1 . 下表是中华书局考订《清史稿》时所使用的一些文献，阅读材料，完成下列要求。

材料   福建地方行政区划沿革的文献摘录

序号	古籍	摘录
①	《职官志》	顺治二年，置福建总督，驻福州，兼辖浙江。
②	《疆臣年表》	顺治二年，设浙江福建总督。
③	《世祖实录》	顺治二年，改浙江总督张存仁为兵部右侍郎兼都察院右副都御史总督浙江福建军务兼理粮饷。
④	《通考》	福州府……本朝初因之。康熙十二年增置屏南县。
⑤	《职官志》	光绪十一年，台湾建行省，改福建巡抚为台湾巡抚。
⑥	《光绪会典事例》	光绪十一年，台湾改设行省，仿照甘肃新疆名曰福建台湾巡抚。
⑦	《皇朝掌故汇编》	光绪十一年，闽浙总督杨昌浚等上奏朝廷，请求福建开炉铸钱。
⑧	《德宗实录》	台湾为南洋门户，关系紧要……光绪十一年，著将福建巡抚院为台湾巡抚，常川县

(1)从表选取相关联的三则史料，完成表格中二的考订结论。

	选用史料序号	考订结论
	①②③	顺治二年，置闽浙总督。
二

(2)结合所学知识，说明对地方行政区划沿革进行文献考订的意义。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

王觉非等译的《西方文明史》将中世纪分为初期、盛期和后期。书中的第十章和十一章都是介绍中世纪盛期西欧历史的。第十章标题是：中世纪盛期（1050-1300）的经济、社会和政治制度。下表是本章的具体子目和内容概要。

子目	内容概要
一、第一次农业革命	重犁的使用便于耕种以前抛荒的土地，它带出的垄沟为低洼的荡地提供了极好的排灌系统。庄稼轮作的三圈制，使休耕地由以前的一半减少到三分之一。更多的土地被派作他用，而不是种植谷物，出现了较大规模的多样化和专业化经营。水力和风力磨坊技术使磨谷物速度加快，节省出来的劳力并非都呆在农庄里。
二、领主和农奴：庄园制度的社会情况和生活质量	农业革命中，甚至是在古老的庄园里，领主不再亲自监管农奴耕种领主自营地，而是和新开发的土地一样，向农奴收取租金。农奴通过在自由市场上出售剩余的产品，或能变得富足一些以赎买人身自由。
三、贸易的复兴和城市革命	地方市场上的集市贸易和长途贸易得到发展。许多城市是在中世纪平地而起的，12、13世纪西欧许多城市兴起了自治运动。
四、……	……

(1)据材料概述中世纪盛期“农业革命”的表现。
(2)据材料并结合所学知识，说明中世纪盛期农奴处境的改变和城市自治运动的影响。
(3)根据材料和所学知识，你认为表格中的第四子目应当设计什么标题，并谈谈你的理由。

3 . 阅读材料，完成以下问题

材料一   在禁烟运动之前，鼓吹武力侵华，通过战争来强迫中国向其全面“开放”的舆论已经甚嚣尘上……与鸦片贸易相关的商人团体纷纷上书英国政府，要求运用武力为他们取得“补偿”，并利用这一“机会”使中英关系问题“获得永久解决”。

材料二   “亚罗号事件”的消息传到伦敦后，引起英国政府内部的激烈争论。……巴麦尊的对华战争案得以通过，英国随即派出了侵华远征军。

1853年，法国神甫马赖来华后，他违背条约，私自到广西西林县传教。他吸收的教众良莠不齐、行为不端，与当众民众产生冲突。1856年初，西林知县张鸣凤令马赖离境，马赖未予理会，张鸣凤遂于2月下旬将马赖与两名教徒处死。事件发生后，法国以此为借口，决定出兵中国。

材料三   法国侵越的目的，除了在越南建立殖民地以外，还企图以越南作为跳板，北上攫取中国的资源。使法大臣曾纪泽致书李鸿章说：“法人之夙志，非徒并越，而特欲以越为根脚耳。越边之煤矿，滇中之金矿，无不垂涎，此间人之著作，多可为证。”

材料四   趁朝鲜东学党起义之机，到1894年6月下旬，日本入朝兵力达7600人……其兵力远在清军之上。……日本抛出所谓“共同改革朝鲜内政”的方案，已达到即使日军赖在朝鲜不走又能拖住清军的双重目的，……日本政府电令其驻朝公使大岛圭介：“不妨利用任何借口，立即开始实际行动。”

