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| 共计 5077 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 顾炎武说:“秦用商君之法,富民有子则分居,贫民有子则出赘,由是其流及上,虽王公大人亦莫知敬宗之道。”与此对应的变法措施是(     
A.废除井田制度,允许土地自由买卖B.建立县制,由国君直接派官吏治理
C.实行强制分户,改变旧有社会习俗D.改革户籍,加强对乡里人口的管理
2023-05-31更新 | 163次组卷 | 29卷引用:四川省成都市棠湖中学2019-2020学年高二3月月考(居家测试)历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:《诗》云:乐只君子,民之父母。民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。

——《礼记•大学》

《汉书•循吏传》载,西汉元帝时,南阳郡太守召信臣,“其治视民如子”,劝民农桑,去末归本,为政勤勉有计谋,“好为民兴利”,尽力使百姓富起来。他亲自指导农耕,常出入于田间,住宿在民家,很少有安闲的时候。“百姓归之,户口增倍,盗贼狱讼衰止”。“吏民亲爱信臣,尊他为“召父”。《后汉书•杜诗传》载,杜诗,担任郡功曹(官名)时,爱民如子,事事替百姓作主,由是全郡百姓家家粮丰衣足。百姓拿他与以前的召信臣相比,说“前有召父,后有杜母”。南阳人为纪念这两位太守,修建了一座“二信守祠”,俗称“父母祠”。“父母官”一词由此而来,成为百姓对廉洁奉公、关怀百姓、造福一方的地方的敬称。

——据《汉书》《后汉书》整理


解读材料并结合中国古代史的相关知识,拟定一个关于材料的论题,并就所述论题进行简要阐述。(要求:准确概括材料,阐述须有史实依据。)
2023-05-19更新 | 108次组卷 | 15卷引用:四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。这一历史现象表明(     
A.区域文化是中国古代行政区划的重要前提B.行政区划有利于促进行政区内的文化认同
C.区域内的文化趋同推动了行省制度的实行D.行省制度极大地加强了中央对地方的控制
2023-05-19更新 | 551次组卷 | 43卷引用:四川省凉山宁南中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指(     
A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度
C.建立君主专制中央集权制度D.建立三公九卿制度
2023-05-18更新 | 433次组卷 | 229卷引用:四川省宜宾市叙州区第一中学2019-2020学年高二下学期第四学月考试历史试题
5 . 19世纪90年代起,英国的许多铁路公司由于互相竞争而合并,最后只剩下4家较大的公司。在航运业方面,美国银行家摩根用3400万英镑创立了英美大西洋商船托拉斯,垄断了大西洋航运。上述现象表明(     
A.生产集中促使传统交通工具消失B.经济发展推动生产组织形式变化
C.交通运输革新成为生产主要动力D.自由贸易竞争推动了生产的集中
2023-05-01更新 | 331次组卷 | 37卷引用:四川省广安市岳池县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
6 . 下表是20世纪中期以来在我国滇池地区出土器物的相关统计。从出土器物的特点可推断汉代(  )

阶段

出土器物

战国晚期到

西汉前期

随葬尖叶形锄、粗茎剑、空首钺、“石寨山式”铜鼓、贮贝器、透雕动物饰牌、璧环状手镯和圆形扣饰等典型的“滇文化”器物

西汉中期

具有地方民族特色的青铜兵器、生产用具逐渐减少,内地输入的铁器和模仿内地制作的器物大量出现

西汉晚期至

东汉初期

地方民族特色的器物近于绝迹,内地输入的铁兵器、生活用具和五铢钱,已占绝对优势
A.西南地区铁器主要依靠中原输入B.西南地区开始纳入中央统一管辖
C.中原地区的生产方式向西南传播D.统一多民族国家得到了有效巩固
2023-04-26更新 | 25次组卷 | 25卷引用:四川省泸州市泸县第一中学2019-2020学年高二下学期第四学月考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 武帝到东汉中期,规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛;东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明(     
A.皇帝喜好决定汉赋兴盛B.士人热衷于颂扬国运
C.汉赋的风格受时代影响D.赋是汉代的官方文学
2023-04-06更新 | 214次组卷 | 73卷引用:四川省绵阳市江油中学2019-2020学年高二6月月考历史试题
8 . 韩非子指斥儒家“礼、乐、诗、书”的教条和“仁、义、孝、悌”的道德准则都是“愚巫之学”“贫国之教”“亡国之言”。这反映了韩非子(     
A.主张建立君主专制制度B.对儒家思想存在抵触心理
C.推崇以法治国的原则D.认为儒家思想影响力较小
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职 ,张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是(       
A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果
B.改革有风险,改革者应注意保护自己
C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神
D.改革应对反动势力进行彻底镇压
2023-03-23更新 | 255次组卷 | 39卷引用:四川省南充市南部县盘龙中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 自宋之后到明清数百年间,人们提及王安石顶多说他的诗歌散文,对其变法却讳莫如深。1908年梁启超撰写《王安石传》,自此,王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说明(       
A.王安石综合成就较高B.时代背景影响历史评价
C.认识历史要全面客观D.个人立场决定历史认识
2023-03-15更新 | 174次组卷 | 20卷引用:四川省成都市棠湖中学2019-2020学年高二3月月考(居家测试)历史试题
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