A.牛顿 | B.达尔文 | C.瓦特 | D.达·芬奇 |
A.《神农本草经》 | B.《黄帝内经》 | C.《伤寒杂病论》 | D.《唐本草》 |
A.清朝封建制度 西方先进科技 | B.清朝封建统治 君主立宪制度 |
C.清朝封建制度 民主共和制度 | D.清朝封建统治 养兵练兵之法 |
A.和谐了人际关系 | B.扩大了儒学的影响 |
C.维护了封建伦理道德 | D.发展了儒家学说 |
A.迎合市民阶层需求 | B.具有社会教化功能 |
C.宣泄文人不满情绪 | D.批判存天理灭人欲 |
材料一 春秋战国之际,官学垄断的局面被打破,私学兴起,聚徒讲学成为一时风尚,著名学者无不聚徒讲学,知识分子也把从师作为进入仕途的门径。各国有权势的大臣都私家养士,培植学派。齐的孟尝君田文、赵的平原君赵胜、魏的信陵君魏无忌、楚的春申君黄歇、秦的文信侯吕不韦,门下食客动辄几千人。这些食客中,有各学派的士,为主人出谋划策,奔走游说,著书立说。于是,各学派之间互相诘难辩论,形成了百家争鸣的局面。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料二 中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录,唐朝就有诗人两千二百多人,作品四万八千九百多首,作诗的人上自帝王、公卿、官僚,下至布衣,旁及僧、道,几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切,一首好诗写出之后,在不长的时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外,还有传唱、题壁等多种方式,这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。
——《中华文明史》
材料三 李约瑟从他对中国古代科技史的大量研究中得出结论:“每当有人根据中国文献对科技史的任何一个领域进行研究时,他会发现其聚焦点总会落在宋代。”
回答
(1)根据材料一并结合所学知识,简析战国时期出现百家争鸣现象的原因。
(2)依据材料二,概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。
(3)据材料三并结合所学知识,指出宋朝科技的主要成就。
A.传播科学知识 | B.抨击君主专制 | C.追求个性解放 | D.否定儒家思想 |
A.是确证唐朝历史的第一手资料 | B.实证安史之乱下咸洛满目疮痍 |
C.文学作品的史料价值不足为信 | D.佐证丝路交往对唐朝生活影响 |
A.“扶清灭洋”——北伐战争 | B.拥护“德先生”和“赛先生”——新文化运动 |
C.“外争国权,内除国贼”——护国运动 | D.“打倒列强,除军阀”——五四运动 |
A.抨击君主专制制度 | B.反对重农抑商的政策 |
C.肯定了资本主义制度 | D.否定了传统儒家思想 |