材料五   英法德美四国公使团于1900年1月下旬向清政府发出联合照会，要求清政府发表一道上谕，宣布镇压义和拳和大刀会。……3月上旬，英国公使窦纳乐主持召开五国使节会议，……不但要求中国政府在《京报》上颁布取缔义和团的上谕，而且威胁说，如果中国政府不同意这项要求，各国公使将建议他们的政府直接出兵干涉，“代为剿平”。

——上述材料均摘编自《中国近代史》编写组《中国近代史》

(1)以上材料分别与哪次侵华战争有关，分别签订了哪些不平等条约？（完成表格填写）

	战争	不平等条约
材料一
材料二
材料三
材料四
材料五

(2)面对着数千年未有的危局，中国人民从来没有停止过抗争和探索，请写出中国人民在不同时期的抗争与探索。
19世纪五六十年代：
19世纪九十年代：
20世纪初：

材料六   日本臣民任便从事各项工艺制造，所有在中国制造之货，与进口货物一样享受优待，免征一切杂捐。

——摘自《中国近代史》编写组《中国近代史》

(3)材料六出自哪一条约？该项内容表明列强对华的经济侵略发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？

4 . 阅读材料，回答问题

材料一   自公元3世纪起，由于罗马帝国在政治和经济上的全面危机，加上东方匈奴人的不断西迁，遂使各支日耳曼人如潮水般地拥入罗马帝国，甚至远徙到南欧和北非等地。

材料二   据前苏联史学家古米廖夫考证，在公元2世纪下半期到公元3世纪，大草原上发生了特大旱灾，这次大旱灾绵延了一个世纪，把旺盛的草原变成了沙漠。

材料三   他们宁愿在战争中因负伤而受到荣誉，而不愿从事耕种，以待收获。他们认为用流汗来取得用流血所能得到的东西是愚笨的、懦弱的。

材料四   游牧世界对农耕世界的冲击，为历史之发展的世界带来了不少积极的影响。首先是两者之间扩大了通道，彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。

(1)根据材料一，二，三并结合所学知识分析亚欧游牧民族迁徙的原因
(2)根据材料四并结合亚欧游牧民族迁徙所产生的影响，完成下列表格

类别	影     响	事       例
政治 格局	改变欧亚大陆政治格局， 一批新的国家先后崛起
区域 文化		阿拉伯文化融合东西方文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的经院哲学、骑士文学和市民文学；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产
民族 文化		晋南北朝五胡内迁和汉族人南迁，各族之间杂居相处，相互学习，丰富了中华文化，造就了盛唐气象

5 . 阅读材料，回答问题。

甲午战前清政府驻外公使一览表

姓名	籍贯	出身	使前职衔	出使国
郭嵩焘	湖南	翰林	福建按察使(从三品)	英国
陈兰彬	广东	翰林	刑部郎中(正五品)	美国
何如璋	广东	翰林	翰林院编修(正七品)	日本
刘锡鸿	广东	举人	刑部员外郎(从六品)	德国
曾纪泽	湖南	荫生	大理寺少卿(从四品)	英国
崇 厚	镶黄旗	举人	吏部左侍郎(从二品)	俄国
李凤苞	江苏	捐官	船政留学生监督	德国
刘瑞芬	安徽	生员	江西布政使(从二品)	英国
许景澄	浙江	翰林	翰林院编修(正七品)	日本
黎庶昌	贵州	廪贡	道员(正四品)	日本
郑藻如	广东	举人	天津海关道(正三品)	美国
徐承祖	江苏	监生	道员(正四品)	日本
龚照瑗	安徽	捐监	四川布政使(从二品)	英国
张荫桓	广东	捐监	道员(正四品)	美国
洪   钧	江苏	状元	内阁学士(从二品)	俄国
李经方	安徽	举人	江苏侯补道(正四品)	日本
崔国因	安徽	翰林	翰林院侍读(正六品)	美国
薛福成	江苏	贡生	湖南按察使(从三品)	英国
汪凤藻	江苏	进士	翰林院编修(正七品)	日本
杨   儒	正红旗	举人	道员(正四品)	美国

