2024·安徽·二模
名校
1 . 春秋战国时期,邓析在郑国聚徒讲习法律和诉讼,孔子在鲁国聚徒讲习六艺,墨子聚众讲学抨击暴政。齐国还设立稷下学宫,广招天下学长,授以上卿,让他们带着徒弟来此讲学。这种局面( )
A.适应了社会变革的需要 | B.标志百家争鸣时代的开始 |
C.宣告了官学体系的瓦解 | D.说明德治与法治之争兴起 |
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2024-05-13更新
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296次组卷
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4卷引用:2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题(已下线)(5大核心考点+70道高频选择题)专题01 先秦时期:中华文明起源与早期国家-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
2 . 战国时期“诸子十家⋯⋯皆起于王道既微,诸侯力政”,各学派针对当时的社会现实问题,提出了各自的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。这一历史现象被称为( )
A.百家争鸣 | B.焚书坑儒 | C.儒学复兴 | D.三教并行 |
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2023-11-03更新
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94次组卷
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2卷引用:安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习中国古代史
23-24高三上·安徽合肥·阶段练习
名校
3 . 《齐民要术》总结了种植谷类的经验:“春种欲深,宜曳重挞;夏种欲浅,直置自生。”这是因为“春气冷,生迟,不曳挞则根虚,虽生辄死。夏气热而生速,曳挞遇雨必坚垎”。这表明当时( )
A.气象学获得显著进步 | B.农业生产注重因时制宜 |
C.农业生产力水平低下 | D.耕地资源得到充分开发 |
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23-24高三上·江西·阶段练习
名校
4 . 如表为几个常见字的不同字体对照表。对其认识最合理的是,汉字字体的演变( )
甲骨文 | |||
金文 | |||
小篆 | |||
隶书 | |||
楷书 | |||
草书 |
A.兼顾艺术审美和实用功能 | B.得益于统一国家的政策激励 |
C.承载民族记忆和理想人格 | D.寄托了文人学士的个性追求 |
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2023-10-10更新
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161次组卷
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6卷引用:2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史(已下线)热搜题 新高考二轮 专题三 古代中国的传统文化与文化交流江西省部分高中2024届高三上学期第一次联考历史试题甘肃省酒泉市2024届高三9月月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
2023·贵州贵阳·一模
名校
5 . 魏晋南北朝至隋唐时期,书法艺术异彩纷呈。作者的自由个性与思想活跃反映在书法创作中,书法内容多为抄经之作,从王羲之的小楷作品《佛遗教经》到颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《金刚经》碑展示的“颜筋柳骨”,楷书书体皆各领风骚、自成一派、极具个性。这一书法现象( )
A.体现南朝秀美和北朝雄健艺术创作风格的融合 |
B.反映书法创作与佛教传播相互影响的文化特征 |
C.促成雕版印刷术的兴起、佛教传播渐趋本土化 |
D.有助于统治者实行儒、释、道三教并行的政策 |
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2023-02-19更新
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1163次组卷
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15卷引用:2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史(已下线)考前必会历史题模块三高频必会基础知识点专题一中国古代史(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)(已下线)湖南省长沙市长郡中学2024届高三上学期月考(二)历史试题变式练习中国古代史2023年高考辽宁历史真题变式练习中国古代史贵州省贵阳市2023届高三一模历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题四川省成都市第七中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省绵阳南山中学2023届高三三模热身文综历史试题宁夏中卫市2023届高三一模文综历史试题四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题第8课·三国至隋唐的文化之文学艺术(魏晋-隋唐)·随堂练习A卷四川省雅安市石棉县中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)信息必刷卷05 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖南专用)
22-23高一上·湖南益阳·期末
6 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出陈独秀“犹待吾人最后之觉悟”的解决途径及其主要内容。
材料一 春秋战国时期是社会大变革时期。社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起。……各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。士人周游列国,颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣。当时出现众多学说、学派,各自提出对政治社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
