组卷网 > 知识点选题 > 高中历史综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 405 道试题
2020高三下·全国·专题练习
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20131230日,习近平习近平总书记发表重要讲话。首次从战略高度明晰了!中国国家形象的独特内涵。下表列举了新中国不同时期的部分关键词。

历史时期关键词
1949—1976年独立自主、计划经济、勤俭节约、人民民主、政治协商、民族区域自治、人民教育、扫盲教育、“双百”方针、五年计划、“大跃进”、人民公社化运动、阶级斗争、上山下乡、两弹一星、杂交水稻、
1978—1991年真理标准问题大讨论、经济建设、商品经济、引进来、非公有制经济、国企改革、走出去、依法治国、大包干、乡镇企业、“一国两制”、经济特区、义务教育、教育工程、
1992年以后姓“资”姓“社”的争论、社会主义市场经济、农村土地“三权分置”、高速公路、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体、脱贫攻坚、文化自信、生态文明建设、科教兴国、特别行政区、载人航天、基因工程

从表格中选出2—3个关键词,围绕“中国国家形象”自拟一个论题,并结合中国现代史的相关知识,解读中国国家形象。(要求:自拟论题,观点明确,事实准确,史论结合,正面解读)
2022-04-01更新 | 111次组卷 | 1卷引用:阐释类-2020届高考冲刺历史主观题基本题型与解题方法
2 . 阅读材料,完成下列要求。

下表是近代中国不同时期的口号

师夷长技以制夷打倒列强,除军阀中学为体,西学为用
扶清灭洋驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权打倒帝国主义
打倒孔家店有钱的出钱,有力的出力将革命进行到底
枪杆子中出政权一切反动派都是纸老虎停止内战,一致对外
实业救国要拥护德先生和赛先生打倒蒋介石,解放全中国
打土豪分田地没有共产党,就没有新中国坚持抗战到底

从表格中选取同一时期的2-3个口号,拟定论题,结合所学知识加以论述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述充分,逻辑清晰。)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下表为1493年后迁移到美洲与欧亚大陆的新物种


——表格内容依据《中外历史纲要(下)》整理


根据材料并结合所学知识,任选一类物种,对其迁移过程加以描述,并说明该类物种迁移的影响。
4 . 阅读材料,回答问题。

中华民族自古以来便是一个多民族国家,在历史的不断发展中,各民族间不断融合交流,促成了我国多元一体的政治和文化格局。下表反映了古代我国统一多民族国家的发展。

春秋

随着铁农具普遍使用,交通发达,城市的繁荣,华夏民族共同经济生活的联系越来越紧密,于是出现了“四海之内若一家”“天下定于一”的共同心理。

秦汉

皇朝各种有利于统一的措施,以及秦汉时期所宣扬的大一统思想,各民族联系加强,国家的统一局面发展了。

唐朝

在唐朝前期,政治统一,国力强盛,统治者开明有为,高度的物质文明和发达的精神文化增强了周边各族的向心力和认同感,中华民族的大一统格局无论是在空间广度,还是社会深度都超越以往任何一代。唐太宗对周边族群采取的开明亲善政策,使唐出现了“胡、越一家”这种自古未有的和谐局面。

清朝

在清朝统治下,出现了康乾盛世,奠定了作为近代民族国家的版图。以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到进一步加强。


结合表格中的历史信息,用相关史实阐述上述朝代(时期)是如何推动“中国统一多民族国家的形成和发展的”?
2020-10-21更新 | 331次组卷 | 3卷引用:【新东方】浙江省2019-2020学年第一学期浙南名校联盟高三年级第一次联考历史学科试题
5 . “年谱”是由传记体发展而来、以学者或政治家为谱主、按照年月顺序记载某人生平事迹和著述经过的一种著作。下表为我校2020届高三15班黄彩兴同学编制的《毛泽东年谱·思想篇》,请阅读表格,回答问题。

