1 . 匈奴人刘渊建立汉赵，尝言：“吾又汉氏之甥，约为兄弟，兄亡弟绍，不亦可乎？”北魏孝文帝迁都洛阳后，倡导说汉语、改汉姓、易汉服。材料表明当时北方（     ）

A．汉匈和亲影响深远	B．少数民族普遍汉化
C．统一条件逐渐成熟	D．民族之间交融发展

2 . 1964年50多个少数民族中的44个民族尚未离开传统聚居区。20世纪90年代，有相当数量的少数民族人口流动到东部城市。到2000年，有28个民族遍布全国所有省级行政区，少数民族在全国分布范围显著扩大。这一变化主要是由于（     ）

A．实行了民族区域自治制度	B．国家改革开放的深入发展
C．铸牢中华民族共同体意识	D．三线建设改善了工业布局

3 . 春秋时期，贵族阶层内部衍生出一种通过熟读古典文本，掌握断章取义的言谈技巧进行表达志向的言谈方式；平民则通过歌谣来抒发感情、提出建议、评论政治。这种差异（     ）

A．推动此时思想文化开始转型	B．推动了经济发展和政治变动
C．体现两个阶层不同的处世态度	D．反映贵族的没落与平民的进取

4 . 明初内阁本为“特侍左右，备顾问而已”；仁、宣时，内阁始得“密封言事”之特权，以致出现“外廷千言，不如禁密片语”的情况；英宗时，各部奏章皆内阁阅览草批后，再交皇帝“朱批”。这一变化反映了明朝

A．内阁在一定程度上限制了君主权力	B．中央权力制衡日趋完善
C．内阁已经成为法定的中央决策机构	D．封建君主专制得到强化

5 . 唐代草书以情御笔，在创作中放纵情感，并经常借助颠狂、怪异的创作状态和行为来增强情感的表现力，纵情是其本质。宋代草书则以理性的思维、自然的意趣消解了唐草的狂放激昂，改变了草书的发展趋向。唐宋草书的流变

A．推动了理学的兴起	B．颠覆了传统的审美观念
C．反映了文化的转型	D．得益于市民阶层的发展

6 . 周初，各诸侯受封的土地并不多，但很多诸侯国都通过“并国”“开地”，吸纳周边异姓异族部落，逐渐扩大疆域。这一过程

A．扩大了周文化的认同范围	B．阻碍了大一统国家的形成
C．表明诸侯的权力已经失控	D．破坏了分封制的政治架构

7 . 应克复在《西方民主史》一书中指出，孟德斯鸠（1689一1755年）赋予行政权以重要特权，而对立法权，处处提防它走向专制，这同洛克（1632——1704年）奉行“议会至上”的思想相比已经有了很大的变化。这表明

A．孟德斯鸠主张加强议会权力	B．洛克奉行“议会至上”以加强行政权
C．孟德斯鸠主张实行三权分立	D．洛克时代资产阶级尚未掌握行政权

8 . 武昌首义的枪声打响之后，惊惶失措的清王朝迅速推出一份照搬英式立宪的《宪法重大信条十九条》，其中规定，种种权力都属于议会，皇帝将成为真正的虚君。清王朝此举旨在

A．清除封建政治的根基	B．提高国民民权觉悟
C．强化政府法令的权威	D．赢得立宪派的支持

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 建国以来《人民日报》对辛亥革命纪念报道的数量统计表

年份	篇数	《人民日报》社论	主要内容
1951	0
1961	32	《一次伟大的民主革命—纪念辛亥革命50周年》	总结辛亥革命的历史经验，阐述辛亥革命的历史意义，团结一切可以团结的力量，建设社会主义。
1971	0
1981	103	《统一祖国振兴中华一—纪念辛亥革命70周年》	炎黄子孙团结起来，为实现台湾回归祖国、完成统一大业，实现振兴中华的宏图，为列主列宗乎充，为子孙后代造福，努力奋斗。
1991	29	《继往开来振共中华—一纪念辛亥革命80周年》	实现中华民族的伟大复兴，是一代一代中华儿女矢志不渝的追求，全面推进改革开放和现代化建设，为实现中华民族伟大复兴的历史任务不獬奋斗.
2001	29	《发扬辛亥革命精神实现中华民旗复兴》	我们纪念伟大的辛亥革命，就是要激励全体中华儿女，继承和发扬辛亥革命精神，努力营造爱国、统一、团结、奋进的良好气氛，为推进中华民族的佛大复头，促进祖国统一势力奋斗。

——摘自刘建庄《辛亥革命纪念报道研究》

从上述材料中提取不同历史时期的信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

10 . 1943年5月，蒋介石密令胡宗南以武力进攻陕甘宁边区。对此，毛泽东亲自撰文《中共“七七”宣言在重庆被扣》《质问国国党》《中国政治黑暗，抗战不力，英美盟邦大不满意》等，通报抗日战场信息，驳斥国民党的作为与言论。中共对外宣传旨在

A．揭露国民党的反共行为	B．塑造中共的抗战形象
C．挽救抗日民族统一战线	D．争取英美等国的援助