提取表格信息，对甲午战前清政府驻外公使群体进行分析，并得出结论。

6 . 人口与历史

材料一   中国古代部分时期人口数量

时期	年份	口数	出处
东汉	157年（桓帝永寿三年）	约5600万	《晋书·地理志》
西晋	280年（武帝太康元年）	约1600万	《晋书·地理志》
隋	581年（文帝开皇元年）	约2900万	《隋书·李德林传》等
隋	609年（炀帝大业五年）	约4600万	《隋书·地理志》
唐	705年（中宗神龙元年）	约3700万	《通典·食货》
唐	755年（玄宗天宝十四年）	约5300万	《通典·食货》
唐	760年（肃宗乾元三年）	约1700万	《通典·食货》
唐	820年（宪宗元和十五年）	约1600万	《旧唐书·穆宗纪》

材料二   （东汉末年）“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”（注：奴婢、徒附为依附人口，不为国家所掌握）。

(1)依据材料一、二、结合所学，指出东汉末至西晋初人口变化的原因；并据此辨析表格中的人口数据在历史研究中的价值。
(2)运用表格数据，绘制隋唐时期人口数量变化折线图。要求：完整利用表格中数据；在已有网格线上制图；完善坐标信息，选择恰当的时间和数据刻度以清晰绘制线条。

隋唐时期人口数量变化折线图

(3)结合折线图和所学知识，阐释8世纪中央政权直接控制人口数量的变化。

7 . 阅读材料，回答问题。

材料   如表是依据王磊《中国古代民族关系的特点与中华民族共同体生成研究》一文整理的中国古代民族交融部分史实，结合所学知识完成问题。

时期	史实
商周时期	出现的“华夷”民族观，就说明华夏族和戎夷共同组成了国家，其中战争，迁徙等行为促成了民族间的交流与融合
春秋战国	春秋战国时期：通过各国进行的长期的战争，使得“四夷”和华夏产生了大规模的融合现象。华夏认同观念产生并发展。
秦汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
辽宋夏金元时期
明清时期

根据材料结合所学知识，任选三个表格中空白时期将民族交融的相关史实补充完整，并说明中国古代民族交融的意义。

8 . 史学研究

材料一   以下为郭小凌的《西方史学史》目录（部分）

第一章史学的起源

第二章古希腊史学的形成和发展

第三章古罗马史学

第四章中世纪史学

第五章古典史学的复归——文艺复兴时期的史学

第六章启蒙时代的理性主义史学（17—18世纪）

第七章法国大革命至19世纪中叶的西方史学

第八章马克思唯物主义历史观的产生和马克思主义史学的早期发展

第九章19世纪后半叶和第一次世界大战之前的西方史学   

笔记	对应章节
·彼特拉克——人文主义史学的先驱。 ·广泛的收集和整理古代的史料，积累古希腊和古罗马的知识，初步按古典史家的方法和形式撰写史作。	①：第____章
·曾随拿破仑远征埃及的军队前往埃及考察。 完成了欧洲第一部对古埃及进行全面解说的著作《埃及描述》。	②：第____章
·普鲁士学派的产生，与历史学者出于爱国主义思想力挺普鲁士领导德意志统一的政治倾向有关。 ·法国学者古朗治否定5世纪日耳曼人入侵的正面影响。	③：第____章

材料二   马克思于1818年，出生于德意志普鲁士的特里尔城，双亲都是犹太人。马克思在耶拿大学获得哲学博士学位，这也是犹太人长于思考问题、分析问题的民族精神的体现。恩格斯出生于普鲁士王国一个纺织资本家家庭，他与马克思一样有着共同的哲学素养，并曾在年轻时前往英国考察工人阶级的生活与工作状况。历史唯物主义实际上是由两人共同研究创立的。马克思、恩格斯在创立和完善自己的历史哲学的过程中曾经对具体的历史课题进行过一些开创性的专门研究，写出《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》《路易·波拿巴的雾月十八日》《德国农民战争》《家庭、私有制和国家的起源》等一大批史作，标志着马克思主义史学的诞生。

(1)下列内容为某同学阅读完书籍后做的部分笔记，根据材料一及所学知识，将表格补充完整。
(2)依据上述材料二并结合所学，归纳影响马克思唯物主义历史观形成的相关因素。

