材料一 袁世凯死后,出现了“府院之争”。府院双方都力图寻找外国作为靠山,这正好与美日的争夺结合起来。围绕中国对德作战问题,美日关系日趋紧张。1917年11月2日,美日两国经过多次谈判,签订《蓝辛—石井协定》,其主要内容是
(1)美国承认日本在中国,尤其在与日本属地接壤的部分享有特殊利益。
(2)美日两国无意以任何方式侵犯中国的独立和领土完整,两国坚持在中国门户开放和工商业机会均等的原则。
1941年4月,罗斯福签署了一项命令,同意美国军人辞职加入陈纳德的美国志愿航空队(俗称飞虎队)。8月1日,美国志愿航空队正式成立,成为中国空军部队的一个单位。这支航空队对于保卫中国西南的空防,对于为后来在缅甸作战的中国军队和其他盟国军队提供空中支援,对于夺回中国领空的制空权发挥了重要作用。1942年1月1日,关、中等26国签署的《联合国家宣言》发表,国际反法西斯统一战线正式形成,中美两国终于成为共同抗日的盟国。
——摘编自陶文钊、何兴强《中美关系史》
材料二 1978年12月16日上午10时,中共中央主席兼国务院总理华国锋和美国总统卡特在各自国家首都同时宣读了中美《建交公报》。公报说,两国商定自1979年1月1日起互相承认并建立外交关系,并将于1979年3月1日互派大使并建立大使馆。美国承认“中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。”美国承认“只有一个中国,台湾是中国的一部分。”
——摘编自陶文钊、何兴强《中美关系史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简评《蓝辛—石井协定》。指出中、美、日三国之间关系的变化并归纳产生这一变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中美建交的意义。
A.新的经营方式已经出现 | B.雇佣关系在纺织业逐渐普及 |
C.杭州成为全国纺织中心 | D.家庭副业成为织工收入来源 |
A.抗日战争进入相持阶段 | B.国共两党共赴国难合作抗日 |
C.日军军官战败举手投降 | D.国共两党签订《双十协定》 |
A.缓和阶级矛盾 | B.论证统治的合法性 | C.加强中央集权 | D.增强政权的认同感 |
A.创新了编写体例 | B.消除了民族分歧 |
C.稳定了社会秩序 | D.助力了国家治理 |
A.华工对美国西部开发贡献巨大 |
B.美利坚国家的建立得益于华工 |
C.美利坚人民牢记华工的贡献 |
D.华工推动了美国工程技术发展 |
A.英国流放者推动了澳大利亚的殖民开发 |
B.贩卖黑奴是英国殖民扩张的重要手段 |
C.殖民扩张加剧了澳大利亚的社会动荡 |
D.澳大利亚人口结构的转变得益于工业革命 |
A.考古是探寻历史真实的唯一途径 |
B.考古发现可以修正人们的历史认识 |
C.考古发现能够完全还原历史真相 |
D.通过考古发现印证的才是历史真实 |
A.是对中华文明“多元一体”的形象解读 |
B.旨在强调中原文明的优越性 |
C.开拓了早期国家政治形态研究的视野 |
D.主要基于原始部落分布格局 |
材料一 隋朝在西北边境设交市监管理互市,是中央派出机构。唐朝沿用隋制,继续设互市监掌管陆路贸易,太宗贞观六年(632年),改隋交市监为互市监。《唐六典》“诸市互监”云:“汉、魏以降,缘边郡国皆有互市,与夷狄交易,置其物产也。并郡县主之,而不别置官吏。”“诸互市监各掌诸蕃交易之事”,唐代互市监的品级相对于隋代大大提高。还规定“诸官私互市,唯得用帛练、蕃彩,自外并不得交易。其官市者,两分练,一分蕃彩,若蕃人须籴粮食者,监司斟酌须数,与州司相知,听百姓将物就互市所交易。”
——摘编自李叶宏、惠建利《唐代“互市”法律制度探析》
材料二 唐初,以“怀柔远人,义在羁縻”为要义,在川西北地区设置了大量的羁縻府州,到武德二年(619年),“羌、蛮隶剑南者,为州二百六十一”。对于封授的羁縻府都督、刺史等职,唐朝明确规定“皆得世袭”,“其部落代袭刺史等官”,仅“天宝中国家所赐官告共三十九通”。同时,唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐,其中包括官秩很高的虚衔。同时,唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战,对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施,设置羁縻府州和大量封授、赏赐,唐朝强化了对川西北地区的政治领属。宋朝沿袭唐朝旧制并使用唐朝的封印,宋朝予以默认。
——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出隋唐西北边境互市的贸易特点,并分析边境互市的作用。
(2)根据材料二,概括唐代在西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。