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解析
| 共计 5815 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是
A.孟德——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争
B.卢梭——主张主权在民和直接民主制
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡
D.康德——寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制
2 . “19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织”,正是近代以来的一次次深刻反省才推动着近现代中国的一次次社会大变革。结合所学知识回答下列问题:
(1)“魏君可谓有志之士矣,其书罗列甚远之国,执掌形势,可谓奇书。”材料中的“魏君”是谁?他在“奇书”中阐释的核心主张是什么?
(2)康有为曾向皇帝进言:“臣窃闻东西各国皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”这实际上反映了康有为的哪一核心主张?
(3)孙中山说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”该材料反映了孙中山提出的什么主张?
(4)陈独秀曾写道:“本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天大罪。”这里的“德莫克拉西”、“赛因斯”分别指的是什么?陈独秀等人以此为口号掀起了什么运动?有何历史意义?
2022-03-04更新 | 24次组卷 | 1卷引用:海南省三亚华侨学校(南新校区)2020-2021学年高一12月月考历史试题
3 . 鸦片战争后萌发新的新思想主要新在(  )
A.呼吁革除弊端B.学习西方,寻求强国御侮之道
C.坚持"天朝上国"观念D.认为空谈义理无益
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 根据下表和所学知识,判断选项中史实与结论逻辑关系正确的是
史 实结 论
A李时珍写成药物学巨著《本草纲目》明代科技水平全面提高
B康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识清初全社会关注西方自然科学
C《天工开物》记述农业和手工业生产工艺对传统工艺学进行了总结
D《农政全书》介绍我国传统的农学成就中国古代第一部完整的农学著作
A.AB.BC.CD.D
5 . 理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是
A.修身养性,提高个人修养B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序,实现社会和谐D.树立理学的统治地位
2022-03-01更新 | 1275次组卷 | 156卷引用:江苏省宿迁市沭阳县2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 认为人生的目标,应当是“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验。提出这一主张的思想家是
A.孔子B.韩非子C.陆九渊D.朱熹
2022-02-28更新 | 63次组卷 | 1卷引用:北京市日坛中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 在宋代儒学家看来,理解世界本原的核心概念应是
A.理B.义C.仁D.德
2022-02-28更新 | 142次组卷 | 1卷引用:北京市日坛中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

8 . 材料一  庄子和老子都主张无为而治,老子所讲的“无为”主要是个政治概念,引申为一种治国之术,主张统治者不妄为,不扰民,清静自然。到了庄子,无为思想则以自然性和超自然性为主要特色,演绎为一种无为适性的隐逸思想。

——《浅谈老庄无为政治思想的现代意义》

王……省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。

——《孟子•梁惠王上》

材料二儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。墨者俭而难遵,是从其事不可遍循,然其强本节用,不可废也。法家严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。

——《史记•太史公自序》


(1)根据材料一概括老子、庄子和孟子的不同主张。
(2)结合所学知识,指出老庄“无为”思想出现的背景。
(3)根据材料二并结合所学知识,归纳儒家、墨家、法家治国理念的特点。
2022-02-15更新 | 76次组卷 | 1卷引用:河北省青龙满族自治县第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它一部分是对传统的重新发展,一部分是全新的创造。”其中“全新的创造”是指
A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B.融合法家思想而形成了新儒学
C.吸收佛教和道教思想,使儒学哲理化、思辨化
D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
2022-02-13更新 | 331次组卷 | 29卷引用:湖北省黄冈市黄冈天有高级中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
10 . 请将左侧的人物与右侧的思想观点一一对应(填写字母)
人物思想观点
   )王守仁A 专制帝王为“天下之大害”,“工商皆本”
   )李贽B 个性解放,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准
   )黄宗羲C “良知”是隐藏在个人心中的“天理”,因被私欲遮蔽,需要重新发现

2022-02-09更新 | 67次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇中学2020-2021学年高一12月月考历史试题
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