毛泽东年谱·思想篇

编号时间年龄主要活动备注
0011918年25岁结识李大钊、陈独秀等人
0021919年26岁创办《湘江评论》宣传马克思主义成为马克思主义者
0031921年28岁出席中共一大缔造中共共产党
0041925年32岁《中国社会各阶级的分析》提出中国革命的领导者(无产阶级)和依靠者(农民阶级)
0051927年34岁秋收起义失败
0061928年35岁《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》提出工农武装割据理论,形成井冈山革命道路(农村包围城市武装夺取政权)
0071930年37岁《星星之火,可以燎原》
0081938年45岁《论持久战》中日战争是一场持久战,战争的最后胜利必然属于中国
0091940年47岁《新民主主义论》中国革命分民主主义革命和社会主义革命两步走
0101945年52岁《论联合政府》;出席中共七大
0111949年56岁《论人民民主专政》;七届二中全会
0121956年63岁《论十大关系》借鉴苏联经验及探索中国道路
0131957年64岁《关于正确处理人民内部矛盾的问题》把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

从表中提取任意相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,相互关联,史论结合。)
2020-07-17更新 | 55次组卷 | 1卷引用:安徽省六安中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下表是一位日本陆军大臣于1917年5月至6月间,对中国的旅顺、青岛、济南、上海、南京、汉口、北京、天津等地进行实地考察后写出的一份报告。在原文中,他对中国沿海及内河航路中列强船舶货运吨位做过调查统计。表3主要列举了几个具有代表性国家的数据。

中国沿海及内河中若干国家船只货运吨位统计表

国别1913年1914年1915年1916年
英国38120300392667563767565735840573
法国1232763898644561955596237
德国632046640264935826366532
俄国1687796195492519220551545085
日本23422487239969722387301624233835
中国14744325186554111865541118460533

——(日)田中义《对华经营私见》


根据表格提供的史料,选择两个或两个以上国家的数据加以概括,并指出其关联性,结合近代史的相关知识加以论述。(要求:关联性观点明确,史论结合,逻辑清晰)。
7 . 阅读材料,回答问题。

中华民族自古以来便是一个多民族国家,在历史的不断发展中,各民族间不断融合交流,促成了我国多元一体的政治和文化格局。下表反映了古代我国统一多民族国家的发展


——摘编自《中国通史》《创新与再造:隋唐至明中叶的政治文明》等


结合表格中的历史信息,用相关史实阐述上述各朝代(时期)是如何推动“中国统一多民族国家的形成和发展的”?
2020-04-16更新 | 19次组卷 | 1卷引用:天津市杨村一中2020届高三下学期线上评估历史试卷
论述题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列婴求。

材料 下表是一位日本陆军大臣于1917年5月至6月间,对中国的旅顺、青岛、济南、上海、南京、汉口、北京、天津等地进行实地考察后写出的一份报告。在原文中,他对中国沿海及内河航路中列强船舶货运吨位做过调查统计。下表主要列举了几个具有代表性国家的数据。

中国沿海及内河中若干国家船只货运吨位统计表


——(日)田中义《对华经营私见》


根据表格提供的史料,选择两个或两个以上国家的数据加以概括,并指出其关联性,结合近代史的相关知识加以论述。(要求:关联性观点明确,史论结合,逻辑清晰)。
2020·全国·模拟预测
9 . (12分)阅读材料,回答问题。

材料   下表是新中国成立后不同时期的口号。

中国人民站起来了抗美援朝、保家卫国打扫干净屋子再请客一边倒
百花齐放,百家争鸣人民公社好“大跃进”万岁鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
改革开放坚持四项基本原则解放思想,实事求是实践是检验真理的唯一标准
科教兴国邓小平理论社会主义市场经济体制让一部分人先富起来
“三个代表”重要思想科学发展观一带一路构建人类命运共同体

从表格中选取相应(同一主题或同一时期)的口号(3—4个),拟定论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述正确)
2020-03-21更新 | 81次组卷 | 3卷引用:历史-学科网3月第三次在线大联考(山东卷)
10 . 下表反映了古代我国统一多民族国家的发展。

春秋

随着铁农具普遍使用,交通发达,城市的繁荣,华夏民族共同经济生活的联系越来越紧密,于是出现了“四海之内若一家”“天下定于一”的共同心理。

秦汉

皇朝各种有利于统一的措施,以及秦汉时期所宣扬的大一统思想,各民族联系加强,国家的统一局面发展了。

清朝

在清朝统治下,出现了康乾盛世,奠定了作为近代民族国家的版图。以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到进一步加强。

——摘编自白寿彝《中国通史》等


选取角度,自拟论题,结合表格中的历史信息,围绕中国“统一多民族国家”的发展进行相关阐释。(要求:论题明确,评述准确全面、史论结合)
共计 平均难度:一般