9 . 道路：印记历史。

《马克思主义研究》2022年第1期发表署名文章《从“走俄国人的路”到“走自己的路”——中国特色社会主义道路的探索实践与经验启示》，以下是文章的部分段落（引用者说明：段落与段落间多有大幅删节，不再提示）。

一、“走俄国人的路——这就是结论”

1.“走俄国人的路”意味着走马克思列宁主义的革命道路

“走什么路”是自鸦片战争以来国人一直探索与争论的问题。为回答这一问题，中国先进知识分子前仆后继不断探索救国救民道路并作出选择，即“走俄国人的路”。

2.“走俄国人的路”意味着学习借鉴苏联的经验

二、“学会自己走路，应该根据中国的特点，采取适合中国情况的方法来进行建设”

三、“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”

四、经验启示

1.坚持独立自主，照抄照搬别国经验别国模式从来不能成功。

2.坚持守正创新，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

3.坚持文明根基，把中国特色社会主义与中华文明相结合。

4.坚持胸怀天下，走自己的路是走世界文明大道。

中国共产党百年探索实践中，从“走俄国人的路”到“学会自己走路”，再到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”“坚定不移走中国特色社会主义道路”转变过程中，始终坚持独立自主、守正创新、文明根基与胸怀天下，走出了一条适合自己的中国特色社会主义道路，这是我们党百年奋斗的历史结论与宝贵经验。

(1)有关中国革命和建设的历程中走什么路的问题，除了材料中提到的“走俄国人的路”之外，还有“走日本人的路”“走美国人的路”等说法，也都有一定的道理，请将以下表格内的历史事件与大概属于走什么人的路建立起联系。
A.“走俄国人的路”   B.“走日本人的路”   
C.“走美国人的路”   D.“走自己的路”

小题号	历史事件	道路（代号，请填涂在答题卡上相应位置）
①	维新运动
②	辛亥革命
③	南昌起义、秋收起义和广州起义
④	中华苏维埃共和国成立
⑤	人民公社运动
⑥	浦东开发开放

(2)借鉴材料中“经验启示”，谈谈你对中国革命和建设从“走别人的路”到“走自己的路”演变的认识。

10 . 读材料完成下列要求。

材料一   下列表格为清朝前期苏州织造局相关情况。

苏州堂		常州堂		松江堂
编号	铺机数（张）	编号	铺机数（张）	编号	铺机数（张）
坎字号	14	仁字号	18	金字号	29
垦字号	24	义字号	9	石字号	27
震字号	24	礼字号	10	丝字号	10
巽字号	24	智字号	8	竹字号	19
离字号	24	信字号	5	匏字号	14
坤字号	23	忠字号	12	土字号	17
		良字号	10	草字号	8
		乾字号	30	木字号	10
		兑字号	31

注：以上三堂二十三号有花素机400张，工匠1160名。

康熙二十四年苏州织造局匠役人数表

匠役人数	所官	总高手	高手	管工	管经纬	管圆金	管扁金	管色绒	管段数	管花本	催科	拣绣匠	挑花匠	倒花匠	折段匠	结综匠	烘焙匠	画匠	看堂小甲	看局小甲	防局巡兵	花素机匠	总计
织染局	3	1	12	12	6	2	2	2	6	1	6	8	14	15	5	6	—	1	22	6	10	1170	1310
总织局	3	1	12	12	6	2	2	2	6	1	8	6	6	10	6	—	8	1	24	6	10	1160	1292

苏州织造局机匠、局役月供口粮表

粮局人／粮数	机匠人数（名）	月给粮（石）	局役人数（名）	月给粮（石）
总织局	1160	464	132	71.4
织染局	1170	468	140	77.2
小计	2330	932	272	148.6

——摘编自董粉和《中国古代官营手工业技术特点分析与思考》

材料二   丁日昌在谈到洋务派创办的江南制造总局时说：“该局制造轮船枪炮，任重道远，无止境也无尽境。凡有西人长技，自宜急为仿效；凡有华人才俊隽，尤宜加意获成。若畏惮烦难，不肯学习，则轮船枪炮尽可购自西人，不必设局糜费，致滋局外之口实矣。”

——摘编自胡滨《论晚清的江南制造局》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期苏州织造局的经营特点，说明苏州织造局为什么没能发展为代企业。
(2)根据材料并结合所学知识，概述洋务运动的目的所在并比较江南制造总局与苏州织造局的不同之处。