”。新中国成立之初,党和政府决定对文化教育进行改革,改造灶神就是其中之一。
图1民国二十四年(1935年) 发行的历头灶神 | 说明:旧灶神中,正中间为灶婆、灶公正面胸像,灶公神像作为主神略宽于灶婆,两人官袍加身,神光护顶,肃穆祥和,注视观者,充盈整个龛内空间,位置显要。梁柱之侧剩余的两个狭窄空间,是灶壁后的厨房内室,各有一妇人半侧身,于案头忙活炊事。地面居中摆着一座聚宝盆,左右两侧分别站着持荷仙童和端宝盒仙童,童子两侧是财神。上方正中绘一座云端宫殿,左右三道神光。两旁各有一童子挥舞双臂,骑马飞奔,甚为欢快。表格左右各有一条神龙飞升。整幅画充满神秘宗教气息。 |
图2建国初发行的《民主家庭》 新历头灶神 | 说明:新灶神《民主家庭》正中,一对年轻夫妇的半身像取代原有的灶神形象,两人胸前分别佩戴“生产模范”“劳动英雄”字样的红花。两人头顶门楣正中题有“民主家庭”四字,左右梁柱上题有“民主自由新世界,劳动读书好人家”的对联。两人背后各有一个身穿朴素制服的公务人员。最下方有两个童子肩扛锄头、斧头,都在持书阅读。历头部分居中的是五角星,左右斜插五星红旗。旗帜斜下角空白处各有一位挑水农民朝一簇庄稼走去,左右边角处有两个青年在割麦,两人之下是两个老者持斧拄锄,寒暄正浓。 |
——摘编自张春霞《从<民主家庭>看新中国初期凤翔年画图像之变》
(1)对比图1和图2,指出建国初期我国社会发生的重大变革。(2)结合所学知识,分析导致上述变革发生的原因。
国家 | 宪法性文献 | 主要内容 | 确立政体 |
英国 | ① | 以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力 | 君主立宪制 |
美国 | 1787年宪法 | 规定美国实行联邦制;实行三权分立 | ② |
法国 | 法兰西第三共和国宪法 | 规定立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成;总统由参议院和众议院联席会议选出;行政大权由总统掌握 | 民主共和制 |
德国 | ③ | 规定实行联邦制;普鲁士在帝国中占有统治地位,皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅;皇帝有权任免官员,召集和解散议会,决定对外政策等 | 君主立宪制 |
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当主题。
(3)关于西方民主政体,有人认为民主共和制好,也有人认为君主立宪制好,你如何看待?
材料一 中国古代行政区划演变
时期 | 秦 | 汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐 | 宋金 | 元 | 明 | 清 |
高层政区 | 州(原监察区) | 道(原监察区) | 路(原监察区) | 行省 | 布政使司 | 省 | ||
统县政区 | 郡 | 郡、王国 | 郡 | 州 | 州 | 路、府、州 | 府、直隶州/州 | 府、直隶州 |
县级政区 | 县 | 县、侯国 | 县 | 县 | 县 | 县 | 县 | 州、县 |
——整理自高中历史教科书选择性必修一
材料二 这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区划分和地方政府废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制沿革损益,而无根本之的变动。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)根据表格信息并结合所学知识,指出中国古代地方层级演变的特点。(2)根据以上材料,解释“无根本之的变动”的含义,并结合所学知识分析中国古代行政区划演变的影响。
时间 | 重大事件 | 法律文献 | 影响 |
17世纪 中晚期 | 英国资产 阶级革命 | ① | 扩大议会权力,限制王权。确立君主立宪制 |
18世纪 中晚期 | 美国独立战争 | 《独立宣言》 | 阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地独立 |
1787年宪法 | ② | ||
法国 大革命 | 《人权宣言》 | 明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则 | |
19世纪 中晚期 | ③ | 促进了俄国资本主义的发展 | |
美国内战 | 《宅地法》 《解放黑人奴 隶宣言》 | 赢得民众支持,最终击败了南方分裂势力 | |
意大利 统一战争 | 实行君主立宪制,促进了资本主义发展 | ||
德意志 统一战争 | 《德意志帝国宪法》 | ||
日本 明治维新 |
(1)结合所学知识,完成表格①、②、③处的内容。
(2)结合所学知识,概括表格所体现的世界发展的主题。
(3)根据表格内容和所学知识,阐释资产阶级是如何确立起统治地位的。
“西方”是一个频频出现于历史学习中的概念,某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。
甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。
