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| 共计 10 道试题
1 . 书中的时代

下列为某学者所著《德国通史》的部分章节目录。



至少选取目录两章中的三节,提炼一个主题。结合所学知识,运用所选章节中的相关史实对该主题进行简要论述。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
2024-02-03更新 | 64次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2024届高三上学期期末历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。

19世纪英国“洁净食品运动”。19世纪,英国越来越多的人口远离食品生产者,转而依靠中间商来供应食品,食品掺假泛滥。以烘焙业为例,自1815年英国政府废除《面包价格法》后,伦敦四分之三的面包师以低于正常市场的价格出售产品,掺假是最常见的手段。1820年,化学家阿库姆首次采用化学方法分析食品成分,发现用明矾漂白劣等面粉冒充上等面粉,其著作对掺假食品的揭露,各大报刊杂志进行介绍和评论,使食品掺假问题成为英国社会关注的一个突出问题。工人阶级是掺假食品的最大受害者。“(他们)买的土豆多半都是质量很差的,……猪板油是发臭的,肉又瘦,又陈,又硬,都是老畜的肉,甚至常常是病畜或死畜的肉,往往已经半腐烂了。”食品行业担心议会出台相关法案来强制解决掺假问题,因此,相当数量的商人开始自发售卖洁净食品,形成了一场“洁净食品运动”。例如,烘焙业连续成立了数家大公司,旨在生产不合明矾和其他掺假成分的面包。工人阶级以合作社的形式加入洁净食品运动中来。1844年罗奇代尔先锋合作社的合作商店正式开业,主营面粉、黄油和奶酪等洁净食品。由于罗奇代尔合作谷物工厂生产的纯净面粉不掺明矾等增白成分,比工人群体日常食用的掺假面粉颜色更深,遭到了工人们的抵制。中央合作社为了让工人消费者“醒悟”,特意出版了一本关于掺假的小册子,并聘请讲师向全国各地的工人群体解释。在合作社的推动和鼓励下,饱受掺假食品之苦的英国工人阶级开始食用纯净食品,逐渐投入到这场运动中来。1860 年以后,英国政府陆续颁布《食品掺假法》、《食品与药品销售法》等,经过半个多世纪,英国基本上建立了行之有效的食品安全立法体系与监管体制。

阅读上述材料,结合所学,评析19世纪英国的“洁净食品运动”。
2024-02-01更新 | 46次组卷 | 2卷引用:北京市大兴区2024届高三上学期期末历史试题
3 . 金陵机器局的变迁
主要史实
1865 年,李鸿章在南京筹建,1866年竣工,设备从欧洲各国引进。主要生产枪炮弹药等军火物资。
1870年,建立火箭分局,之后建立试造火药局,增设水雷局、洋火药局等,招募艺童,学习洋文洋语。80年代,成功仿制美式、德式先进武器。为中法战争提供大量武器和炮弹。
1912年,民国政府接管,专造子弹。1914年,隶属陆军部军械司管辖, 实际上为江苏军阀冯国璋所控制。由于军阀混战, 拨款锐减,规模缩小,军火产量远远落后于其他兵工厂。
1928年,南京国民政府接管,隶属于国民党军政部兵工署。
1937年,遭到日机轰炸。1938年,秘密迁往重庆,此时期生产轻武器的产量占全国兵工企业武器总产量的一半。
1946 年,迁回南京。1948年底,国民政府将其搬迁台湾高雄, 只留下无法搬走的厂房和少量破旧设备。
1949 年,南京解放,人民解放军第二野战军接管工厂,开始恢复生产。
1952年,与抗战时期八路军黄崖洞兵工厂合并,进行迫击炮生产。1957年,经全厂员工征集,正式启用“国营晨光机器厂”为厂名,建成了当时我国惟一的迫击炮研制基地。
1965年,晨光机器厂划归后来的航天工业部,开始从事航天产品研制。10年后,成为国家重点航天产品研制生产基地,已有多项产品荣获国家科技进步特等奖和一等奖。
1996 年,工厂改制为国有独资的“南京晨光集团有限责任公司”,生产的金属软管产品是“神舟”“嫦娥”和“天宫”升空的“功臣”。
阅读上表,结合所学,选择一个恰当的角度,划分金陵机器局变迁的历史阶段。任选一个阶段,阐述金陵机器局变迁反映的时代特征。
2024-02-01更新 | 45次组卷 | 2卷引用:北京市大兴区2024届高三上学期期末历史试题
4 . 官僚机构的变化与社会发展

鸦片战争前,清政府的外交事务主要由礼部和理藩院兼理。

鸦片战争后,清政府设立“五口通商大臣”,由两广总督或两江总督兼任,专门管理对外通商、交涉事宜。

1862年,清政府正式设立“总理各国事务衙门”,总理大臣由皇帝指派,其职权范围主要是管理外交,并经管通商、海防、军务、关税等事务。其下属的南洋大臣、北洋大臣由两江总督、直隶总督兼任。

1901年,清政府将总理衙门改制为外务部。

1903—1905年,清政府设立商部、学部、巡警部,打破了自隋唐以来传统的六部建置。

1906—1911年,进行官制调整,设吏、学、民政、度支、农工商、陆军、法部、礼部等部,后增设海军部。以上各部成为以后北洋政府国务院政府机构的基本框架。部下设司,司下设科,完成了近代体制的改革。


