A.计算机——手工工场——工资+奖金——自动化 |
B.计算机——工厂——工资+奖金——信息化 |
C.新经济——工厂——按劳分配——信息化 |
D.新经济——公司——按劳分配——自动化 |
材料 甲:图1为拉斐尔(1483—1520年)创作的《圣母与圣子》。
图1
乙:图2摘选自英国作家狄更斯1838年创作的写实小说《雾都孤儿》。小说以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿奥利弗的身世及遭遇,主人公在孤儿院长大。
“那你(奥利弗)明天早晨六点钟就开始 拆旧麻绳。”白背心绅士绷着脸补充了一 句。……(吃饭时)孩子们眼巴巴地瞅着 铜偶,恨不得把垫锅的砖也给吞下去,与 此同时,他们下死劲地吸着手指头,决不 放过可能掉落下来的汁水粥粒。三个月以 来,奥利弗和同伴们一起忍受着慢性饥饿 的煎熬。到后来实在饿得顶不住了,都快 发疯了。 |
丙:下表为19世纪前期英国《工厂法》部分内容简表。
立法时间 | 主要内容规定 |
1825年 | 该法适用于棉纺织工厂:规定禁止雇佣9岁以下儿童;9-16岁工人每天最高工作时间不得超过12小时, 周六最高不超过6小时。 |
1833年 | 该法适用于所有纺织工厂:禁止雇佣9岁以下儿童;9-13岁儿童每天最高工作时间不得超过9小时, 每周工作时间不得超过48小时;13-18岁儿童每天最高工作时间不得超过12小时,每周工作时间不 得超过69小时。 |
结论:工业革命时期的儿童境遇是悲惨与进步并存。
(1)研究该课题时,兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲。
(2)使用材料乙、丙进行课题研究时,兴趣小组应该优先选择哪则材料?说明理由。
(3)根据材料丙并结合工业革命时期英国社会的发展,对结论加以阐述。
材料一 下面是某历史兴趣小组开展研究性学习搜集的两则材料
甲 | 乙 |
1950—1951年河南辉县发掘了5座战国时期的魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括锄、铲、镰、犁锌等一整套铁农具。 | 春秋时期铁器有很大发展。战国时期已普遍普遍使用铁器,当时的农民和手工业者都有多种铁工具,无论种地、做工,还是妇女纺织缝衣,都离不开铁工具。铁农具有犁、钟、铲、镰、锄等。 ——历史学家张岂之 |
材料二 陈寅恪在《邓广铭〈宋史职官志考证〉序》中指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。
(1)该研究性学习小组的课题是“春秋战国时期铁器的使用”,根据材料一,进行该课题研究时应优先选择哪则材料?请说明理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举史实说明陈寅恪观点的正确。
材料一:下面是某历史兴趣小组开展研究性学习搜集的两则材料
甲 | 乙 |
1950-1951年河南辉县发掘了5座战国时期的魏墓,1号墓出土铁器 65 件,其中农具占 58 件,包括锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。 | 春秋时期铁器有很大发展。战国时期已普遍普遍使用铁器,当时的农民和手工业者都有多种铁工具,无论种地、做工,还是妇女纺织缝衣,都离不开铁工具。铁农具有犁、铧、铲、镰、锄等。 ——历史学家张岂之 |
材料二:论中国古今社会之变,最要在宋代。宋以前,大体可称为古代中国。宋以后,乃为后代社会。秦前,乃封建贵族社会。东汉以下,士族门第兴起。魏晋南北朝迄于隋唐,皆属门第社会,是古代变相的贵族社会。宋以下始是纯粹的、平等的平民社会。
——摘编自钱穆《理学与艺术》
(1)该研究性学习小组的课题是“春秋战国时期铁器的使用”,根据材料一,进行该课题研究时应优先选择哪则材料?请说明理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,用史实来说明“古今社会之变,最要在宋代”这一论断。
A.近代中国的民主革命 |
B.现代中国的建设道路 |
C.20世纪三位巨人的成就 |
D.中国社会生活的变迁 |
A.现实主义 | B.浪漫主义 | C.古典主义 | D.现代主义 |
(1)走进历史:完成表格中编号所代表的阶级派别或核心思想主张。
编号 | 人物 | 主要事迹 | 代表的阶级派别 | 核心思想主张 |
1 | 李鸿章 | 创办江南制造总局 | ① | 中体西用 |
2 | 康有为 | 著有《新学伪经考》 | ② | ③ |
3 | 陈独秀 | 创办《新青年》 | 资产阶级激进派 | ④ |
(1)走进历史:完成表格中编号所代表的阶级派别或核心思想主张。
(2)对编号3的人物所领导的思想解放运动进行评价
(1)走进历史:完成表格中编号所代表的阶级派别或核心思想主张。
编号 | 人物 | 主要事迹 | 代表的阶级派别 | 核心思想主张 |
1 | 创办江南制造总局 | ① | 中体西用 | |
2 | 著有《新学伪经考》 | ② | ③ | |
3 | 创办《新青年》 | 资产阶级激进派 | ④ |
(2)反思历史:在“西学东渐”潮流中,他们所代表的阶级派别分别进行了什么社会实践活动?
(1)某中学历史兴趣小组以“中国传统文化与西学”为主题进行研究性学习,收集了近代以来不同社会思潮对中西文化的态度。请你填充下列表格空白处。
社会思潮 | 对待中西文化的态度 | 主要原因 |
洋务思潮 | ① | 两次鸦片战争失败的刺激;维护封建统治的需要 |
维新思潮 | 利用儒家思想宣传资产阶级政治学说 | ②③ |
新文化运动 | ④⑤ | ⑥⑦⑧⑨ |
通过对维新思潮人物的探究,同学们又搜集到如下史料:
史料一 观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡……能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。
——康有为《救亡决定》
史料二 (康有为建议)“勿去旧衙门,而惟增置新衙门;勿黜革旧大臣,而惟渐擢小臣;多召见才俊之士,不必加其官,而惟委以差事,赏以卿衔,许其专折奏事足矣。”
——梁启超《戊戌政变记》
请回答:
(2)史料一反映了康有为的什么思想主张?
(3)从史料一到史料二可以看出康有为的主张有什么变化?为什么会出现上述变化?
“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。
修身:
齐家:
①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。