名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,这是历史学的魅力所在。下表所示为某学者针对部分时期不同统计口径下若干区域的零岁预期寿命*统计。
国家或区域 | 时期 | 零岁预期寿命 |
英国 | 1750~1800 | 37 |
中国农村(辽宁,男性) | 1792~1867 | 36 |
法国 | 1800 | 34 |
日本农村 | 1776~1815 | 33 |
荷兰 | 1800 | 32 |
中国农村(安徽,男性) | 1300~1880 | 31 |
法国 | 1750 | 28 |
罗马时期埃及(村民) | 11~257 | 38 |
英国(佃农) | 1300~1348 | 小于28 |
伦敦 | 1750~1799 | 23 |
中国(北京,男性) | 1644~1739 | 27 |
*注:零岁预期寿命指在出生时的死亡率水平下平均还能继续生存的年数,通常指的是出生时的平均预期寿命。
——摘编自[美]杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?——世界史视角下的西方崛起(1500—1800)》
从上述材料中任取两组或两组以上具有可比性的零岁预期寿命数据,据此得出一个结论,并结合所学知识加以论证。(要求:准确写出所选数据所对应的时空范围,结论明确、合理,史论结合,论证充分。)
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2023-03-14更新
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322次组卷
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6卷引用:云南省昆明市官渡区尚品书院学校2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
围绕“时代变局人”这一主题,自拟一个题目,运用材料并结合所学内容加以论述。(要求:紧扣“时代变局人”主题,着眼论述三者之间的关联,题目清晰,史论结合,史实准确,逻辑合理)
材料 有学者列表统计了晚清意识到中国步入大变局时期,并倡说“变局”观的人物共81位。如下
时期 | 时长(年) | 人数 | 代表人物及其身份(部分) |
1844~1860年 | 17 | 2 | 黄均宰(下层知识分子);徐继畲(督抚) |
1861~1882年 | 22 | 28 | 冯桂芬(一般京官);王韬、薛福成(下层知识分子);李鸿章(总督,北洋大臣);奕䜣、奕譞、世铎(亲王);郑观应(商人);曾纪泽(驻外使节)等 |
1883~1894年 | 12 | 25 | 郭嵩焘(驻外使节);康有为(下层知识分子)等 |
1895~1898年 | 4 | 25 | 严复、谭嗣同(中下层地方官);盛宣怀(一般京官);张之洞(督抚,南洋大臣)等 |
1899~1902年 | 4 | 1 | 聂缉槼(巡抚) |
——据王尔敏《中国近代思想史论》
围绕“时代变局人”这一主题,自拟一个题目,运用材料并结合所学内容加以论述。(要求:紧扣“时代变局人”主题,着眼论述三者之间的关联,题目清晰,史论结合,史实准确,逻辑合理)
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2023-04-07更新
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330次组卷
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4卷引用:云南省2023届高三二模文综历史试题
云南省2023届高三二模文综历史试题(已下线)专题14中国近代史(非选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)山东省临沂市临沭县实验中学2023届高三5月月考历史试题河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期模拟考试(五)历史试题