文化圈 | 地域 | 典型炊器图示 |
釜文化圈 | 长江流域 |
|
三足器文化圈 | 淮河流域和黄土高原 |
|
筒形罐文化圈 | 燕山南北地区 |
|
A.早期国家形态的出现 | B.鲜明的区域文化特色 |
C.中原文化具有先进性 | D.成熟的青铜铸造工艺 |
材料一 中国古代政治制度图示
材料二 论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下,若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
请回答
(1)指出材料一中图一和图二所反映政治制度的名称和朝代。
(2)结合所学知识,说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料中制度有何特点?
A.孟子、荀子 | B.董仲舒、主父偃 | C.朱熹、王守仁 | D.韩愈、李翱 |
A.租庸调制 | B.两税法 | C.摊丁入亩 | D.一条鞭法 |
材料一
材料二 作为一种上千年的文化存在,科举制显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
材料三 到18世纪末,英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议:确立考试任用制度,通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对,直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令,确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定,英国文官制度最终确立。
——摘编自倪越《西方文官制度》
(1)根据所学知识,材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识,指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括英国官员录用制度的变化,并分析其原因。
(1)依据图示资料并结合所学,从中提炼l9世纪中后期世界历史发展的主题。
(2)从中任意择取一个主题并列出符合该主题的史实序号。从l9世纪中期至20世纪初的历史时期中补充符合该主题的一个史实,并作简要说明。
A.加强文化控制 |
B.加强经济管理 |
C.加速国家统一进程 |
D.巩固国家统一 |
注:常关负责管理水路沿岸与主要内陆贸易,收入归中央;厘金局负责管理地方贸易,收入主要归地方。
A.清政府财政自主权逐步削弱 | B.列强资本输出缓慢增加 |
C.税收机构重叠影响行政效率 | D.地方财政收入日益减少 |
图1:日本奈良市唐招提寺 图2:唐朝对外交通示意图
A.佛教兴起与传播的方式 | B.对外交通网络的构建 |
C.对外经济文化交流状况 | D.开疆拓土的历史进程 |
A.体现了因俗而治的智慧 | B.反映了权力的制约与平衡 |
C.造成了民族关系的紧张 | D.巩固了“大一统”的局面 |