以“近代社会变迁与政治变革”为视角,解读晚清时期政府机构演变的趋势。
5 . 高校西迁

材料一   据统计,1949年,全国70%以上的工业集中于东部沿海地带,西部边疆地区的工业产值仅占全国的9%;从钢铁工业来看,沿海地区的钢铁生产能力占八成以上,而钢铁资源丰富的西部等地区几乎没有相关工业产业。“一五”计划时期,党和国家提出,要在全国各地区适当分布工业生产力,要使工业基地接近原料和燃料产地,并逐步提高落后地区的经济水平。

材料二   1949年统计,在全国205所高校中,118所高校分布于沿海地区,西北地区仅有9所高校。19557月,高等教育部正式制定了《一九五五年至一九五七年调整方案》,高校西迁方案确定。参与此次西迁的沿海或大城市高校30余所。其中,为配合航空工业基地建设,华东航空学院师生坚决服从,教职工、家属、学生共5000余人如期抵达西安,为大西北贡献了第一所以航空为主从事国防科技高等教育的航空院校,即西安航空学院。西航先后研制出多种军事作战飞机,其首届毕业生也全部自觉服从分配,去到西北、西南、东北、中南等急需用人的航空单位。同时承担了多项国家级科研项目,其研制出7-E型飞机为国防建设做出了重要贡献。

材料三



阅读上述三则材料,结合所学,对1955—1957年高校西迁进行解读。
2023-01-27更新 | 148次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期末考试历史试题
6 . 时代与报刊

据现有材料统计,五四运动时期,全国新创办报刊1000 种左右,选取部分有刊存的主要刊物如下表。



(1)阅读上述材料,概括“五四运动”时期中国报刊业的特点。
(2)如果让你在1840—1912年之间创办一个报刊,请为这一 报刊起名,并结合时代特征说明创刊理由。(要求:刊名须反映办刊主旨;办刊理由充分;表述清晰。)
2023-01-27更新 | 154次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期末考试历史试题
7 . 统一战线是党的重要法宝

2022年7月29日至30日,中央统战工作会议时隔7年再次召开。100年前,1922年7月,党的二大在上海召开。会议通过《关于“民主的联合战线”的议决案》,标志着中国共产党统一战线政策的正式提出。1939 年10月4日,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中说,统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,首次明确了统一战线的法宝地位。建立最广泛的统一战线,是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝。


阅读材料并结合所学,从新民主主义革命(1919-1949)、社会主义革命(1949-1956)两个时期中各选一个实例,阐述统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝。
2022-12-30更新 | 322次组卷 | 4卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期末考试历史试题
8 . 根据材料并结合所学完成下列要求。

材料 1840年中国大约有4亿人口,广大农民中的很大一部分,不仅自产棉花自纺自织和自用,而且还向市场出售相当数量的商品布。本来,中国的纺织品市场无需进口外国的棉纱和棉布。况且“洋布”也不及“土布”结实耐穿。但是,由于来自英国的棉布,不仅外观均匀美观,而且售价也比“土布”低廉得多。于是,中国的棉布市场开始出现“洋布”驱逐¨“土布”的现象。至十九世纪六十年代,英制棉布已因“价当土布三分之一”和“布幅阔于土布数倍”等产品优势横行于中国棉布市场。1871年,英国驻华领事在报告中曾提到:“中国农民开始发现这种外国棉布比自己的便宜,在某种程度上,低廉的售价抵补了不耐穿的缺点。”至十九世纪七十年代,外国的棉纺织品已占据近代中国进口商品总领的三分之ー而1885年以后,更是经常占据第一位,究其原因,笔者认为,这是因为外国的棉纺织品中拥有许多“比较优势”比如,在人均劳动生产率方面,据严中平研究,“如以18291831年英国棉纺织工人棉布生产率每小时为指数100计算,1859—1861年提高到708;1880—1882年提高到948,土布成本自成丰年间到光绪初年的20多年中降低了84%。同治十ー年(1872年)后的14年中,棉纱价格下降了1/3以上”。

这些商品的进口符合当时中国海关的关于工业品的进口规定,即外国棉纺织品是在缴纳《南京条约》中订下的5%的进口税率后合法入境的。


阅读上述材料并结合所学知识,提取一个观点,并进行论证。(要求:观点明确、史实准确、论述充分,史论结合,不得摘抄材料。)
9 . 政治制度

材料   什么样的政治制度最理想呢?应该是没有,任何一种制度都是有缺陷的,不可能十全十美。其实,一种制度只要符合一个时代的需要,能解决这个时代的问题,它就可以被视为“好”,就有它的时代合理性。

——钱乘旦《西方那一块土》


结合中外相关史实对上述材料中的观点进行论证。要求:观点明确,论证充分,史论结合,逻辑清晰。
2020-05-30更新 | 418次组卷 | 6卷引用:2020届北京市大兴区高三一模历史试题
10 . 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。

材料一   中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及,其故何由?中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则或专设一科取士;士终身悬以为富贵功名之鹄,则业可成,艺可精,而才亦可集。

——1864年李鸿章致总理各国事务衙门函

材料二   近岁以来,士大夫渐明外交,言洋务,筹海防,中外同声矣。夫西人立国,自有本末,虽礼乐教化远逊中华,然驯至富强,具有体用,育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也;轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?

——1884年两广总督张树声病危遗折


(1)比较材料一和材料二对中学和西学的认识有何异同,简析其认识异同产生的原因。

材料三   




(2)阅读材料三,提炼出一个观点,并结合材料中的相关史实,加以论述。要求:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。
2020-02-21更新 | 123次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2020届高三上学期期末检测历史试题
共计 平均难度:一般