名校
1 . 下表是清代江南地区402位进士来源情况统计,其中有14人信息不详。由此可见,清代江南地区
地域 | 人数 | 比例(%) |
城市 | 324 | 83.5 |
市镇 | 50 | 12.9 |
农村 | 14 | 3.6 |
A.教育资源分布不均 | B.人才选拔范围缩小 |
C.科举制度功能弱化 | D.世家大族影响巨大 |
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2021-09-02更新
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693次组卷
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8卷引用:广东省惠州市2022届高三上学期第一次调研考试历史试题
广东省惠州市2022届高三上学期第一次调研考试历史试题【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习(选择性必修1)-第5课中国古代官员的选拔与管理2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第5课中国古代官员的选拔与管理安徽省合肥市第九中学2022届高三上学期第一次阶段测验历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第5课中国古代官员的选拔与管理(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(已下线)第5课 中国古代官员的选拔-2023高考历史一轮复习重难点突破(选择性必修一)甘肃省平凉市静宁县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
2 . 下表是学者对西周至清朝末天子、国君和皇帝谥号的情况统计。据表可知
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/5/89c3429b-b60d-47f0-87e5-0211c3a10655.png?resizew=478)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/5/89c3429b-b60d-47f0-87e5-0211c3a10655.png?resizew=478)
A.监察制度有所完善 | B.中央集权不断强化 |
C.君主权威得到加强 | D.道德政治渐趋形成 |
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2021-02-02更新
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243次组卷
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2卷引用:四川省蓉城名校联盟2021届高三上学期第二次联考文综历史试题
名校
3 . 如表是商周档案保管和使用情况简表,由下表可见,西周
时间 | 档案主管人员情况 | 档案保管或利用 |
商朝 | 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录,同时也负责保管档案,巫史垄断神坛、把持政坛 | 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管,穿扎成册或按包保管 |
西周 | “六卿”中,史官主管档案工作,协助周王理政,其他各官也都掌管与其职务相关的档案,其地方机关均有官员掌管丁籍档案 | 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度,正本保存到宗庙,也是贵族子弟学习的教材 |
A.沿袭了商王朝的基本政治制度 | B.国家治理呈现理性化特点 |
C.重视对贵族子弟进行儒学教育 | D.依据档案确立政权合法性 |
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2021-05-11更新
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573次组卷
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12卷引用:河北省石家庄市2021届高三二模历史试题
河北省石家庄市2021届高三二模历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第1课夏商西周的政治制度河北省承德第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展山西省运城市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题河北省秦皇岛市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省洛阳市孟津区第一高级中学2023-2024学年高二上期期中考试历史试题福建省厦门第一中学2021届高三考前最后一模历史试题福建省龙岩第一中学2021届高三高考适应性考试历史试题福建省龙岩市第二中学2022届高三上学期期中考试历史试题2020年1月浙江历史高考选考真题
名校
4 . “夫纠察之官,是持邦宪,耳目之任,以司君听。”据下表可知,唐代
时代 | 监察官 | 事迹 |
唐高祖 | 万年县法曹孙伏伽 | 诚直,指陈得失,无所回避,被提拔为侍御史 |
唐太宗 | 侍御史张行成 | “纠劾不避权威”为官员所忌惮 |
唐代宗 | 苏州刺史李栖筠 | 觐见代宗“敷奏祥明,不事权贵”,留任御史大夫 |
A.监察制度已逐渐完善 | B.监察官最受皇帝重视 |
C.监察职能产生了变化 | D.监察有助于社会治理 |
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2021-05-11更新
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320次组卷
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6卷引用:四川省内江市2021届高三三模文综历史试题
名校
5 . 下表是关于郡县制的三次争论高潮的基本概况
对此分析合理的是( )
唐朝 | 朱敬则:“高下在心,天下制在一人” 柳宗元:“咎在人怨,非郡邑之失也” |
明末一清中叶 | 顾炎武:“方今郡县之弊已极……中国之所以日弱而益趋于乱也” 王夫之:“郡县之制垂二千年而弗能改矣,势之所趋,岂非理而能然哉?” |
戊戌变法以来 | 章太炎:“民国成立,首在规定政权,必中央之权略重,地方之权略轻” 梁启超:“效瑞士之制,自分为数小邦,据联邦之制,以实行民主之政” |
A.同一时期评价基本趋同 | B.随社会环境和思维角度发生变化 |
C.时间愈后评价愈加准确 | D.都只关注利弊但未提出处理方案 |
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2021-05-09更新
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281次组卷
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6卷引用:吉林省长春市BEST合作体2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 下表是不同史籍关于唐朝文人的相关记述。据此可知( )
记述 | 出处 |