材料二 三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制之痛苦。自经此次之实验,国中贤者,宝爱共和之心,因以勃发,厌弃专制之心,因以明确……然自今以往,共和国体,果能巩固无虞乎!立宪政治,果能施行无阻乎?以予观之,此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟。
——摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》~(1916年2月)
(1)根据材料一并结合所学知识,概括百家争鸣出现的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出陈独秀“犹待吾人最后之觉悟”的解决途径及其主要内容。
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2023-02-18更新
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116次组卷
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6卷引用:2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题
(已下线)2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题【好题汇编】期末复习-纲要上 中国近代史(期末真题精选 · 材料分析题60题)(已下线)江苏省扬州市2024届高三上学期期末历史试题变式练习主观题河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习主观题湖南省益阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高一上学期第二次阶段考试历史试题
22-23高一上·辽宁葫芦岛·期末
名校
7 . 魏源主持编撰的《海国图志》出版于1842年以后,在东亚地区流传甚广,其“师夷长技”的观点不仅催生出了洋务派“中体西用”的思想,还启发了日本“和魂洋才”与朝鲜“东道西器”思想的产生。这可用于说明( )
A.东亚已经完全沦为殖民地社会 | B.《海国图志》启迪了东亚地区的近代化 |
C.东亚新旧势力之间的妥协合流 | D.东亚对西方的学习已经深入文化层面 |
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2023-02-03更新
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235次组卷
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9卷引用:安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国近现代史
(已下线)安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国近现代史(已下线)核心素养03史料实证-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)2023-2024学年高一历史上学期期末模拟卷01-2023-2024学年高一历史上学期期中期末复习通关测试卷(中外历史纲要上)辽宁省葫芦岛市绥中县利伟高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省枣庄市第八中学(东校区)2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省农村重点高中协作体2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2024届高三上学期开学考试历史试题四川省广安友实学校2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题
2023·全国·模拟预测
8 . 春秋战国时期,百家文学虽都以不同角度突破了传统道术而各具特色,但“皆自以为真尧舜”,都是在为统治者设计治国平天下的方案。这说明,“百家之学”( )
A.体现了对政治的依附性 | B.对现实社会的探索 |
C.代表了新兴力量的崛起 | D.致力于追求社会和谐 |
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22-23高二上·江苏南通·期末
名校
9 . 春秋以后,官书已经散入民间。在这以前,由于王室垄断,书籍的阅读范围受到严格控制,到了春秋末,士阶层也已能够读到王室图书。据《史记》载,孔子“西观周室(的书籍),论史记旧闻,兴于鲁而次《春秋》”。这一变化( )
A.反映礼崩乐坏现象日益普遍 | B.说明孔子“有教无类”思想影响广泛 |
C.有利于百家争鸣局面的形成 | D.表明周王室通过礼贤下士来挽救统治 |
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2023-02-01更新
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171次组卷
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6卷引用:2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史(已下线)核心素养03史料实证-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)江苏省南通市海门区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题山东省德州市第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
22-23高三上·山西·阶段练习
名校
10 . 如表所示为东晋南朝时有关书法的部分论述。由此可知,当时书法的发展趋势为( )
论述 | 出处 |
大抵书须存思,余览李斯等论笔势,及钟繇(曹魏书法家)书,骨甚是不轻,恐子孙不记,故叙而论之 | 【东晋】王羲之《书论》 |
王僧虔(南朝初年书法家)书如王、谢家子弟,纵复不端正,奕奕皆有一种风流气骨 | 【南朝】萧衍《古今书人优劣评》 |
A.由注重实用到追求艺术性 | B.由强调统一到走向多元化 |
C.由全国普及到家族化传承 | D.由推崇法家到受儒学浸染 |
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2022-11-25更新
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256次组卷
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4卷引用:2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题变式练习中国古代史山西省名校2023届高三11月联考历史试题湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高二12月月考历史试题湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题