(1)将上图中的历史人物与其贡献相对应,完成表格。(填涂字母)人物 | 事迹 |
① | 编纂《罗马民法大全》,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。 |
② | 启蒙思想集大成者,认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等。 |
③ | 建立起庞大的法兰克帝国,强化基督教势力,享有“欧洲之父”的荣誉之称。 |
④ | 发表《共产党宣言》,撰写《资本论》,揭露资本主义弊病,创立科学社会主义。 |
⑤ | 发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定基础。 |
⑥ | “百科全书式的学者”,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。 |
乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。
(2)根据以上图片,归纳“西方”在哪些方面影响了世界?宋朝的“吏治”
材料一 在宋代,吏的重要性明显远超前代。行政程序—尤其在财政和法律事务上—变得更加详细和复杂;而且印刷术使得表格和文件得以广泛使用。负责越来越多的日常公事的吏成了相当专业的群体。但是这些职位充斥着大量现有人员的后代和亲朋好友。中央政府中的吏往往成为首都及周边地区的永久居民。地方政府中的吏大都是该地区的本地居民。从这个意义上说,吏可以被视作行政部门中最底层的地方次官僚体制。他们的社会地位远低于国家官僚系统中的文官;但这不意味着吏在职能上无足轻重。
材料二 宋朝部分杜绝官吏贪腐的主张
主张 | 人物 |
“艰难选举,使入官不滥。” | 王禹傅 |
“精选廉干中正之人”为官 | 包拯 |
“天下之治,由得贤也。天下不治,由失贤也。” “官吏有犯入人罪者,则终身弃之。” | 程颐 |
“酌量省免,免虚费于利禄,仍均济于职官。” “惩吏奸以明赏罚。” | 柳开 |
“任贤使能以清官曹。” | 陈亮 |
材料三 有学者问陆九渊:“荆门之政何先?”象山对曰:“必也正人心乎。”
——以上材料均摘编自聂亮《陆九渊对吏治腐败的批判与治理实践》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代官吏贪腐现象受到思想家和朝廷大臣普遍关注的原因。(2)根据材料二、三、概括宋人杜绝官吏贪腐的主张,并提出你的见解。
甲午战前清政府驻外公使一览表
姓名 | 籍贯 | 出身 | 使前职衔 | 出使国 |
郭嵩焘 | 湖南 | 翰林 | 福建按察使(从三品) | 英国 |
陈兰彬 | 广东 | 翰林 | 刑部郎中(正五品) | 美国 |
何如璋 | 广东 | 翰林 | 翰林院编修(正七品) | 日本 |
刘锡鸿 | 广东 | 举人 | 刑部员外郎(从六品) | 德国 |
曾纪泽 | 湖南 | 荫生 | 大理寺少卿(从四品) | 英国 |
崇 厚 | 镶黄旗 | 举人 | 吏部左侍郎(从二品) | 俄国 |
李凤苞 | 江苏 | 捐官 | 船政留学生监督 | 德国 |
刘瑞芬 | 安徽 | 生员 | 江西布政使(从二品) | 英国 |
许景澄 | 浙江 | 翰林 | 翰林院编修(正七品) | 日本 |
黎庶昌 | 贵州 | 廪贡 | 道员(正四品) | 日本 |
郑藻如 | 广东 | 举人 | 天津海关道(正三品) | 美国 |
徐承祖 | 江苏 | 监生 | 道员(正四品) | 日本 |
龚照瑗 | 安徽 | 捐监 | 四川布政使(从二品) | 英国 |
张荫桓 | 广东 | 捐监 | 道员(正四品) | 美国 |
洪 钧 | 江苏 | 状元 | 内阁学士(从二品) | 俄国 |
李经方 | 安徽 | 举人 | 江苏侯补道(正四品) | 日本 |
崔国因 | 安徽 | 翰林 | 翰林院侍读(正六品) | 美国 |
薛福成 | 江苏 | 贡生 | 湖南按察使(从三品) | 英国 |
汪凤藻 | 江苏 | 进士 | 翰林院编修(正七品) | 日本 |
杨 儒 | 正红旗 | 举人 | 道员(正四品) | 美国 |
材料
1886年7月24日,英国伦敦的《绘图》杂志发表了《帝国联盟:表现1886年英帝国幅员的世界地图》。它以格林尼治子午线为中心,地图上的英属殖民地以粉红色填充,包括加拿大、英属西印度、英属印度等,另外还标注了英国掌控的要塞及港口。在亚洲大陆的空白处,附有一张小地图,讲述了100年来帝国空间的大拓展。在印度、加拿大等和英国本土旁边还附有统计表格,对比了1851年和当前的面积、人口、贸易总量,以及宗主国和殖民地之间的进出口数额。
地图下方,象征英国的不列颠尼亚女神手执三叉戟和米字盾牌,两旁环伺着被殖民土著的人像和代表性动物。右侧由上至下的三位女性,代表希腊、日本和罗马,暗示了帝国“文明”的传统之深与散布之广。地图上方另有三位女神侧卧在藤床之上,举起“自由”“博爱”和“联盟”的横幅,在她们之间则是口衔橄榄枝的鸽子。
——摘编自宋念申《地图帝国主义:空间、殖民与地球规治》
(1)根据材料并结合所学知识,分析英帝国世界地图创作的背景。(2)某学者认为,地图不仅是对地理空间的再现,更是人们对地理空间的主观解释。依据材料和所学知识评述该学者的观点。(要求:赞成、反对或另拟一个观点均可,评述须有史实依据。)