“崔瑶知贡举,以贵要自恃,不畏外议。榜出,率皆权豪子弟” | (宋)王谠《唐语林》(卷三) |
唐宣宗大中十四年,主考“皆以门阀取之”,“中第者皆衣冠士子”,唯“一人孤平”,且“第于榜末” | (宋)王钦若《册府元龟》(卷六五一) |
范阳卢氏“自兴元元年癸亥德宗幸梁洋,二年甲子,鲍防侍郎知举,至乾符二年乙未崔沆侍郎知举,计九十二年,而二年停举;九十年中,登进士者一百一十六人,诸科在外” | (宋)王谠《 唐语林》(卷四) |
A.世家大族仍有较大权势 | B.科举录取程序有待改进 |
C.吏治腐败弱化君主权威 | D.门第成为官员选拔标准 |
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2021-01-08更新
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338次组卷
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5卷引用:第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元综合测试-2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
名校
7 . 对历史概念的理解是学习历史的重要内容之一。下表各项中对历史概念解释正确的是
选项 | 概念 | 解释 |
A | 汉代贤良 | 汉代选官吏的科目之一,最初的标准是德行和出身,也称“贤良文学”、“贤良方正” |
B | 唐代政事堂 | 唐代在中书省设政事堂,作为三省宰相共同议定军国大政的场所 |
C | 宋代枢密院 | 宋代设枢密院总理财政,长官为枢密使,以分散宰相的权力 |
D | 元代腹里 | 特指今北京、天津、河北、山东、山西、内蒙古南部及河南北部等元大都周围地区 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-01-02更新
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303次组卷
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3卷引用:浙江省杭州市富阳、浦江、新昌中学三校2021届高三上学期第三次联考历史试题
浙江省杭州市富阳、浦江、新昌中学三校2021届高三上学期第三次联考历史试题(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷09宋元时期的政治统治浙江省宁波市北仑中学2021届高三12月适应性考试历史试题
8 . 由下表可知,在唐代唐代明经、进士两科的考试内容
①科举制成为选官的主要方式
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
初试 | 二试 | 三试 | |
明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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2021-04-22更新
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455次组卷
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8卷引用:2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第5课中国古代官员的选拔与管理
2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第5课中国古代官员的选拔与管理2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题02三国两晋南北朝的民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展隋唐制度的变化与创新(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)考点07隋唐制度的变化与创新-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题浙江省宁波市2021届高三4月选考适应性考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点01古代中国的政治制度
9 . 从中国封建社会政治发展史来看,政治与行政权力趋向集中有三条清晰的轨迹与特征(见下表),据此可知,中国古代中央集权制度
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/10/2567860239179776/2567912427995136/STEM/e640445b6dd84b028c6e4858c4488788.png?resizew=554)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/10/2567860239179776/2567912427995136/STEM/e640445b6dd84b028c6e4858c4488788.png?resizew=554)
A.呈现出君主专制强化与弱化相交织的趋向 |
B.凸显中央机构行政权大小不以君权强弱为转移 |
C.体现出古代国家本质特征与基本政治取向 |
D.全面体现统治集团群体共治的合理性 |
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2020-10-10更新
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374次组卷
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5卷引用:河南省顶尖名校2021届高三10月联考历史试题
2021高三下·全国·专题练习
名校
10 . 下表中为春秋战国时期不同史籍的记述,反映了“百姓”一词的词义演变。这一演变实质上说明春秋战国时期
记述 | 史籍 |
“九族既睦,平章百姓” | 《尚书·尧典)(春秋) |
“民之彻官百,王公之子弟质,能言所能听彻其官者,而物赐之姓,以监其官,是为百姓。”韦昭注云:“百姓,百官受氏姓” | 《国语·楚语下)(春秋) |
“厚作敛于百姓,暴夺民衣食之财” | 《墨子·释过》(战国) |
“民无廉耻,而求百姓之安难”“欲民之有礼,则小礼不可得……厉民之道也” | 《管子·权修)(战国) |
A.血缘重要性逐渐弱化 | B.姓氏的作用完全丧失 |
C.姓氏使用逐渐大众化 | D.宗法分封制渐趋瓦解 |
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2021-03-28更新
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563次组卷
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4卷引用:【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密01先秦时期的政治制度(分层训练)
(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密01先秦时期的政治制度(分层训练)第2课诸侯纷争与变法运动(课后案)2021年高考全国乙卷历史变式题甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题