名校
1 . 下图是某高中班级同学在一节历史课上探讨内容的提要，根据文字信息判断他们正在讨论的是
| 地跨亚非欧三洲 将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔并作为首都 苏丹既是国家宗教领袖也是国家和军队的主宰 帝国成为东西方世界经济文化交流的桥梁 |
| A．古罗马帝国的兴衰 | B．阿拉伯人的扩张 |
| C．奥斯曼帝国的发展 | D．笈多帝国的崛起 |
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2021-05-11更新
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236次组卷
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16卷引用：安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题（纲要下）第4课中古时期的亚洲（课中案）山东省泰安肥城市2021-2022学年高一下学期期中历史试题河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省扬州中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题甘肃省兰州市第六十中学2021-2022学年高一3月月考历史试题江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（必修）安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题吉林省十校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题河南省洛阳市第二中学2022-2023学年高一下学期月考（一）历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学、天祝藏族自治县第一中学、古浪县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次联考历史试题山东省青岛第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史（学考）试题湖南省常德市汉寿县第五中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题河南省安阳市内黄县第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题山西省浑源县第七中学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
2 . 史料实证是历史学习的核心素养之一。某同学在研究性学习古代集镇和城市课题时，找到如下史料，哪一项是最为可信的( )
| A．印度河和恒河流域原始村落遗址想象图 | B．中国河姆渡干栏式建筑复原图 |
| C．《宋史》关于宋代商业市镇的记载 | D．亚马孙雨林印第安人的居所遗存 |
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2023-06-10更新
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238次组卷
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3卷引用：安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题（已下线）河南省顶级名校联盟2024届高三上学期期中历史试题变式练习世界史吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二3月月考（A）历史试题
3 . 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（ ）
“三种人”（僧侣、骑士、农民）绘画作品 封君封臣制示意图 封建庄园示意图
“三种人”（僧侣、骑士、农民）绘画作品 封君封臣制示意图 封建庄园示意图
| A．契约精神在西欧传播 | B．西欧封建社会的典型特征 |
| C．西欧庄园经济的形成 | D．西欧基督教占据特殊地位 |
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2022-09-03更新
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101次组卷
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2卷引用：安徽省皖南八校2023届高三上学期开学考试历史试题
4 . 某同学在进行历史研究性学习时找到了以下两则材料,依据材料,下列表达准确的是（ ）
.....崩。以天下授益.....益让帝禹之子启。
后与支党攻益而夺之天下。
.....崩。以天下授益.....益让帝禹之子启。
——《史记夏本纪第二》
后与支党攻益而夺之天下。
——《战国策燕策一 》
| A．启通过非正当手段获得权力 | B．益主动将首领的位置让给启. |
| C．禹开启了中国“家天下”的历史 | D．历史结论与研究者时代相关 |
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2022-10-23更新
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69次组卷
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3卷引用：安徽省安庆市怀宁县第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
5 . 阅读材料，完成下列要求。
通过研读,请任选角度，自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。（要求:观点明确，史论结合.表述清晰。）
材料 小明同学参加了以“历史 上的集权与分权”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与史料搜集工作,形成如下学习笔记:
| 观点 | 必要的集权和有条件的放权,关键在于时机的把握。 ——[美]拉斯韦尔 ◆中央集权与地方分权之间的关系是“一"与"多"的统一,彼此不可分离，"多"通过"一"来实现。因此,中央政府离不开地方政府,反之亦然。 ——毛泽东 |
| 材料 | ◆改革开放后中国进入了社会转型期,在这一时期,中央与地方的关系较之前出现的变化特点是:良性互动逐渐取代零和博弈;中央权威和地方权限双向增长;地方权限和地方责任同步上升。 —摘编自易承志《转型期我国中央与地方关系的协调:特征,趋势与路径分析》 南斯拉夫就形成了比较完整系统的自治社会主义制度,它自成一体,独树一帜,避免了苏联模式高度集权带来的诸多弊病,可是却建向另一个极端,因为过分强调自治,为南斯拉夫危机失控并最终解体理下了制度性隐患。 ——摘编自陈新明《南斯拉夫自治社会主义的失致—一关于集权与分权关系的思考》 ◆在联邦主义下,虽然联邦政府与各成员政府都处在共和的国家主权下，但是他们在承认各自在法律和行政上的独立前提下,保持着一种合作和协调的关系。这样就在美国这样一个幅员辽阔的国家内保证基层的民主。在美国实行的联邦制保证了一个多种族和民族的国家稳定。 ——摘编自元子龙《当代中国政府间纵向关系中集权与分权的困境探究》 |
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2022-04-23更新
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268次组卷
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2卷引用：安徽省滁州市定远县2022届高三下学期全真高考模拟检测（二）文科综合历史试题
名校
6 . 某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三张图片，据此判断该学习主题是
| A．美国黑人民权运动 | B．美国各阶级对立 |
| C．美国社会歧视妇女 | D．美国的社会运动 |
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2020-08-26更新
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443次组卷
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5卷引用：安徽省六安市皖西中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . 某位同学打算写一篇关于古希腊罗马的研究性学习论文，他根据“史论结合，论从史出”的研究方法，得出了一些结论．这位同学所得出的结论与他所掌握的史实之间逻辑关系最为严谨的是
| 史实 | 结论 | |
| A | 希腊沿海、多山的自然环境 | 雅典民主政治形成 |
| B | 伯利克里说“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中” | 雅典民主是多数人的民主 |
| C | 《十二铜表法》 | 它打破了贵族对法律知识的垄断，是罗马法的起点 |
| D | 西塞罗说“法是一种自然的权力，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准” | 人文精神得到彰显 |
| A．A |
| B．B |
| C．C |
| D．D |
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2014-10-09更新
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178次组卷
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10卷引用：安徽省滁州市第二中学2022届高三5月强化训练（一）历史试题
