| 类型 | 1911年 | 1927年 | |||
| 公里数 | 百分比 | 公里数 | 百分比 | ||
| 自主经营 | 665.62 | 6.9 | 1043.94 | 8.0 | |
| 帝国主义经营 | 直接经营 | 3759 | 39.1 | 4330.25 | 33.2 |
| 控制经营 | 5192 | 54.0 | 7666.29 | 58.8 | |
| A．自主经营铁路增长速度较快 | B．抵御外国经济侵略毫无成效 |
| C．混合经营的模式被广泛认可 | D．帝国主义经济侵略日益减弱 |
2 . 材料一 王安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。”但是“汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣。此天下之公言也”。
——朱熹《论王安石》
材料二 他理财的目的绝不只是增加国库每年的收入而已，实际上还是想让国民摆脱贫困，增加他们的财富，再从他们的财富中索取盈利的那一部分作为国家的财政经费。所以说，发展国民经济才是他的第一目的，改善国家财政只是他的第二目的。他所主张建立的各种法令都是和这两个目的大有关系的。
——梁启超《王安石传》
材料三 现在从官方教材或者是主流的数据来讲，基本上坚持了民国以来对王安石的敬重，就是他的动机是好的，是变法走样了。
——李华瑞《王安石变法研究史》
(1)分别概括材料一、二、三对王安石变法的评价。
(2)根据材料并结合所学知识，简析影响对该事件评价的因素。
| A．促进了马克思主义的传播 | B．表明中共以工人运动为中心 |
| C．消除了知识界的认识分歧 | D．开辟了社会问题研究新方法 |
| 国家 | 1960年 | 1970年 | 1976年 | 注 | |||
| A | B | A | B | A | B | ||
| 美国 | 72 | 2800 | 93 | 4800 | 105 | 7900 | A为经济增长指数； B为人均国民生产 总值 |
| 英国 | 76 | 1400 | 94 | 2200 | 102 | 3900 | |
| 乌干达 | 99 | 60 | 117 | 135 | 96 | 266 | |
| 加纳 | 93 | 198 | 95 | 257 | 97 | 498 | |
| A．二战后世界殖民体系崩溃 |
| B．资本主义无法克服基本矛盾 |
| C．发展中国家成就与挑战并存 |
| D．发达国家与第三世界联系加强 |
| 第一产业 | 第二产业 | 第三产业 | |
| 1982年 | 77.98% | 13.81% | 8.2% |
| 1990年 | 76.09% | 13.47% | 10.43% |
| 2010年 | 45.3% | 14.5% | 40.2% |
| A．女性就业人数持续增多 | B．女性社会地位日益提高 |
| C．改革深化加速社会发展 | D．现代企业建设成效显著 |
| A．农业集体化降低农民积极性 | B．新经济政策对农业影响有限 |
| C．苏联工业化吸引大量劳动力 | D．调整工农业比例的失调问题 |
材料一 15世纪末至16世纪初，大西洋一印度洋一太平洋新航线的开辟，促使以中国为中心的瓷器贸易体系从区域走向全球的重要转折。下袁“沉船数量及来源地统计”，见证了当时远洋贸易的繁荣。
沉船数量及来源地统计（单位：艘）
| 沉船编年 | 中国 | 东南亚 | 葡萄牙 | 荷兰 | 西班牙 | 其他 | 总计 |
| 第一期：15世纪末期至16世纪60年代 | 3 | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 13 |
| 第二期：16世纪70和80年代 | 5 | 3 | 3 | 0 | 6 | 0 | 17 |
| 第三期：16世纪90年代至17世纪40年代 | 4 | 0 | 11 | 14 | 5 | 1 | 35 |
| 第四期：17世纪90年代至18世纪20年代 | 3 | 1 | 1 | 11 | 1 | 0 | 17 |
| 总计 | 15 | 12 | 17 | 25 | 12 | 1 | 82 |
材料二 在东亚和东南亚海域，荷兰一方面持续围攻西班牙、葡萄牙的贸易据点和商船，另一方面也积极谋求与中国、日本开展贸易活动。1602年，荷兰东印度公司成立，这是世界上第一家公开向市场募集资金的“股份有限公司”，负责经营荷兰在亚洲地区贸易活动。为了更安全、更便捷地开展荷中贸易，荷兰东印度公司还于1611年开辟了从好望角向南靠近南极圈航行，然后沿澳大利亚西海岸北上巴达维亚的新航线。
——摘编自魏峻《16—17世纪的瓷器贸易全球化：以沉船资料为中心》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述明清时期中国海上贸易主导权的变化及其影响。
(2)根据上述材料并结合所学知识，说明沉船编年中第三期和第四期西班牙、葡萄牙和荷兰沉船数量的变化及其折射出的历史变迁。
(3)根据材料二并结合所学知识，概述荷兰在17世纪活动东南业地区贸易主导权的原因及其启示。
材料一 清末新政开始后，一些大臣明确主张将过去的书院改成学堂，学堂学生毕业后也可取得功名。不久，慈禧太后采纳了相关建议。1902年，张百熙被任命为管学大臣，颁布了《钦定学堂章程》。两年后，慈禧太后又命人修订章程，将学堂分为初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级，其上还有大学，并规定中小学堂的毕业生可以授予生员（秀才）功名，高等学堂毕业生可以授予举人功名，而大学和通儒院的毕业生可以授予进士功名。随着这些措施在全国逐渐推广，科举制度的地位摇摇欲坠。
——摘编自郭琪《清末科举制度的废除》
材料二 1907年，沈家本在《类进呈刑律草案折》中指出：“将欲实行新律，必先造就人材。近年各省遵旨设立法政学堂，查叠见奏报，拟请明谕各督抚认真考核，力筹推广，务使闽省官绅均有法律知识，则一切新政可期推行无弊，实与预备立宪大有关系。”在清政府的明令推动下，全国法政学堂大量涌现。据陈翊林《最近三十年中国教育史》统计，宣统年间，全国有各类专门学堂共111所，在校学生20672人，其中法政学校有47所，学生人数达12282人，超过其他专门学堂人数的总和。
——摘编自周少元《晚清法律教育形式的转变：从职业教育到学堂教育》
(1)根据材料一，简述清末学堂制度改革对科举制度的影响，并结合所学知识说明慈禧修订学堂章程的主要目的。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，评价清末学堂制度建设。
| A．高效农业生产已经形成 | B．城乡网络体系相当完善 |
| C．商业贸易方式不断变化 | D．商品流通范围日益扩大 |
材料武周时期的民族政策沿袭太宗之治，对归附的各民族君长，都加以册立、礼遇、馈赠，设置羁縻府州。羁縻府州作为唐王朝处理边疆民族问题的一贯政策，其主要特点是“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”。武周时期对羈縻府州的管理，主要通过边州都督府和都护府两种形式实现。唐朝初期，中原文化与少数民族文化广泛接触，为承袭贞观遣风的武则天重用蕃将，提拔少数民族人才提供了广阔的人文条件。据马驰先生统计，“武则天当政年代，从中央到地方，蕃人出身的文武官员仅充武职的蕃将一项，就当以千计”。众少数民族将领们，以其血肉之躯，忠诚赤心，担负着内巩京师、外备征御的重要任务。
——摘编自白关峰《论武周时期的民族政策》
(1)根据材料，指出武周时期民族政策的主要特点并概括武周经略边疆的主要措施。
(2)根据材料，简述武周时期经略边疆的意义。
