2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   《社会主义发展简史》把社会主义五百多年的历史划分为8个阶段

阶段	内容
第一阶段	空想社会主义的产生和发展
第二阶段	科学社会主义的创立及其实践
第三阶段	世界第一个社会主义国家的建立
第四阶段	社会主义从一国到多国的发展与苏联模式
第五阶段	中国共产党对社会主义建设道路的探索
第六阶段	世界社会主义的曲折与奋起
第七阶段	中国特色社会主义开辟新纪元
第八阶段	中国特色社会主义进入新时代

——据周进《纵观社会主义五百年一读（社会主义发展简史〉》整理

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）

3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料
人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一既而渐入中华各省亦有立此报馆者，而丸以西人教套报为多，故前有耶稣会派人考查中国各报始末，自始至今共有七十六种…”十之六系教会报。

——车提摩太《中国各报馆始末》

材料二自林乐如、李提摩太诸人创《万国公报》，属中土人士为译述，旬月一发刊，虽专为基督教家言，然亦锐意以开导民智为己任，破除文人之结习，于报界一新其面目。甲

午以后，言维新变法者如狂，于是《时务报》《湘学报》……顾其时则无有党派，攘臂发抒，恶旧俗而维新之是求，如保中国不保大清，变君主以为民王之说，亦时有流露。

——摘编自扬光辉等《中国近代报刊业发展概况》

材料三中目近代社会主要报刊列表

（1）根据材料一并结合所学知识，概括当时西人在华办报的主要特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国人创办报刊的主要作用，井简要分析材料一对材料二的影响。

（3）从材料三所给图表中任意选取一条报刊信息，说明其创办的主要目的，并从背景、影响等方面进行阐述。（要求·史实准确，逻辑清晰）

5 . 阅读下表“19世纪中期以来至20世纪初的中国”，完成下列要求。

鸦片战争	洋务运动	甲午中日战争	维新变法
实业救国	八国联军侵华	民主科学	新文化运动
短暂春天	辛亥革命	马克思主义	五四运动

试从上表中任选出三个关键词，自拟一个主题，并运用所选的三个关键词对自拟的主题进行简要阐释。（要求：所拟论题主题立意明确；列出所选的准确关键词；阐述关键词与论题之间的逻辑关系，史论结合）

6 . 阅读材料，回答问题。

材料 近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接，中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”，中国“应付的困难就从此开始了，但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。

——摘编自吕思勉《中国通史》等

围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）