A.诸子思想出现了融合的倾向 | B.百家争鸣的出现具有社会必然性 |
C.社会变革是历史发展的潮流 | D.先秦诸子学说的多样性和复杂性 |
A.经济政治发展不平衡激化各种社会矛盾 | B.科技与经济发展引起了世界局势的巨变 |
C.科技进步引发战争及世界殖民体系瓦解 | D.电气时代-整体世界形成-世界矛盾激化 |
A.理学产生的社会氛围宽松 | B.宋代科技发达的社会条件 |
C.宋代文艺复兴的经济条件 | D.宋是中国发展的黄金时代 |
A.都是地方制度,加强了中央集权 | B.都以血缘为纽带,实现了权力集中 |
C.都顺应了历史潮流,维护了奴隶制度 | D.前者是贵族政治,后者是官僚政治 |
A.以西方为中心的格局确立 | B.世界殖民体系的逐步形成 |
C.西方两次工业革命的开展 | D.农耕文明向工业文明变动 |
A.北方少数民族已经完全汉化 | B.北方民族接受了农耕生产方式 |
C.孝文帝改革北方民族大融合 | D.中国南北经济文化已均衡发展 |
A.周人是农耕的部族 | B.古代公田制的历史渊源 |
C.神话传说不是历史 | D.重农抑商政策源远流长 |
A.最早将道作为哲学的规范 | B.重视人与自然的和谐相处 |
C.道家思想是中国哲学源头 | D.遵循天道规范来治国理政 |
材料 作为经济学家的麦迪逊,大胆运用经济学的统计方法,在1998年出版的《中国经济的长期表现:公元960~2030年》一书中,对宋代以来千余年中国历史发展的长期趋势给出的一些比较重要和有价值的数据及观点。见下表
对比项 | 中国 | 欧洲 | 10~13世纪,中国和欧洲的人均GDP差不多,经济发展水平相当,中国略高于欧洲:14世纪后的四五百年间中西差距拉大,欧洲的人均生产水平已经超过中国,中国经济发展基本是停滞的;在15~18世纪之间,中国将经济领先地位让给了欧洲。(GDР换算成1990年美元计) | ||
人口 | 人均GDP | 人口 | 人均GDP | ||
960年(北宋迩立) | 6,000万 | 450元 | 3,200万 | 422元 | |
13世纪末(南宋灭亡) | 10,000万 | 600元 | 5,200万 | 576元 | |
1700年(清康熙39年) | 15,000万 | 600元 | 10,500万 | 927元 |
——材料数据摘编于安格斯·麦迪逊《中国经济的长期表现:公元960~2030年》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
材料一 夏商周三代,“陆行乘车,水行乘船,泥行乘撬,山行乘檋。”秦汉双辕车成为贵族平民都能使用的交通工具,东汉出现经济实用的交通运输工具独轮车;魏晋南北朝诸葛亮以木牛流马运输军粮,中下阶层用牛车运载生活用品;橹的出现,推动造船技术进步。唐宋百姓主要用牛、驴、骡为动力的车以出行、拉货;步辇、肩舆、轿子等用人力抬的出行工具流行,以人力、非轮式机械代替畜力的轮式机械,抑制了载人车辆的发展,陆上交通工具的发展止步不前。元明清时期指南针普遍使用,海上和内河运输规模远超以前;造船业发达,浙闽粤是造船中心;明州、广州、泉州、杭州是清代以前最著名的港口;明清后期,闭关锁国制约海上交通的发展。
材料二 交通是国民经济发展的“先行官”,以铁路为主干、以公路为基础、水运和民航比较优势充分发挥的国家综合立体交通网日益完善。高铁对百万以上人口城市的覆盖率超过95%,高速公路对20万以上人口城市覆盖率超过98%,民用运输机场覆盖92%以上的地级市。以高铁和航空为主的大容量、高效率快速客运服务体系加快形成,动车组承担铁路客运量的70%。以共建“一带一路”为合作平台,与19个国家签署了22项双边、多边政府间国际道路运输便利化协定;中欧班列累计开行超过4万列、通达欧洲23个国家的174个城市,初步探索形成了多国协作的国际班列运行机制。
——(2021.10《中国可持续交通发展报告》)
材料三 1617世纪城镇人口增长、城镇化水平提高,水陆交通需求剧增,四轮马车取代驮马,英国进入轮式交通时代;重要河流有大量船只和船夫载运各类物资和乘客。堂区居民按照财产收入状况提供差别化无偿劳役、进行陆路维护;河道养护仅限于恢复自然可通航河段。18世纪上半叶英国设立收费公路,覆盖伦敦至地方都会;覆盖所有河流的航道改造,水路运输服务深入内陆地区。18世纪下半叶收费公路普及,兴建、开通运河,英水陆交通领先于欧陆大国。19世纪中期英国引领欧美进入铁路时代,交通体系根本变革。议会立法和融资渠道扩大是近代英国交通强国形成的两大关键要素。
——(摘编自沈琦《从“交通困局”到“交通革命”:近代英国建设交通强国的历史进程》)
(1)据材料一与所学知识,归纳古代中国交通运输的发展变化。
(2)据材料二结合所学知识,概述21世纪现代中国交通运输发展的特点。
(3)据材料三、结合所学知识,概述英国近代交通的发展变化。
(4)据上述材料、结合所学知识,影响一个国家交通运输发展的因素有哪些?